100 trường trung học hàng đầu ở chúng tôi năm 2022

Theo số liệu thống kê, xu hướng các bậc phụ huynh cho con em đi du học Úc sớm bậc THPT tại các trường công lập ở các tiểu bang Úc ngày càng tăng đặc biệt bùng nổ tại 2 bang New South Wales và Victoria. Được sinh sống và học tập tại quốc gia Úc là một trong những trải nghiệm vô cùng quý giá của các bạn học sinh quốc tế. Nếu du học Úc ngay từ bậc THPT thì quả thực là một điều may mắn. Bởi các bạn không những được “hưởng thụ” một nền giáo dục chất lượng cao, chương trình dạy tiếng Anh tuyệt vời, chương trình chuyển tiếp vào đại học, homestay an toàn, dịch vụ hỗ trợ chăm sóc chu đáo,... Tuy nhiên, vấn đề chi phí là lo lắng của rất nhiều các bậc phụ huynh và các bạn học sinh khi du học THPT tại Úc. Để giảm thiểu những lo lắng này, VNPC xin giới thiệu chương trình học bổng lên đến 100% từ các trường THPT tư thục hàng đầu tại Nam Úc.

1. Giới thiệu đôi nét về trường cấp học bổng
Adelaide Independent Schools Alliance [AISA] là sự hợp tác của các trường tư thục hàng đầu bang Nam Úc. Các trường thành viên thuộc AISA cho thấy sự cần thiết có một cách tiếp cận toàn diện trong quá trình tuyển sinh, hỗ trợ du học sinh lâu dài ngoài việc ghi danh. Hiện nay, các trường thuộc AISA đang tuyển sinh ở nhiều nước Đông Nam Á [trong đó có Việt Nam] và dành nhiều suất học bổng giá trị lên tới 100%.

Hiện nay, Liên minh các trường tư thục bang Nam Úc đang có 12 trường và dự kiến sẽ tăng thêm khoảng 6 trường tư thục nữa trong thời gian tới.

AISA cung cấp một con đường đơn giản hóa cho du học sinh quốc tế được tham gia chương trình giáo dục chất lượng cao ở bang Nam Úc. Các trường thành viên thừa nhận sự cần thiết phải có cách tiếp cận thống nhất trong quá trình tuyển sinh học sinh quốc tế để hỗ trợ tối đa phúc lợi cho học sinh từ khi nộp đơn ban đầu đến lúc tốt nghiệp trung học. 

Thông thường, khi đến với quốc gia nói tiếng Anh với kỹ năng hạn chế cũng như nhận thức thấp về văn hóa địa phương có thể khiến du học sinh dễ gây nản lòng, đặc biệt là học sinh trẻ. AISA công nhận những thách thức này đối với sinh viên quốc tế và hỗ trợ học sinh thực hiện một sự chuyển tiếp thành công vào trường học Adelaide. AISA cung cấp chương trình học chất lượng cao và chi phí hợp lý với kế hoạch học tập cá nhân đáp ứng yêu cầu đầu vào của các trường cao đẳng, đại học. 

Vì sao nên theo học tại các trường tư thục hàng đầu bang Nam Úc? 
Bang Nam Úc mang lại một cuộc sống chất lượng cao với cơ hội đồng đều cho mọi người. Thành phố Adelaide – thủ phủ bang Nam Úc, là một thành phố năng động và thân thiên. Adelaide nhiều lần được lọt vào top 10 thành phố đứng đầu của thế giới theo tạp chí Economist. 

Vấn đề an toàn và phúc lợi của du học sinh quốc tế được bang Nam Úc cực kỳ chú trọng và duy trì dịch vụ liên lạc khẩn cấp 24 giờ. Dịch vụ giúp đỡ bắt đầu khi các em rời nhà và tiếp tục suốt trong chương trình du học trung học tại bang Nam Úc năm 2018 để đảm bảo các em sẽ yêu thích trải nghiệm tại trường và tại nhà ở với người bản xứ ở Bang Nam Úc.

Bang Nam Úc là sự lựa chọn lý tưởng cho học sinh Việt Nam theo chương trình visa ưu tiên SSVF [Việt Nam được xếp vào danh sách các quốc gia có mức rủi ro thấp được hưởng Visa ưu tiên SSVF]. Nghĩa là, các du học sinh Việt Nam sẽ được miễn: KHÔNG CẦN IELTS, KHÔNG CẦN CHỨNG MINH TÀI CHÍNH.

Cung cấp chương trình định hướng văn hoá nhằm chuẩn bị và nâng cao hiểu biết của du học sinh về môi trường văn hoá mới của họ, giúp họ hòa nhập dễ dàng hơn vào cộng đồng trường học của họ. 

Một trang web ELICOS [[Tiếng Anh cho Học viên Học Anh ngữ Chuyên sâu] tập trung cho phép các trường sử dụng chương trình Anh ngữ học thuật [EAP] đáng tin cậy và chi phí hợp lý tại Adelaide. ELICOS có sẵn cho các học sinh tiểu học đến Trung học phổ thông. 

Chương trình Alliance tập trung vào việc đào tạo Tiếng Anh cho Học thuật [EAP] cũng như định hướng văn hoá của sinh viên. Các trường có nhiều chỗ trống có thể cung cấp điều kiện cho các sinh viên tiềm năng, những người sẽ tiếp tục chuẩn bị cho việc nhập học vào các lớp chính thống của trường cho đến khi đạt được tiêu chuẩn bắt buộc.

Danh sách các trường thuộc Liên minh các trường Truờng tư thục hàng đầu bang Nam Úc

- Adelaide International School; 
- Blackfriars Priory; 
- Concordia College; 
- Loreto College; 
- Mercedes College; 
- OLSH; 
- Pulteney Grammar; 
- St Goerge; 
- St Peters Girls; 
- University Senior College; 
- Wilderness

2. Chi tiết các chương trình học bổng của liên minh AISA

Adelaide International School – Học bổng lên tới 100%
Adelaide International School [AIS] cung cấp một con đường học tập có chất lượng cho sinh viên quốc tế và sinh viên Australia mong muốn hoàn thành giáo dục tiểu học/trung học ở Adelaide hướng tới các trường Đại học ở Úc hoặc các nước khác trên thế giới. 

Các tiêu chí then chốt của chương trình AIS là 'English for Academic” với mục đích cung cấp cho học sinh những kỹ năng và sự tự tin cần thiết để thành công trong các lớp học chính thống tại các trường Adelaide. 

AIS hiểu rằng,du học sinh quốc tế trẻ tuổi cần một môi trường học tập phù hợp vì thế, luôn nỗ lực mang tới một môi trường giáo dục chu đáo, tận tâm, toàn diện. AIS luôn có kết nối thường xuyên với phụ huynh học sinh để đảm bảo học sinh tại AIS nhận được sự hỗ trợ cần thiết bất cứ lúc nào. 

Tọa lạc tại trung tâm thành phố Adelaide nên du học sinh thuận tiện dễ dàng trong việc di chuyển đến bất cứ nơi nào ở Adelaide. Điều này cho phép du học sinh hiểu rõ hơn về văn hoá độc đáo của thành phố và đất nước này.

Chương trình đào tạo giúp du học sinh sự tự tin cần thiết để tiến về phía trước và chuẩn bị kỹ năng toàn diện cho tương lai để giúp các em thích ứng với môi trường toàn cầu hóa. 

Học bổng hấp dẫn: 
Adelaide International School dành tặng du học sinh Việt Nam chương trình học bổng giá trị từ  20% - 50% - 100% cho 2 năm lớp 11 và 12. Học sinh lớp 10 vẫn có thể xin học bổng và giữ cho năm lớp 11. 

Điều kiện đạt học bổng

- Học bổng 20%: GPA 6.5 trở lên và tiếng anh đạt yêu cầu đầu vào

- Học bổng 50%: GPA 8.0 trở lên và IELTS 5.0

- Học bổng 100%: GPA 8.5 trở lên và Ielts 6.5; Học sinh có các giải thưởng cấp tỉnh, thành phố hoặc quốc gia; học sinh tham gia nhiều hoạt động cộng đồng

Tất cả học sinh mong muốn nhận được học bổng thì ngoài điều kiện nêu trên cần phải tham gia phỏng vấn với Hội đồng xét duyệt. 

Hạn nộp hồ sơ là 30.6.2018

Mercedes College
Mercedes College là một trường học với lịch sử lâu đời sở hữu không gian đẹp và khu vườn đẹp của bang Nam Úc. Nằm ở chân đồi cách Trung tâm Adelaide khoảng 6km, nhìn ra toàn cảnh của thành phố và rộng lớn Bờ biển Nam Úc. Là ngôi trường danh tiếng với chất lượng giáo dục và học tập xuất sắc, cho phép học sinh khai thác, phát triển tiềm năng của chính mình. 

Trường cung cấp hai chương trình để đặt mục tiêu bước tới Đại học là Bằng tốt nghiệp tú tài [Diploma IB] và Giấy Chứng chỉ giáo dục bậc Trung học của tiểu bang Nam Úc[SACE]. Nhà trường cung cấp nền giáo dục toàn diện để du học sinh chuẩn bị cho cuộc sống, khả năng lãnh đạo trong môi trường toàn cầu. 

Học sinh quốc tế tham gia chương trình hỗ trợ Tiếng Anh trước khi tham gia vào các lipws học chính tại Mercedes.

Học sinh trường PTTH có quyền truy cập vào các nhóm dạy kèm miễn phí sau trường học tại trường Mercedes College. Thông tin về các chủ đề sẵn có, các nhóm được tổ chức và vị trí lớp học trên trường học được cung cấp cho sinh viên trong lớp học nhóm hàng ngày. 

Văn bằng IB là một chương trình quốc tế chứng chỉ trung học được công nhận có đủ điều kiện cho sinh viên đặt chân vào các trường đại học trên thế giới. Được thiết kế để tạo điều kiện cho sinh viên và cung cấp một cách tiếp cận nghiêm ngặt, toàn diện  trong hai năm cuối của trung học trường học [Lớp 11 và 12]. Mercedes College tự hào với hơn 90% học sinh đạt được tiếp nhận vào các Đại học hàng đầu như  Đại học Oxford và một số trường Đại học hàng đầu tại Mỹ. 

Chương trình học bổng của trường:
Học sinh đăng ký học và tham gia phỏng vấn với Hội đồng xét duyệt sẽ được thông báo cụ thể về học bổng. 

Our Lady of the Sacred Heart College
Our Lady of the Sacred Heart College là trường nữ sinh trung học công giáo với hơn 600 học sinh từ lớp 8 – 12 đang theo học. Được thành lập năm 1951, trường tọa lạc tại Enflield, cách trung tâm thành phố Adelide 5km và cách phi trường quốc tế Adelide 20 phút đi bộ. 

Our Lady of the Sacred Heart College cung cấp một môi trường học tập chất lượng cao, thân thiện, quan tâm lẫn nhau. Nhà trường có cố vấn đặc biệt hỗ trợ việc học tập cho từng học sinh, hỗ trợ về mặt sinh ngữ trong các môn học. Cấu trúc học phí hợp lý, phải chăng và bao gồm cho cả cắm trại, du ngoạn. 

Our Lady of the Sacred Heart College cung cấp chất lượng giáo dục quốc tế mở đường lên bậc Đại học ở Úc. Mỗi năm có hơn 90% học sinh được chấp nhận vào các trường Đại học mà các em lựa chọn. Học sinh khi tốt nghiệp nhận được Chứng chỉ Giáo dục bậc Trung học của tiểu bang Nam Úc [SACE]. Với giấy chứng nhận này, học sinh không cần qua kỳ thi IELTS để học đại học.

Chương trình học bổng của trường: Học sinh đăng ký học tập và tham gia phỏng vấn với Hội đồng xét tuyển sẽ được thông báo mức học bổng cụ thể có thể đạt được. 

Đặc biệt các chương trình học bổng ưu tiên học sinh nộp hồ sơ sớm và có thể hết trước thời hạn. Các quý phụ huynh và học sinh quan tâm đến chương trình học bậc THPT tại tiểu bang Nam Úc, xin vui lòng đăng ký thông tin để được tư vấn viên của VNPC gửi thông tin chi tiết cũng như hướng dẫn cách apply học bổng giá trị nhất.  Ngoài ra để tìm hiểu về điều kiện học THPT tại Úc và chương trình học tại các tiểu bang khác, hãy liên lạc với VNPC ngay ngày hôm nay bạn nhé!

In the winter of 1821, the civic leaders of Boston approved what was then a radical idea. At a time when advanced learning was largely restricted to the wealthy, they voted to create the country's first public high school, open to boys 12 or older who could pass an entrance exam. Ever since, Americans have been trying to figure out exactly what public high schools should do. Should they concentrate on preparing the best and the brightest for college? Should there be more emphasis on vocational training? Should students with different abilities and goals learn in the same classrooms, or should they be segregated into different tracks or even different schools? The debate has never been more contentious than now, when the attention of politicians, business leaders, educators, parents and students is focused on an unprecedented explosion of new ideas in big cities and small towns across the country. Everything is up for grabs: curriculum, size, even the idea of school itself. With new technology that puts the world at their keyboards, students can learn without a classroom or a formal teacher.

That first school still exists today as English High in the Jamaica Plain section of Boston, its seventh location in 184 years, and its evolution echoes dramatic social changes in thousands of schools around the country. The initial graduates were all white males who studied literature, science, math and history. It's now coed, and this year's 249 seniors are mostly black and Hispanic with ancestors from 30 countries. To meet their needs, the school houses a day-care center for teen parents, a Gay-Straight Alliance, a program to help kids find summer jobs and a social club for the large numbers of students from Somalia--among dozens of other activities.

Where once English High was alone in providing a free secondary education, there are now 27,468 public high schools. Assessing such a diverse group is daunting. NEWSWEEK's Best High Schools List uses a ratio, the number of Advanced Placement [AP] and/or International Baccalaureate [IB] tests taken by all students at a school in 2004, divided by the number of graduating seniors. Although that doesn't tell the whole story about a school, it's one of the best measures available to compare a wide range of students' readiness for higher-level work, which is more crucial than ever in the postindustrial age. A generation ago, a high-school diploma gave most workers all they needed to get good jobs, says Larry Rosenstock, CEO of High Tech High in San Diego. "Now a high-school degree doesn't make it as a final, terminal degree. There's been a push to get people to seek further education."

The effort to produce a well-trained work force has to begin long before high school. "The single most important way to improve high schools is to improve elementary and junior high schools," says education historian Diane Ravitch of New York University. "If a student arrived in ninth grade ready for instruction in math, science, history, literature and foreign languages, then no further reform is needed." But with reform of the early grades underway for more than a decade, looking at high school now is a "natural progression," says Tom Vander Ark, education director of the Bill & Melinda Gates Foundation, which started focusing on secondary education three years ago. "It felt like a very large problem that wasn't getting sufficient attention," he says.

No one hopes for success more than the graduates of English High. Georgette Travis, class of '84 and now a staff assistant at the school, says 1,300 students in grades 9 to 12 is a strain on everyone. Budget cuts have meant losing highly regarded art and music programs, and the library desperately needs updating. The headmaster does his best, Travis says, but it's a constant struggle. Without some help, schools like English will continue to struggle if they want to crack the top 100.

AT THE HEAD OF THE CLASS

Public schools are ranked according to a ratio devised by Jay Mathews: the number of Advanced Placement and/or International Baccalaureate tests taken by all students at a school in 2004 divided by the number of graduating seniors. See a list of every school scoring more than 1,000.

Rank | School | Location | State | Index | Subsidized lunches**

1 | Jefferson County* | Irondale | Ala. | 10.755 | 2
2 | International Academy*|Bloomfield Hills|Mich.|8.422 |0
3 | Stanton College Prep* | Jacksonville | Fla. | 7.385 | 7.8
4 | Eastside* | Gainesville | Fla. | 6.682 | 39
5 | H-B Woodlawn | Arlington | Va. | 5.747 | 14
6 | Science/Engineering Magnet |Dallas|Texas|5.545|37.8
7 | Paxon* | Jacksonville | Fla. | 5.373 | 13
8 | Pensacola* | Pensacola | Fla. | 5.362 | 63
9 | Raleigh Charter | Raleigh | N.C. | 5.089 | 0
10 | Hillsborough* | Tampa | Fla. | 5.085 | 50
11 | Richard Montgomery* | Rockville | Md. | 5.029 | 13
12 | Highland Park | Dallas | Texas | 4.588 | 0
13 | Coral Reef* | Miami | Fla. | 4.528 | 27.5
14 | Jericho | Jericho | N.Y. | 4.347 | 1.6
15 | McNair Academic | Jersey City | N.J. | 4.342 | 40
16 | Cold Spring Harbor |Cold Spring Harbor | N.Y. | 4.317 |1
17 | Wootton | Rockville | Md. | 4.307 | 2
18 | Atlantic Community* | Delray Beach | Fla. | 4.291 | 23
19 | Eastern Sierra Academy| Bridgeport |Calif. | 4.250 | 18
20 | Dreyfoos School of the Arts|West Palm Beach|Fla.|4.205|5
21 | Troy* | Fullerton | Calif. | 4.165 | 1
22 | Great Neck South | Great Neck | N.Y. | 4.161 | 3.7
23 | George Mason* | Falls Church | Va. | 4.098 | 8
24 | Interlake* | Bellevue | Wash. | 4.018 | 31
25 | Harding University* | Charlotte | N.C. | 4.017 | 38.3
26 | Edgemont | Scarsdale | N.Y. | 4.015 | 0
27 | Wilson Magnet* | Rochester | N.Y. | 3.895 | 63
28 | Los Angeles Center for Enriched Studies | Los Angeles | Calif. | 3.892 | 37
29 | Bethesda-Chevy Chase* | Bethesda | Md. | 3.874 | 10
30 | Manhasset | Manhasset | N.Y. | 3.853 | 4
31 | Lincoln Park* | Chicago | Ill. | 3.811 | 51.3
32 | Newport | Bellevue | Wash. | 3.809 | 6
33 | Design & Architecture | Miami | Fla. | 3.804 | 41.6
34 | W.T. Woodson | Fairfax | Va. | 3.748 | 6
35 | St. Petersburg* | St. Petersburg | Fla. | 3.742 | 22
36 | King* | Tampa | Fla. | 3.715 | 40
37 | Myers Park* | Charlotte | N.C. | 3.686 | 17.9
38 | East Chapel Hill | Chapel Hill | N.C. | 3.622 | 12
39 | Pittsford Mendon | Pittsford | N.Y. | 3.584 | 1.8
40 | Science Academy of South Texas | Mercedes | Texas | 3.570 | 42
41 | Bellevue | Bellevue | Wash. | 3.551 | 6
42 | Greeley | Chappaqua | N.Y. | 3.519 | 0.2
43 | Great Neck North | Great Neck | N.Y. | 3.518 | 4
44 | Washington-Lee* | Arlington | Va. | 3.491 | 32
45 | South Side* | Rockville Centre | N.Y. | 3.469 | 10
46 | Banneker* | Washington | D.C. | 3.432 | 27
47 | Brighton | Rochester | N.Y. | 3.422 | 7
48 | Metro Academic & Classical* | St. Louis | Mo. |3.362 | 18
49 | Dobbs Ferry* | Dobbs Ferry | N.Y. | 3.357 | 7.5
50 | Langley | McLean | Va. | 3.334 | 1
51 | Yorktown | Arlington | Va. | 3.286 | 16
52 | Enloe* | Raleigh | N.C. | 3.269 | 18
53 | Miami Palmetto | Miami | Fla. | 3.259 | 14
54 | Spruce Creek* | Port Orange | Fla. | 3.247 | 10.4
55 | Wyoming | Wyoming | Ohio | 3.244 | 3
56 | North Mecklenburg* | Huntersville | N.C. | 3.241 | 13.6
57 | Monta Vista | Cupertino | Calif. | 3.236 | 2
58 | Booker T. Washington* | Tulsa | Okla. | 3.220 | 22
59 | Mills University Studies | Little Rock | Ark. | 3.216 | 50
60 | Oxnard | Oxnard | Calif. | 3.211 | 45
61 | Alabama School of Fine Arts | Birmingham |Ala. |3.186 | 6
62 | Warwick* | Newport News | Va. | 3.170 | 29.6
63 | Ft. Myers* | Fort Myers | Fla. | 3.152 | 20.3
64 | Vandermeulen | Port Jefferson | N.Y. | 3.123 | 1.9
65 | Indian Hill | Cincinnati | Ohio | 3.122 | 1.8
66 | Marine & Science Tech | Miami | Fla. | 3.113 | 27
67 | Grimsley* | Greensboro | N.C. | 3.106 | 23
68 | University Park Campus|Worcester|Mass.|3.080 | 76
69 | Plant | Tampa | Fla. | 3.066 | 20
70 | Gunn | Palo Alto | Calif. | 3.052 | 3.2
71 | Churchill | Potomac | Md. | 3.048 | 2
72 | Westlake | Austin | Texas | 3.035 | 1.8
73 | Miller Place | Miller Place | N.Y. | 3.032 | 1
74 | Chapel Hill | Chapel Hill | N.C. | 2.983 | 9
75 | Sumner Academy* | Kansas City | Kan. | 2.981 | 42.9
76 | Westwood* | Austin | Texas | 2.978 | 6.5
77 | W. T. White | Dallas | Texas | 2.971 | 47
78 | Pittsford Sutherland | Pittsford | N.Y. | 2.967 | 1.4
79 | Lake Brantley | Altamonte Springs | Fla. | 2.957 | 21
80 | Walter Johnson | Bethesda | Md. | 2.951 | 4
81 | Classen School of Advanced Studies* | Oklahoma City | Okla. | 2.945 | 28
82 | Torrey Pines | San Diego | Calif. | 2.929 | 1
83 | Palm Harbor University* | Palm Harbor | Fla. | 2.908 | 7
84 | Robinson* | Fairfax | Va. | 2.904 | 8
85 | Wheatley | Old Westbury | N.Y. | 2.887 | 1.4
86 | Stevenson | Lincolnshire | Ill. | 2.884 | 1
87 | Clarke County* | Berryville | Va. | 2.877 | 12
88 | Butler | Matthews | N.C. | 2.874 | 14.1
89 | Cocoa Beach* | Cocoa Beach | Fla. | 2.870 | 9.4
90 | High Technology | Lincroft | N.J. | 2.855 | 2.3
91 | Ridge | Basking Ridge | N.J. | 2.855 | 1
92 | Washington* | Denver | Colo. | 2.852 | 35
93 | Cresskill | Cresskill | N.J. | 2.850 | 2
94 | Chantilly | Chantilly | Va. | 2.846 | 11
95 | Chagrin Falls | Chagrin Falls | Ohio | 2.829 | 1
96 | Briarcliff | Briarcliff Manor | N.Y. | 2.829 | 1
97 | Rye Neck | Mamaroneck | N.Y. | 2.829 | 6
98 | Bronxville | Bronxville | N.Y. | 2.813 | 0
99 | Pikesville | Baltimore | Md. | 2.812 | 11
100 | Grapevine | Grapevine | Texas | 2.788 | 7.7

* Đã cho các bài kiểm tra IB. Tỷ lệ tham gia AP và IB là các chỉ số cho những nỗ lực của trường để khiến học sinh vượt trội và chuẩn bị cho đại học. Newsweek đã loại trừ các trường học với các tiêu chí tuyển sinh học tập nghiêm ngặt cấm các sinh viên trung bình, trung bình tham dự.

** Phần trăm cơ thể sinh viên đủ điều kiện nhận bữa trưa miễn phí và giảm, một chỉ số về tình trạng kinh tế xã hội. Một số 40 phần trăm thường biểu thị sự tập trung cao của trẻ em trong tình trạng nghèo đói.

Chỉ số được làm tròn. Mối quan hệ xảy ra khi các con số giống hệt với vị trí thứ bảy sau điểm thập phân.

Trường trung học số 1 ở Mỹ là gì?

Trường trung học nào tốt nhất ở Mỹ?

Trường trung học tốt nhất số 1 là gì?

Trường nào là số 1 ở Mỹ?