Kế hoạch xây dựng trường mầm non xanh sạch đẹp an toàn

KẾ HOẠCHXÂY DỰNG MÔI TRƯỜNG XANH – SẠCH - ĐẸPNăm học 2010 – 2011-----------------A- ĐẶT VẤN ĐỀ.Thực hiện Chỉ thị nhiệm vụ năm học 2010 – 2011 của Bộ Giáo dục - Đào tạo, thực hiện các quyết định của Giám đốc Sở Giáo dục - Đào tạo Vĩnh Phúc về việc xây dựng môi trường “Xanh – Sạch - Đẹp” ở tất cả các nhà trường hiện nay. Hơn nữa mục tiêu của cấp học góp phần đào tạo ra những con người phát triển toàn diện vừa học giỏi, chăm làm lại vừa biết thưởng thức cái hay cái đẹp của thiên nhiên xung quanh của cuộc sống sôi động phong phú, muôn màu muôn sắc như hiện nay.Trong thực tế hiện nay môi trường đang bị ô nhiễm, thiên nhiên môi trường “xanh – sạch - đẹp” đang là vấn đề bức xúc đáng quan tâm của toàn xã hội. Chính vì lẽ đó trong mỗi nhà trường cần đóng góp cho môi trường ngày càng xanh – sạch - đẹp góp phần gây hấp dẫn, tạo cảnh trí sư phạm thu hút đông đảo học sinh yêu trường, gắn bó với trường hơn trong quá trình học tập.Trong thực tế hiện nay việc chỉ đạo xây dựng môi trường theo hướng xanh – sạch - đẹp đạt chuẩn, đây cũng là một tiêu chí đạt trường chuẩn quốc gia và cũng là mũi nhọn cần chỉ đạo của ngành trong năm học.Từ lẽ đó trường THCS Văn Quán tập trung xây dựng cảnh trí xanh – sạch - đẹp để giữ vững trường đạt chuẩn quốc gia.B- ĐẶC ĐIỂM TÌNH HÌNH.1- Thuận lợi.- Nhà trường đã có khuôn viên ổn định rõ ràng với diện tích là 16.388,9 m2 thoải mái cho học sinh và vui chơi [bình quân 1 học sinh: 60 m2/1 học sinh].- Tổng số lớp: 8 lớp với 266 học sinh, các em đều ở vùng nông thôn nên chịu khó lao động cần cù chăm chỉ.- Cảnh trí sư phạm nhà trường rất khang trang qua nhiều năm kiểm tra của Sở, Phòng GD đều được xếp loại tốt.- Đội ngũ giáo viên nhiệt tình, có trách nhiệm trong công tác được giao.- Ban giám hiệu năng động, sáng tạo, tìm tòi trong việc xây dựng cảnh trí sư phạm, từng bước tạo cho cảnh trí nhà trường thêm khang trang sạch sẽ.1- Được sự quan tâm của các cấp uỷ Đảng và chính quyền địa phương, của Phòng Giáo dục chỉ đạo cụ thể, sát sao, tạo điều kiện về kinh phí cho việc xây dựng cơ sở vật chất trường đạt chuẩn quốc gia.2- Khó khăn.- Văn Quán là một xã nghèo thuộc vùng chiêm chũng, đời sống nhân dân còn gặp khó khăn do vậy phần nào đã ảnh hưởng đến việc đầu tư xây dựng thêm về cơ sở vật chất cho trường.- Vị trí nhà trường nằm trên đồi cao, thế trường dốc do vậy việc cải tạo mặt bằng gặp khó khăn. Mưa nhiều gây xói lở, nắng lắm cây bị héo khô [nhất là cỏ và hoa].- Diện tích nhà trường quá rộng nên việc vệ sinh sạch sẽ trong ngày là rất vất vả cho học sinh.C- NHỮNG NỘI DUNG – CHỈ TIÊU – BIỆN PHÁP NHẰM THỰC HIỆN VIỆC XÂY DỰNG MÔI TRƯỜNG “XANH – SẠCH - ĐẸP].I- Xây dựng cảnh trí sư phạm.1- Công tác vệ sinh.-Yêu cầu học sinh có ý thức vệ sinh cá nhân hàng ngày sạch sẽ, gọn gàng, ăn mặc đẹp, phấn đấu để các em mặc đồng phục 3 buổi/tuần.- Vệ sinh lớp học sạch sẽ, các khu vực được phân công theo lớp chuyên để đảm bảo sạch sẽ hàng ngày.- Các bồn hoa cây cảnh phải được thường xuyên chăm sóc, tưới nước. Sân cỏ thường xuyên được cắt tỉa, tưới nước chăm sóc cẩn thận.- Mỗi lớp đều có một chậu nước rửa tay, khăn lau, chổi quét, mo hót rác đảm bảo yêu cầu, bàn ghế đủ học 1 ca/ngày được sắp đặt ngay ngắn cẩn thận từng lớp học.- Rác được đổ đúng nơi quy định, thường xuyên được đốt, tường lớp học sạch đẹp không vẽ bậy.- Xây dựng các công trình vệ sinh đầy đủ, hợp lý, thường xuyên vệ sinh sạch sẽ.- Trang trí văn phòng, lớp học, các phòng chức năng đúng quy định, mỗi lớp có một thùng rác, chậu rửa, khăn lau tay…- Hoàn thiện, thường xuyên tu bổ vườn sinh, vườn thuốc nam theo quy định.- Có đủ nước sạch cho giáo viên và học sinh sử dụng hàng ngày.- Khu lán se thường xuyên được vệ sinh sạch sẽ, học sinh để xe đúng quy định, gọn, đẹp mắt.2* Biện pháp thực hiện.- Nhà trường giao cho tổng phụ trách đội trực tiếp chỉ đạo theo kế hoạch hàng tháng, hàng tuần kiểm tra đôn đốc, họp đội cờ đỏ, lớp trưởng đánh giá, nhận xét xếp loại từng lớp.- Đội ngũ giáo viên phát huy ý thức trách nhiệm cao với việc quản lý đôn đốc học sinh lớp mình phụ trách, nắm chắc tình hình, phát huy ý thức tự quản của học sinh.- Mỗi học sinh có ý thức tự giác thực hiện tốt nhiệm vụ của mình.- Ban giám hiệu thường xuyên đôn đốc, theo dõi, có kế hoạch chỉ đạo cụ thể, tăng cường công tác kiểm tra, đánh giá xếp loại cụ thể từng lớp vào các buổi sáng thứ hai chào cờ đầu tuần.- Thực hiện tốt các biện pháp thi đua khen thưởng, các đợt tổng kết có khen chê rõ ràng, thưởng phạt nghiêm minh.2- Công tác trồng cây, cải tạo mặt bằng, công tác bảo vệ.- Trồng bổ sung thêm một số cây ăn quả [nhãn hoặc vải] phía vườn sau văn phòng. Bổ sung một số cây bóng mát khu sân vận động sau trường tầng. Chăm sóc cẩn thận.- Tu sửa sân lán xe, hệ thống đường đi lối lại trong khu vực trường [khu vực đường xuống hố giải giáo viên, khu vực hai lớp học cấp 4.- Tu bổ và trồng thêm một số bồn hoa, cây cảnh, chăm sóc cẩn thận để cây và hoa luôn xanh tốt quanh năm.- Chăm sóc vườn cây ăn quả phía sau văn phòng [rẫy cỏ, san lấp bằng phẳng những chỗ lấy đất, vun gốc, bón phân…]- Xây dựng thêm và tu bổ vườn sinh, vườn thuốc nam theo quy định phục vụ cho dạy và học.* Biện pháp.- Nhà trường xây dựng kế hoạch chỉ đạo cụ thể, tăng cường đôn đốc kiểm tra thường xuyên.- Huy động lực lượng học sinh tham gia mang tính giáo dục toàn diện.- Kết hợp với các đoàn thể trong trường, tăng cường ý thức giữ gìn bảo vệ cảnh quan môi trường, phát huy vai trò của công tác đoàn đội.- Kết hợp và giao việc cụ thể cho bảo vệ trường để giữ gìn và bảo vệ cơ sở vật chất và cảnh quan nhà trường tươi tốt, sạch đẹp.- Bố trí các buổi lao động cụ thể phù hợp với tình hình thực tế. Giao khoán cho các giáo viên chủ nhiệm phụ trách các lớp chịu trách nhiệm chính trong công việc..3II- CÔNG TÁC XÂY DỰNG CƠ SỞ VẬT CHẤT.- Tham mưu với xã, huyện để có kinh phí xây dựng thêm nhà tập thể, công trình vệ sinh theo đúng quy định [xây thêm hố giải khu vực học sinh]..- Tăng cường thêm cơ sở vật chất cho phòng học bộ môn [bàn ghế, các trang thiết bị đúng quy định].- Tiếp tục tu bổ lại các lán xe của giáo viên và học sinh, hệ thống sân chơi bãi tập phục vụ cho dạy và học.- Tu sửa lại hai phòng học cấp 4, tham mưu để lát lảI sân ở hai phòng học đó.- Bảo vệ các cơ sở vật chất hiện có.- Bổ sung nâng cấp đường điện cho các phòng học bộ môn [vi tính].* Biện pháp.- Phát huy nội lực của địa phương, từng bước đầu tư xây dựng và tu bổ.- Tham mưu để có thêm kinh phí xây dựng ngày càng khang trang bề thế hơn.- Tập trung sức lực lao động của giáo viên và học sinh trong trường vào việc xây dựng cơ sở vật chất.- Lãnh đạo trường có kế hoạch cụ thể, chỉ đạo theo đúng tiến độ hoàn thành các chỉ tiêu.Năm học 2009 – 2010 trường THCS Văn Quán phấn đấu xếp loại môi trường xanh sạch đẹp đạt loại tốt.D- CÔNG TÁC THANH KIỂM TRA.- Ban giám hiệu thường xuyên theo dõi đôn đốc kiểm tra xếp loại về công tác môi trường xanh sạch đẹp hàng tháng.- Đoàn đội kết hợp với đội tự quản tăng cường công tác kiểm tra hàng ngày, hàng tuần, có nhận xét xếp loại cụ thể.- Giáo viên chủ nhiệm thực hiện theo dõi, đôn đốc kiểm tra hàng ngày, tự đánh giá chất lượng về hoạt động của lớp mình trong việc xây dựng, giữ gìn và bảo vệ môi trường xanh sạch đẹp.- Hàng tháng tổng hợp báo cáo đánh giá xếp loại từng lớp, tuyên dương trước cờ đồng thời nhắc nhở đôn đốc các lớp thực hiện chưa tốt. E- PHẦN BỔ SUNG KẾ HOẠCH.………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………4……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… 5 KẾ HOẠCH CỤ THỂ HÀNG THÁNGTháng Nội dung Yêu cầu Biện pháp Điều chỉnh Nhận xét92010- Tập trung tu sửa cảnh trí sư phạm theo hướng xanh – sạch - đẹp.+ Quét vôi các hàng cây, bồn hoa, vệ sinh các khu vực.+ Chăm sóc sân cỏ, cây tán mát, rẫy cỏ vệ sinh khu tập thể.+ Chăm sóc, trồng bổ sung cây ăn quả [chuối]+ Tu sửa sân thể dục, nơi đổ rác, trang trí lại văn phòng.+ Tu bổ vườn sinh, bón phân, tưới nước, sửa chữa một số ghế băng hỏng+ Mua các dụng cụ vệ sinh lớp- Đảm bảo tính sư phạm thẩm mỹ.- Quét đều đẹp, đúng quy định vệ sinh sạch sẽ.- Sân cỏ xanh tốt, cây phát triển, cỏ rẫy sạch.- Trồng đúng quy cách, cây đều, đẹp.- Đúng vị trí, sạch sẽ, hợp vệ sinh- Đảm bảo yêu cầu về cây, diện tích từng loại, sửa chữa chắc bền.- Chậu, chổi, mo hót rác.- Phân công cụ thể từng phần việc cho từng lớp- Kết hợp với đoàn đội cùng thực hiện, mua vôi.- Phân công các lớp chuyên- Phân công GV chủ nhiệm cử lớp 8a phụ trách- Phân công lớp 9- Kết hợp thầy + trò- Phân công lớp chuyên [6B] giao cho BV trường sửa- Cử giáo viên mua sắm đầy đủ.6

KẾ HOẠCH

Xây dựng trường học "Xanh – Sạch –Đẹp – An toàn”

Năm học 2020 – 2021

.............................

Căn cứ vào công văn số /PGDVQ ngày 02/02/2021 về việc phát động phong trào thi đua xây dựng trường học “Xanh-Sạch-Đẹp – An toàn” năm học 2020-2021;

Căn cứ tình hình thực tế của đơn vị, trường TH Đức Giang xây dựng kế hoạch thực hiện phong trào thi đua xây dựng trường học " Xanh – Sạch – Đẹp – An toàn” năm học 2020 – 2021 như sau:

I. MỤC ĐÍCH, YÊU CẦU:

• Làm cho cảnh quan cơ quan ngày càng xanh, sạch, đẹp thông qua các hoạt động trồng cây, chăm sóc giữ gìn tốt cho môi trường trong sạch, thoáng đãng, xanh tươi đẹp đẽ.
• Giáo dục học sinh cách sống khỏe mạnh; ý thức tự giác giữ gìn vệ sinh trường, lớp.
•  Hưởng ứng phong trào "Xây dựng trường học thân thiện, học sinh tích cực” tạo cho học sinh một môi trường học tập và sinh hoạt, vui chơi an toàn thoáng mát và sạch sẽ.
• Thông qua phong trào trên nhằm tăng cường sự quan tâm của các cấp ban, ngành, chính quyền địa phương, sự phối hợp hỗ trợ của các tổ chức trong và ngoài nhà trường, góp phần giáo dục nếp sống văn minh trong nhà trường, xây dựng văn hoá nhà trường.
• Nhầm đảm bảo an toàn tính mạng, không có tai nạn thương tích trong nhà trường.
• Tuyên truyền, giáo dục cho CBGVNV và học sinh về việc tạo cảnh quan môi trường, đảm bảo trường - lớp luôn "Xanh- Sạch – Đẹp” và an toàn.
• Tiếp tục củng cố cơ sở vật chất, tạo môi trường sư phạm, trong sạch, lành mạnh đáp ứng được các yêu cầu thực hiện nhiệm vụ dạy và học, nhằm nâng cao chất lượng, hiệu quả hoạt động chăm sóc giáo dục trong nhà trường.

II. NỘI DUNG VÀ BIỆN PHÁP THỰC HIỆN.

1. Nội dung:

• Tiếp tục rà soát các hạng mục trong tiêu chí xây dựng trường học "Xanh – sạch – đẹp " để có kế hoạch đầu tư xây dựng.
• Phân công trách nhiệm cho từng cán bộ giáo viên, nhân viên, lớp học sinh chăm sóc cây xanh, bồn hoa, cây cảnh.
• Tiếp tục triển khai nâng cao chất lượng từng tiêu chí về xây dựng "Xanh – sạch – đẹp”.
• Kiểm tra việc trang trí lớp, vệ sinh lớp- trường học, nhà vệ sinh để đảm bảo an toàn cho HS trong thời gian ở trường.
• Tăng cường công tác tuyên truyền nâng cao nhận thức trong ĐV-TN, đội viên tích cực tham gia giữ gìn vệ sinh, bảo vệ cây xanh trong trường- lớp.

2. Các biện pháp:

• Quán triệt trong học sinh về mục đích, ý nghĩa của trường học "Xanh – Sạch – Đẹp” và an toàn.
• Tiếp tục triển khai thực hiện nâng cao hiệu quả trường "Xanh –sạch – đẹp” qua các tiêu chí như sau:

• BGH tham mưu với lâm viên cây xanh tiếp tục trồng thêm cây xanh có bóng mát ở những khu vực vườn trường còn trống.
• Mua thêm cây xanh trang trí trường.
• Tổng phụ trách đội phân công Ban chỉ huy liên đội trồng hoa và chăm sóc hoa ở các bồn cây xung quanh sân trường.
• Tiếp tục bàn giao các lớp chăm sóc bồn hoa, cây cảnh, gắn biển các lớp chăm sóc từng khu vực. GVCN nhận bồn cây để lớp chăm sóc và bảo quản. TPT Đội hướng dẫn đội Sao đỏ thường xuyên kiểm tra bồn cây của các lớp [đầu giờ, ra chơi, ra về], tuyên dương các lớp thực hiện tốt, phê bình nhắc nhở tập thể chưa hoàn thành nhiệm vụ.
• Học sinh không được phá cây xanh của trường.

• GVCN thường xuyên cho học sinh lao động trường, lớp. Giáo dục học sinh về ý thức bảo vệ môi trường [không vứt rác bừa bãi], vệ sinh các đồ dùng cá nhân, lớp sạch sẽ ngăn nắp và gọn gàng; Dọn vệ sinh lớp mình phụ trách Bảo vệ cơ sở vật chất [ giữ gìn bàn ghế, trang thiết bị ở lớp]
• Cần kiểm định chất lượng các nguồn nước dùng như nước uống học sinh, nước sinh hoạt để đảm bảo chất lượng.
• Lao công cần kiểm tra công trình nhà vệ sinh thường xuyên quét dọn không để bốc mùi hôi khai gây ô nhiễm môi trường.
• Nhân viên y tế thực hiện tốt công tác y tế trường học, hoạt động đạt hiệu quả về chăm sóc sức khỏe, giáo dục cho học sinh: Vệ sinh môi trường – công trình vệ sinh; Sơ cứu kịp thời những tai nạn xảy ra cho học sinh. Thường xuyên theo dõi vệ sinh, theo dõi học sinh ốm đau. Mỗi tháng theo chủ để tuyên truyền các dịch bệnh, tuyên truyền vệ sinh ATTP, an toàn lao động, phòng chống đuối nước…
• Nhân viên TV: tăng cường dọn dẹp dãy nhà  tầng gồm [PKT, Phòng GV, Phòng ăn bán trú, quét xung quang khu dãy nhà  tầng…]
• Nhân viên TV: tăng cường dọn dẹp khu hiệu bộ [VP, PHT, PPHT, TV, Đội, TT, Kho, hành lang, quét sân xung quang khu hiệu bộ…]
• Các thành viên trong ban chỉ đạo chịu trách nhiệm theo dõi, nhắc nhở, đôn đốc các cá nhân, tập thể giữ gìn vệ sinh chung theo nhiệm vụ được phân công như sau:

• Bác Nguyễn Văn Thanh – Bảo vệ, chịu trách nhiệm vệ sinh hai khu vực nhà vệ sinh giáo viên và học sinh, khu vực phía sau nhà nội trú.
• Cô Nguyễn Thị Thu Hoài và học sinh lớp 5A chịu trách nhiệm vệ sinh lớp học 5A, hành lang trước lớp học và khu vực sân trường kể từ nhà hành chính ra đến kênh mương thoát nước. và phía sau dãy nhà hành chính.
• Cô Phan Thị Bình và học sinh lớp 4A chịu trách nhiệm vệ sinh lớp học 4A, hành lang, cầu thang, khu vực sân trường kể từ mương thoát nước ra đến cây bàng thứ 3 và khu vực thư viện ngoài trời.
• Thầy Nguyễn Đình Khuyên và học sinh lớp 3A chịu trách nhiệm vệ sinh lớp học 3A, hành lang và khu vực sân kể từ cây bàng thứ 3 trong ra và ra đến cây bàng cuối cùng của hàng cây.
• Cô Trương Thị Hồng Thắm và học sinh lớp A chịu trách nhiệm vệ sinh lớp học A, hành lang, Sân trường kế từ cây bàng cuối cùng ra đến hết sân trường và phía sau dãy nhà học, dãy nhà chức năng.
• Cô Lê Thị Thanh Lan và học sinh lớp 1A chịu trách nhiệm vệ sinh đường ra cổng trường và nhà xe học sinh và phía thảm cỏ gần nhà xe.
• Thầy Lê Anh Đức chịu trách nhiệm nhà GDTC và sân tập.
• Thầy Phan Duy Hải chịu trách nhiệm vệ sinh dãy nhà nghỉ bán trú, phòng y tế, công đoàn.
• Cô Lê Thị Xuân Lộc chịu trách nhiệm vệ sinh phòng học Mỹ thuật.
• Cô Bùi Thị Lành chịu trách nhiệm vệ sinh phòng học Ngoại ngữ và Tin học.
• Thầy Đinh Sỹ Dũng chịu trách nhiệm vệ sinh phòng học Âm nhạc.
• TPT Đội phối hợp với các thành viên trong Ban chỉ đạo thực hiện tốt nhiệm vụ.

• Lớp học trang trí đẹp, theo chủ điểm hàng tháng và phù hợp với đối tượng HS. Ưu tiên các lớp chủ động trang trí lớp học mang ý nghĩa giáo dục, sinh động.
• Chổi treo đúng quy định, ghế ngồi để gọn gàng.
• Thường xuyên kiểm tra, rà soát CSVC các phòng học, phòng làm việc, đảm bảo luôn thoáng mát, có đủ ánh sáng, có đủ bàn ghế giáo viên, học sinh và bố trí hợp lý mang tính thẫm mỹ cao.
• Giáo dục học sinh có ý thức bảo vệ cơ sở vật chất, không chạy nhảy, viết bẩn lên bàn ghế; bảo quản tốt đồ dùng trong lớp và của nhà trường.
• Thường xuyên tổ chức các hoạt động, giáo dục chính trị tưởng, phổ biến GDPL, xây dựng tinh thần đoàn kết, tương thân tương ái giúp đỡ lẫn nhau giữa các học sinh.
• Tiếp tục thực hiện học tập và làm theo tư tưởng, đạo đức, phong cách Hồ Chí Minh, không để xảy ra tình trạng vi phạm đạo đức nhà giáo, bạo lực và tệ nạn xã hội trong trường học.

* Thực hiện tốt phong trào thi đua "Xây dựng trường học thân thiện, học sinh tích cực” nhằm nâng cao hiệu quả xây dựng cảnh quan sư phạm để thực sự đạt tiêu chuẩn " Xanh- sạch – đẹp”, an toàn trong trường học.

+ Phân công trồng chăm sóc cây hoa:

- Bác bảo vệ tưới hoa toàn bộ khu vực trường vào những ngày không có giáo viên và học sinh.

- Cô Huế, cô Liên, cô Lộc, cô Lành, T Dũng chịu trách nhiệm trồng và chăm sóc các bồn hoa giữa sân trường, tưới cây, chăm sóc trước dãy nhà hành chính và trước dãy phòng học, phòng làm việc của cá nhân.

- Cô Hoài và học sinh lớp 5A chịu trách nhiệm làm đẹp lớp và trồng và chăm sóc bồn hoa từ cổng vào phía sân tập.

- Cô Bình và Lớp 4A chịu trách nhiệm làm đẹp lớp trồng và chăm sóc bồn hoa phía cống trường vào bên UB xã và phía sau thư viện xanh.

- T. Khuyên và học sinh lớp 3A chịu trách nhiệm trồng và chăm sóc bồn hoa trước dãy nhà học và nhà chức năng.

- Cô Thắm và hs lớp 2A chịu trách nhiệm làm đẹp lớp và trồng chăm sóc cây hoa phía sau dãy nhà đa năng và dãy nhà học.

- Cô Lan và HS lớp 1A chịu trách nhiệm làm đẹp lớp và hai thảm hoa hai bên giáp sân trường phía cổng vào.

- T Hải, T Đức chịu trách nhiệm cắt tỉa cây cảnh trong khu vực trường, cắt bỏ những cành cây không cần thiết của những cây bóng mát tránh gãy đổ cây.

- Khu vực vườn cây ăn quả kể từ trái qua phải hàng thứ nhất T Khuyên; Thứ hai Cô Thắm; Thứ ba cô Lan; Thứ tư cô Huế, Liên, Lành, Lộc, Đức, Hải; Thứ năm cô Hoài; Thứ 6 cô Bình.

1. Tiêu chí an toàn:  Nội dung thực hiện  *Cải Tiến CSVC.

• Bàn ghế hỏng, không chắc chắn phải được sửa chữa, thay thế ngay.
• Dụng cụ thể dục thể thao phải chắc chắn, đảm bảo an toàn.
• Cắt tỉa, chặt bớt cây xanh trong sân trường trong mùa mưa bão

• Phòng ngừa đánh nhau, bạo lực trong trường học.

• Giáo dục ý thức cho các em không được gây gổ, đánh nhau trong trường. 
• Không cho các em mang đến trường các vật sắc nhọn nguy hiểm như dao, súng cao su và các hung khí…
• Xây dựng lớp tự quản, đoàn kết.

• Phòng ngừa tai nạn giao thông:

• Trong giờ ra chơi phải đóng cổng, không cho người lạ, không phận sự vào trường.
• Hướng dẫn học sinh thực hiện Luật an toàn giao thông.
• Đi về không tụ tập trước cổng trường gây ách tắt giao thông. Không đi hàng 2 hàng 3.
•  GV không được chạy xe trong sân trường và đậu xe đúng quy định, khi tham gia giao thông phải tuân thủ đúng luật quy định.
• Không cho phụ huynh đi xe vào sân trường, đứng đón con đúng nơi quy định.

• Phòng ngừa điện giật, cháy điện.

• Hệ thống điện trong lớp phải an toàn: không để dây trần, dây điện hở, bảng điện để cao, không nghịch phá ổ điện.
• Dụng cụ điện ở phòng thí nghiệm phải đảm bảo an toàn trước khi cho học sinh thực hành.
• Trang bị hệ thống chữa cháy và vận hành thường xuyên để khi có sự cố xử lý kịp thời.

• Phòng ngừa ngộ độc thức ăn

Nước cho học sinh uống phải đảm bảo vệ sinh. Học sinh không được ăn uống thực phẩm trôi nổi, hàng rong, nhất là hàng rong trước cổng trường vì tiềm ẩn nhiều nguy cơ gây ngộ độc do không đảm bảo vệ sinh và không rõ ràng về nguồn gốc của thực phẩm.

III. KHEN THƯỞNG – XỬ PHẠT:

•  Cá nhân, tập thể nào thực hiện tốt nội dung quy chế này sẽ được Nhà trường biểu dương, khen thưởng.
• Cán bộ, giáo viên, nhân viên, học sinh vi phạm thì tùy thuộc tính chất, mức độ vi phạm phải chịu các hình thức xử lý sau:

+ Phê bình, kiểm điểm trước cuộc họp của nhà trường.

+ Áp dụng các hình thức xử lý kỷ luật theo quy định.

+ Báo cáo cơ quan chức năng xử lý vi phạm hành chính hoặc truy cứu trách nhiệm hình sự theo quy định của pháp luật.

• Cán bộ giáo viên, nhân viên vi phạm 2 lần trở lên không xét lao động tiên tiến.
• Học sinh vi phạm 2 lần trở lên không xét đạo đức tốt. [Xả xác không đúng quy định, không tham gia lao động, đi xe hàng 2 hàng 3, mua hàng rong trước cổng trường, đánh nhau, phá cây xanh của trường, không tham gia các hoạt động do nhà trường phát động…

  IV. TỔ CHỨC THỰC HIỆN:

Thành lập và phân công nhiệm vụ ban chỉ đạo.

Cán bộ, giáo viên, nhân viên, học sinh Nhà trường phải thực hiện nghiêm túc  kế hoạch này.

Kế hoạch này được tuyên truyền, quán triệt rộng rãi trong toàn thể cán bộ, giáo viên, nhân viên, học sinh Nhà trường để thực hiện.

Từ ngày 5 đến 10 tháng 4 năm 2021 BGH tổ chức họp để đánh giá tình hình, kết quả thực hiện quy chế; tuyên truyền vận động cán bộ, giáo viên, học sinh thực hiện nội dung Quy chế, kịp thời động viên, biểu dương gương người tốt, việc tốt, đồng thời nhắc nhở phê bình, xử lý nghiêm các hành vi vi phạm Quy chế.

Trên đây là kế hoạch thực hiện xây dựng trường học " Xanh – Sạch – Đẹp – An toàn” kể từ tháng 2 năm 2021năm học 2020 – 2021 của trường TH Đức Giang. Trong quá trình thực hiện nếu gặp vướng mắc liên hệ BGH giải quyết.