A. LÝ THUYẾT TRẮC NGHIỆM [5 đ]
Em hãy khoanh tròn vào chữ cái đứng trước ý trả lời đúng: [mỗi câu 0,5 điểm]
Câu 1: Máy tính giúp em làm gì?
A. Giúp em ăn cơm.
B. Giúp em trồng cây.
C. Tìm hiểu thế giới xung quanh, liên lạc với bạn bè.
Câu 2: Bộ phận nào của máy tính để bàn chứa bộ xử lý [hay còn gọi bộ não] điều khiển mọi hoạt động của máy tính?
A. Chuột. B. Thân máy. C. Bàn phím.Câu 3: Để tạo thư mục em thực hiện thao tác nào sau đây:
A. Nháy nút trái chuột lên màn hình nền, nháy chọn New rồi chọn Folder, gõ tên thư mục muốn tạo. B. Nháy nút phải chuột lên màn hình nền, nháy chọn New rồi chọn Shortcut, gõ tên thư mục muốn tạo. C. Nháy nút phải chuột lên màn hình nền, nháy chọn New rồi chọn Folder, gõ tên thư mục muốn tạo.Câu 4: Internet giúp em làm những công việc gì?
A. Uống nước. B. Học tập, giải trí, liên lạc với bạn bè,… C. Làm việc nhà.Câu 5: Đâu là biểu tượng của thư mục?
Câu 6: Biểu tượng phần mềm học vẽ là?
Câu 7: Để vẽ đường thẳng em thực hiện?
A. Nháy chuột lên công cụ vẽ đường thằng
B. Nháy chuột lên công cụ vẽ đường thằng
C. Chọn màu và độ dày nét vẽ. Nháy chuột lên công cụ vẽ đường thằng
Câu 8: Để tô màu cho tranh ta thực hiện:
A. Chọn công cụ tô màu
B. Chọn màu trong hộp màu; Chọn công cụ tô màu
C. Chọn vùng muốn tô màu, nháy chuột để tô; Chọn màu trong hộp màu; Chọn công cụ tô màu
Câu 9: Để tẩy xóa hình vẽ ta sử dụng công cụ nào?
Câu 10: Để sao chép chi tiết tranh vẽ ta thực hiện mấy bước?
A. 3 B. 4 C. 5B. THỰC HÀNH [5 đ]
Câu 1: Em thực hiện lần lượt các thao tác sau: a/ Tạo thư mục tên lớp em [lopem] trong ổ đĩa D. Ví dụ: D:\lop3-1. [0.5 đ] b/ Tạo thư mục tên mình, thư mục Tinhoc là thư mục con của lopem. [1 đ] c/ Đóng thư mục lopem. [0.5 đ]
Câu 2: Dùng các công cụ đã học vẽ để các hình theo mẫu. Lưu hình vừa tạo vào thư mục lopem đã tạo ở câu 1, đặt tên là thuchanh.
ĐÁP ÁN MÔN TIN HỌC KHỐI 3
A. LÝ THUYẾT TRẮC NGHIỆM [5 điểm]'
| Câu | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 |
| Đáp án | C | B | C | B | A | C | A | A | B | C |
B. THỰC HÀNH [5 điểm]
Câu 1: [2 điểm] a/ Tạo được thư mục lop em 0,5 điểm. b/ Tạo được thư mục tên mình, thư mục Tinhoc 1 điểm. c/ Đóng được thư mục 0,5 điểm.
Câu 2: [3 điểm]
- Vẽ được hình và tô màu bì thư được 1 điểm. - Vẽ được hình và tô màu cái cây được 2 điểm. - Vẽ được hình và chưa tô màu cái cây được 1 điểm.
2. Bài mới
- Công cụ tô màu giúp cho bức tranh sinh động và hấp dẫn người xem. Tô màu giúp các em nhận biết được nhiều màu sắc hơn.
- GV yêu cầu học sinh vẽ một hình ảnh lá cờ.
a] Công cụ tô màu
- GV giới thiệu công cụ tô màu , bảng màu
b] Tô màu cho tranh
- Các bước thực hiện:
+ Chọn công cụ
+ Chọn màu trong hộp màu.
+ Chọn vùng muốn tô, nháy chuột để tô.
c] Thực hành tô màu tranh vẽ
- HS thực hiện yêu cầu SGK T53.
- GV nhận xét, tuyên dương.
- Cho các bạn quan sát bài làm của một vài bạn và nhận xét.
Bạn đang xem tài liệu "Giáo án Hướng dẫn học Tin học Lớp 3 - Chủ đề 2, Bài 6: Tô màu, hoàn thiện tranh vẽ - Năm học 2020-2021", để tải tài liệu gốc về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên
Tuần 14 Lớp 3 Ngày soạn: 11/12/2020 Bài 6: Tô màu, hoàn thiện tranh vẽ [Tiết 1] I. Mục tiêu 1. Kiến thức - kỹ năng - Nhận biết, biết sử dụng công cụ tô màu tranh vẽ. Biết sử dụng công cụ tô màu để tô màu các chi tiết tranh vẽ. 2. Năng lực - Để giải quyết một vấn đề, HS thường cố gắng đến cùng. 3. Phẩm chất - HS tự giác, tập trung cho các nhiệm vụ học tập, không cần nhắc nhở. II. Đồ dùng dạy học 1. Giáo viên: Giáo án, phòng máy, phần mềm Paint, tranh tô màu. 2. Học sinh: SGK, vở ghi bài. III. Các hoạt động dạy học Hoạt động của GV Hoạt động của HS 1. Bài cũ - Em hãy cho biết các bước để sao chép, di chuyển một chi tiết trong tranh vẽ. -Yêu cầu HS nhận xét - GV nhận xét. 2. Bài mới - Công cụ tô màu giúp cho bức tranh sinh động và hấp dẫn người xem. Tô màu giúp các em nhận biết được nhiều màu sắc hơn. - GV yêu cầu học sinh vẽ một hình ảnh lá cờ. a] Công cụ tô màu - GV giới thiệu công cụ tô màu , bảng màu b] Tô màu cho tranh - Các bước thực hiện: + Chọn công cụ + Chọn màu trong hộp màu. + Chọn vùng muốn tô, nháy chuột để tô. c] Thực hành tô màu tranh vẽ - HS thực hiện yêu cầu SGK T53. - GV nhận xét, tuyên dương. - Cho các bạn quan sát bài làm của một vài bạn và nhận xét. - Trả lời. - Một vài học sinh nhận xét. - Lắng nghe. - Lắng nghe. - HS thực hiện theo yêu cầu. - Lắng nghe, quan sát. - Quan sát giáo viên làm mẫu. - Vừa nghe giảng vừa thực hành trên máy. - HS thực hiện theo yêu cầu. - HS báo cáo kết quả. IV. Củng cố, dặn dò - Tóm tắt nội dung bài học: Khái quát cách tô màu tranh vẽ. - Ghi nhớ công cụ và thao tác thực hiện. - Chuẩn bị bài mới. Bài 6 : Tô màu, hoàn thiện tranh vẽ [Tiết 2] I. Mục tiêu 1. Kiến thức – kỹ năng - Sử dụng được, đúng và thao tác tốt công cụ tô màu. Phát triển tư duy, nhận biết màu sắc trên bảng màu. 2. Năng lực - HS tự giác hoàn thành công việc được giao đúng hẹn. 3. Phẩm chất - HS chủ động nêu thắc mắc và tích cực phát biểu ý kiến trong giờ học. II. Đồ dùng dạy học 1. Giáo viên: Giáo án, phòng máy, phần mềm Paint, tranh tô màu. 2. Học sinh: SGK, vở ghi bài. III. Các hoạt động dạy học Hoạt động của GV Hoạt động của HS 1. Bài cũ - Em hãy cho biết các bước để tô màu trong tranh vẽ. -Yêu cầu HS nhận xét - GV nhận xét. 2. Bài mới - Tiết học trước chúng ta đã học về công cụ tô màu giúp cho bức tranh sinh động và hấp dẫn người xem. Tiết này thầy sẽ tiếp tục hướng dẫn các em thực hành về công cụ tô màu trong tranh vẽ. a] Tô màu cho tranh - GV yêu cầu học sinh nhắc lại cách tô màu. - Các bước thực hiện: + Chọn công cụ + Chọn màu trong hộp màu. + Chọn vùng muốn tô, nháy chuột để tô. - Vùng tô màu phải là một vùng khép kín. - GV nhận xét, kết luận. b] Thực hành tô màu tranh vẽ - HS thực hiện yêu cầu SGK T53. - GV nhận xét, tuyên dương - Cho các bạn quan sát bài làm của một vài bạn và nhận xét. - GV giới thiệu thêm về hoạt động ứng dụng, mở rộng. - Trả lời. - Một vài học sinh nhận xét. - Lắng nghe. - Lắng nghe. - HS trả lời các bước để tô màu tranh vẽ. - Lắng nghe. - HS thực hiện yêu cầu SGK T53. - Báo cáo kết quả. - Lắng nghe, quan sát. - Thực hiện theo yêu cầu của GV. IV. Củng cố và dặn dò - Tóm tắt nội dung bài học: Khái quát cách tô màu tranh vẽ. - Ghi nhớ công cụ và thao tác thực hiện. - Chuẩn bị bài mới “Thực hành tổng hợp”.
Tài liệu đính kèm:
- giao_an_huong_dan_hoc_tin_hoc_lop_3_chu_de_2_bai_6_to_mau_ho.doc