Giáo an Vẽ theo ý thích chủ de trường tiểu học

Khối lớn

TẠO HÌNH: Vẽ theo ý thích

1.Kết quả mong đợi

 * Kiến thức:

 - Trẻ biết vẽ một số nghề phổ biến trong xã hội

 * Kỹ năng:

  - Phát triển tính sáng tạo cho trẻ.

  - Rèn kỹ năng ngồi đúng tư thế, cầm bút, kỹ năng tô màu

 * Thái độ:

   - Trẻ hứng thú tham gia các hoạt động.

   - Trẻ biết yêu mến, quí trọng các nghề

2. Chuẩn bị:

 * Đồ dùng của cô:  + Tranh mẫu cho trẻ quan sát.

                                + Bảng đa năng, nhạc nền.

                                + Giá trưng bày sản phẩm

 * Đồ dùng của trẻ:  + Giấy A4, bút màu.

                                 + Bàn ghế

 * Địa điểm:  - Trong lớp :

3. Tổ chức hoạt động:

Hoạt động 1: Ổn định tổ chức - giới thiệu bài:
-         Cho trẻ đọc thơ “ Bé làm bao nhiêu nghề”

-         Trò chuyện :

 + Các con vừa đọc bài thơ gì ?

 + Sau này lớn lên các con thích làm gì?

Hôm nay, cô tập cho các con vẽ tranh về nghề mà mình yêu thích nhé !

Cô cháu mình cùng đọc bài thơ “ Làm nghề như bố” để đi xem tranh nhé!

Hoạt động 2: Cung cấp kiến thức:

1. Cung cấp biểu tượng:

 - Cho trẻ đi xem tranh vẽ của cô và của bạn và nhận xét tranh.

 - Cô đặt câu hỏi gợi mở để trẻ nêu nhận xét về bức tranh về màu sắc, bố cục, sự sáng tạo

2. Trẻ thực hiện:

 - Cho trẻ nhắc lại tư thế ngồi, cách cầm bút, cách tô màu.

 - Trẻ thực hiện

 - Trong khi trẻ vẽ, cô quan sát, gợi ý, hướng dẫn cho trẻ

4. Trưng bày sản phẩm:

 - Cho trẻ đem tranh treo trên giá và nhận xét tranh.

 - Mời 2-3 trẻ lên giới thiệu tranh của mình

 - Mời 2-3 trẻ lên chọn bức tranh mà trẻ thích và nhận xét tranh

 - Cô nhận xét chung, nêu nhận xét bức tranh vẽ đẹp, sáng tạo

Hoạt động 3: Kết thúc hoạt động:

 - Nhận xét, tuyên dương

GIÁO ÁN HOẠT ĐỘNG TẠO HÌNH: VẼ THEO Ý THÍCH.

Chủ đề: Tết - mùa xuân

Độ tuổi: 4 - 5 tuổi.

I. Mục đích yêu cầu:

*Kiến thức:

      - Trẻ biết sử dụng các nét vẽ cơ bản như: Nét cong, nét tròn, nét thẳng, nét xiên để vẽ tạo nên bức tranh theo ý thích của trẻ.

* Kỹ năng:

      - Rèn kỹ năng vẽ, tô màu.

      - Trẻ biết phối hợp nhiều màu sắc khác nhau và sắp xếp bố cục bức tranh hài hoà.

      - Phát triển khả năng tưởng tượng, sáng tạo cho trẻ.

* Thái độ:

      - Trẻ có cảm nhận về bức tranh đẹp, mong muốn tạo ra cái đẹp, có ý thức giữ gìn sản phẩm của mình, của bạn.

      - Giáo dục trẻ biết yêu quý, bảo vệ các loài hoa.

II. Chuẩn bị :

      - Đĩa hình ảnh các loại hoa.

      - Giấy vẽ, bút màu đủ cho trẻ.

      - Đĩa các bài hát về “ Mùa xuân”

III. Tổ chức hoạt động: