Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây [169.99 KB, 8 trang ]
Bạn đang đọc: Nội dung bài hát ngày đầu tiên đi học
HỌC HÁT: BÀI NGÀY ĐẦU TIÊN ĐI HỌC Lời thơ: Viễn Phương I. MỤC TIÊU: 1- Kiến thức: - Hiểu biết về nhạc sĩ Nguyễn Ngọc Thiện và bài hát Ngày đầu tiên đi học để tập hát nhịp nhàng, tha thiết đúng với tính chất của nhịp 34 . 2- Kỹ năng: - Hát đúng giai điệu, thể hiện được tình cảm nhẹ nhàng, tha thiết. - Hát kết hợp đánh nhịp 34 hát đúng vào trọng âm. 3- Thái độ: - Qua nội dung lời ca của bài hát giúp Hs nhớ về kỷ niệm đáng yêu của thời thơ ấu khi ngày đầu tiên đến trường. II. CHUẨN BỊ: 1- Tài liệu tham khảo: - Sách giáo khoa và sách giáo viên Âm nhạc 6. - Nhạc sĩ Việt Nam hiện đại - NXB Hà Nội 1997 2- Đồ dùng dạy học: + Giáo viên: - Đàn Organ, bảng phụ, thanh phách, băng nhạc, máy hát, + Học sinh: - Sách giáo khoa Âm nhạc 6. 3. Kiểm tra bài cũ: 1- Em hãy nêu ý nghĩa tính chất của nhịp 34 ? Cách đánh nhịp 34 ? 2- So sánh nhịp 24 và nhịp 34 ? III. TIẾN TRÌNH DẠY - HỌC: 1- Ổn định tổ chức. 2- Kiểm tra bài cũ. 3- Bài mới. NỘI DUNG HOẠT ĐỘNG GV HOẠT ĐỘNG HS BỔ SUNG NỘI DUNG HOẠT ĐỘNG GV HOẠT ĐỘNG HS BỔ SUNG Nội dung 1: Tìm hiểu bài - Cho Hs nghe bài hát Hổng dám đâu - Lắng2g nghe và cảm nhận nhớ tên bài hát 1- Tác giả: NỘI DUNG HOẠT ĐỘNG GV HOẠT ĐỘNG HS BỔ SUNG Nguyễn Ngọc Thiện sinh năm 1955, là nhạc sĩ đồng thời là bác sĩ tại Viện Răng - Hàm - Mặt Tp Hồ Chí Minh. - Tác phẩm: Ơi cuộc sống mến thương, Cô bé dỗi hờn, Hổng dám đâu, Kỷ niệm mùa hè, - Ai là tác giả của bài này ? - Giới thiệu về Ns Nguyễn Ngọc Thiện, sáng tác nhiều nhưng đến năm 1975 mới được công chúng biết đến, đặc biệt là các ca khúc: Ơi cuộc sống mến thương, Cô bé dỗi hờn, Hổng dám đâu, đã từng là thành viên trong nhóm nhạc "Những người bạn", hiện là bác sĩ tại Viện Răng - Hàm - Mặt Tp Hồ Chí Minh - Ns Nguyễn Ngọc Thiện - Lắng nghe và ghi chép NỘI DUNG HOẠT ĐỘNG GV HOẠT ĐỘNG HS BỔ SUNG 2- Bài hát: - Cho Hs đọc lời ca bài hát - Đọc lời ca Bài hát diễn tả cảnh lần đầu tiên cắp sách đến trường là những kỷ niệm không thể nào quên của thời gì? thơ ấu. - Em có cảm nhận gì khi nghe lời ca của bài hát? - Theo em bài hát nói lên điều gì? - Nêu cảm xúc của bản thân. - Gợi lên tình cảm bâng khuâng, xao xuyến, về những kỷ niệm bâng khuâng không thể nào quên của thời thơ ấu. Nội dung 2: Học hát - Cho Hs nghe bài hát - Lắng nghe và cảm thụ - Bài hát viết ở nhịp mấy? Tính chất của - Nhịp 34 có tính chất nhịp nhàng, uyển NỘI DUNG HOẠT ĐỘNG GV HOẠT ĐỘNG HS BỔ SUNG loại nhịp đó? chuyển - Mở đầu bài hát có điều gì đặc biệt? - Nhịp đầu bị thiếu 2 phách ô nhịp lấy đà - Hãy phân tích tiết tấu của bài? - Bài hát được xây dựng trên 1 âm hình tiết tấu - Nêu các từ ngân dài 2 phách, 3 phách, 2,5 phách? - 3 phách: tha; 5 phách: về dấu lặng: nghỉ 2 phách [2 lặng đen] - Cho Hs khởi động giọng - Khởi động giọng theo đàn - Đàn từng câu ngắn - Tập hát từng câu 34 NỘI DUNG HOẠT ĐỘNG GV HOẠT ĐỘNG HS BỔ SUNG cho Hs tập ngắn theo đàn - Cho hs hát tồn bài theo đàn - Hát tồn bài theo đàn - Cho Hs hát kết hợp đánh nhịp 34 - Hát tồn bài theo đàn kết hợp đánh nhịp 34 - Chia nhóm luyện tập - Từng nhóm, tổ hát + đánh nhịp Gọi 1 Hs chỉ huy - cả lớp hát - Cá nhân chỉ huy, cho cả lớp hát [lưu ý cách hiệu vào bài] - Chỉ huy cho Hs hát tồn bài - Hát tồn bài theo tay chỉ huy của GV * Đánh giá kết quả học tập: - Thể hiện đúng sắc thái bài hát: nhẹ nhàng, tha thiết kết hợp ôn luyện cách đánh nhịp 34 mềm mại. - Một số Hs hát chưa thật sự chuẩn xác xác từ có âm hoa mĩ. IV. HƯỚNG DẪN TỰ HỌC: 1- Bài vừa học: - Hát thuộc lời ca và đúng giai điệu bài hát - Tập hát kết hợp đánh nhịp 34 - Trả lời câu hỏi số 2 trang 46 SGK. 2- Bài sắp học: - Phân tích cao độ, trường độ và tiết tấu bài TĐN số 7. - Tìm hiểu câu hỏi số 1 trang 47 SGK. V. RÚT KINH NGHIỆM: - Lưu ý cho Hs những từ có nốt hoa mĩ, cho Hs hát nhiều lần cho chuẩn xác. - Xuất hiện: yêu cầu Hs nghỉ 2 phách.
Xem thêm: Những Bộ Phim Bị Cấm Chiếu Vì Quá Nhiều Cảnh Nóng Gây Tranh Cãi
Nêu cách đánh nhịp 2/4 bằng 1 tay và 2 tay [Âm nhạc - Lớp 6]
1 trả lời
Choose the best answer [Âm nhạc - Lớp 5]
1 trả lời
Choose the best answer [Âm nhạc - Lớp 5]
1 trả lời
Choose the best answer [Âm nhạc - Lớp 5]
1 trả lời
Choose the best answer [Âm nhạc - Lớp 5]
2 trả lời
Tên các nốt nhạc em đã được học [Âm nhạc - Lớp 3]
2 trả lời
Tìm x [Âm nhạc - Lớp 5]
2 trả lời
Soạn âm nhạc lớp 6 Tiết 22: Học hát bài Ngày đầu tiên đi họcQuảng cáo
Đề bài 1. Luyện tập bài hát và kết hợp đánh nhịp 3/4 2. Nốt nhạc đầu tiên của bài hát Ngày đầu tiên đi học là phách thứ mấy của nhịp và là phách mạnh hay nhẹ? Khi đánh nhịp 3/4 thì thể hiện nốt nhạc đó với động tác mạnh tay như thế nào? Lời giải chi tiết Nốt nhạc đầu tiên trong bài Ngày đầu tiên đi học là phách thứ 3 của nhịp ¾ và là phách nhẹ. Khi đánh nhịp ¾ thì thể hiện nốt nhạc đó với động tác tay từ dưới đi lên trên. Loigiaihay.com >> [Hot] Đã có SGK lớp 7 kết nối tri thức, chân trời sáng tạo, cánh diều năm học mới 2022-2023. Xem ngay!
Bài tiếp theo
Quảng cáo
Báo lỗi - Góp ý
|