Ở phần thi này ban tổ chức đã gửi đến hội thi một món quà, để biết xem món quá đó là món quà gì chúng ta lắng nghe người dẫn chương trình đọc nhé.
- Cô đọc lần 1: Giới thiệu tên bài thơ, tên tác giả
Bài thơ “Bé làm bao nhiêu nghề được minh họa bằng những hình ảnh rất đẹp đấy cô mời các đội cùng hướng lên màn hình nghe cô đọc lần nữa nhé
- Cô đọc lần 2: Kết hợp hình ảnh minh họa bài thơ
- Cô vừa đọc cho các đội nghe bài thơ gì? Do ai sáng tác?
Các con ạ! Trong bài thơ “ Bé làm bao nhiêu nghề” nói về rất nhiều nghề trong xã hội đâý, và mỗi nghề đều mang lại những lợi ích riêng cho xã hội. Em bé trong bài thơ đã được thử sức mình làm rất nhiều nghề khi trên lớp. Nhưng khi trở về nhà, thì bé vẫn là “ Cái cún” của mẹ.
Vừa rồi 3 đội chơi đã trải qua phần thi thứa I của mình. Xin chúc mừng 3 đội chơi.
* Xin mời các đội chơi cùng bước vào phần thi thứa II của mình phần thi mang tên “ Đồng hành cùng người dẫn chương trình.
Ở phần thi này các đội chơi lắng nghe và trả lời câu hỏi 1 cách chính xác.
- Trong bài thơ em bé đã đóng vai làm những nghề gì?
Trích: “Bé làm bao nhiêu nghề
Bé chơi làm thợ nề
Xây lên bao nhà cửa
Bé chơi làm thợ mỏ
Đào lên thật nhiều than
Bé chơi làm thợ hàn
Nối nhịp cầu đất nước”
- Ngoài những vai làm thợ ra thì bé còn chơi đóng vai làm gì nữa?
- Bác sĩ làm việc gì?
- Cô nuôi làm công việc gì?
Trích: “Bé chơi làm thầy thuốc
Chữa bệnh cho mọi người
Bé chơi làm cô nuôi
Xúc cơm cho em bé
Một ngày ở nhà trẻ
Bé làm bao nhiêu nghề”
- Khi mẹ đón bé về bé trở thành ai?
Trích: “ Chiều mẹ đón bé về
Bé lại là cái cún”
- GD: Các bé ạ tất cả các nghề trong xã hội, mỗi một nghề đều có những công việc, và sản phẩm khác nhau nhưng đều có chung một mục đích là phục vụ cho con người vậy cô muốn nhắn nhủ với các con phải biết yêu quý, chân trọng tất cả các nghề trong xã hội và tất cả các con đều phải chăm ngoan học giỏi và có mơ ước chọn cho mình một ngề nào đó mà mình yêu thích các con có đông ý với cô như thế không nào.
* Không để chờ lâu hơn nữa bây giờ xin mời 3 đội bước vào phần thi thứ 3 của mình, phần thi mang tên: “ Bé thi tài”.
Ở phần thi này các bé đọc to rõ rang và thật hay bài thơ này nhé [ Lớp đọc lần 1].
- Để hâm nóng bầu không khí thì cô mời tất cả các bé cùng đứng lên thể hiện tài năng của mình nào [Lớp đọc lần 2].
- Bây giờ ban tổ chức mời từng đội thể hiện phần thi của mình. [ cô chú ý sửa sai, động viên khuyến khích trẻ kịp thời].
- Để tiếp nối chương trình ban tổ chứ mời đại diện của 3 đội lên thể hiện nào.
- Xin mời đại diện của 3 đội chơi lên thể hiện nào.
- Vừa rồi 3 đội chơi đã trải qua xong 3 phần thi của mình. Xin chúc mừng 3 đội chơi ngày hôm nay. Ban tổ chức đã tặng cho 3 đội chơi 1 trò chơi, đó là trò chơi đọc theo ký hiệu của người dẫn chương trình [khi ngươi dẫn chương trình đưa tay về đội nào đội đó sẽ đọc thơ và khi cô đưa cả 2 tay thì tất cả 3 đội sẽ đọc thơ]
3. Kết thúc.
- Để đáp lại sự cổ vũ nhiệt tình của khán giả thì ban tổ chức mời các bé sẽ hát tặng khán giả 1 bài hát “ Cháu yêu cô chú công nhân.