Sơ đồ tư duy Sinh học 10 Bài 29

Admin Vietjack Ngày: 29-09-2022 Lớp 10

37

Với tóm tắt lý thuyết Sinh học lớp 10 Bài 29: Virus sách Chân trời sáng tạo hay, chi tiết cùng với bài tập trắc nghiệm chọn lọc có đáp án giúp học sinh nắm vững kiến thức trọng tâm, ôn luyện để học tốt môn Sinh học 10.

Sinh học lớp 10 Bài 29: Virus

A. Lý thuyết Sinh học 10 Bài 29: Virus

I. Khái niệm và đặc điểm của virus

1. Khái niệm

Virus là thực thể chưa có cấu tạo tế bào, vô cùng nhỏ bé và được nhân lên trong tế bào của sinh vật sống.

Cấu trúc của virus rất đơn giản: lõi là nucleic acid [DNA hoặc RNA], vỏ là protein [vỏ capsid]., kích thước siêu nhỏ [20 - 300 micromet]. 

Chúng kí sinh nội bào bắt buộc và chỉ nhân lên trong tế bào vật chủ.

2. Đặc điểm

a] Virus được cấu trúc bởi 2 thành phần cơ bản:

- Lõi nucleic acid: DNA hoặc RNA, mạch kép hoặc mạch đơn.

- Lớp vỏ capsid: cấu tạo từ protein là capsomer. Ngoài ra, một số virus có lớp vỏ ngoài [phosphplipid + protein] chứa gai glycoprotein giúp bám chặt vào vật chủ, nhận diện tế bào chủ để xâm nhập.

b] Phân loại virus:

- Dựa vào vỏ ngoài: virus trần và virus có vỏ ngoài.

- Dựa vào sự sắp xếp capsomer ở vỏ capsid: virus xoắn, virus khối và virus có cấu trúc hỗn hợp.

- Dựa vào vật chất di truyền: virus DNA và virus RNA.

- Dựa vào đối tượng vật chủ: virus kí sinh ở vi khuẩn, virus kí sinh ở nấm, virus kí sinh ở thực vật và virus kí sinh ở động vật và người.

II. Quá trình nhân lên của virus trong tế bào chủ

1. Quá tình nhân lên của virus trong tế bào chủ

Quá trình nhân lên của virus chỉ được thực hiện bên trong tế bào vật chủ. Quá trình này diễn ra rất nhanh.

Quá trình nhân lên của virus trong tế bào chủ gồm 5 giai đoạn: hấp phụ => xâm nhập => tổng hợp => lắp ráp => phóng thích.

2. Chu trình tan, tiềm tan và cơ chế gây bệnh của virus

a] Chu trình tan và tiềm tan:

Chu trình tan: chu trình nhân lên kết thúc bằng sự làm tan và giết chết tế bào vật chủ, virus nhân lên theo chu trình này gọi là virus độc.

Chu tình tiềm tan: cho phép hệ gene của virus có thể tái bản, chúng không tạo thành virus mới và không phá vỡ tế bào vật chủ.

Những virus có khả năng dùng cả hai chu trình tỏng một tế bào vật chủ gọi là virus ôn hòa.

b] Cơ chế gây bệnh của virus:

Quá trình nhân lên của virus làm cho tế bào vật chủ bị chết. Virus gây bệnh cho cơ thể bằng cách giết chết tế bào, làm tổn thương mô, cơ quan trong cơ thể và làm cho các bệnh nền [bệnh đã có trước khi nhiễm virus] nặng hơn.

Sơ đồ tư duy khái quát về virus:

B. Bài tập trắc nghiệm Sinh học 10 Bài 29: Virus

Đang cập nhật…

 13:48 25/04/2021

Cấu trúc của các loại virut Sinh học 10, Sơ đồ tư duy-Bài 29 Sinh 10, Cấu trúc các loại virut, So sánh sự khác biệt giữa virus và vi khuẩn Sinh 10 trang 117, Bài 29 Sinh 10 ViOLET, Nếu cấu tạo của virut, Sinh 10 Bài 30, Cấu trúc các loại virus Sinh học 10 Nâng cao, Bài 29 sinh 10 Giáo an, Trắc nghiệm Sinh học 10 bài 30

Sơ đồ tư duy về cấu trúc các loại vi rút môn sinh học lớp 10 đã được cập nhật. Để làm quen với các dạng bài hay gặp trong đề thi, thử sức với các câu hỏi khó giành điểm 9 – 10 và có chiến lược thời gian làm bài thi phù hợp, các em truy cập link thi Online học kì 2 môn Toán lớp 10 có đáp án

Lấy lại gốc, tổng ôn kiến thức, thăng hạng điểm số lớp 10 cùng bộ tài liệu HOT

  • Đề thi học sinh giỏi thành phố môn Sinh lớp 10 năm 2010 sở thành phố đà nẵng
  • Hướng dẫn ôn tập học kì 1 môn Sinh lớp 10 năm 2020 – 2021 chọn lọc
  • Đề thi cuối học kỳ 2 môn Sinh học lớp 10 Trường THPT Tân Túc năm 2020-2021
Xem toàn màn hình Tải tài liệu

Previous Trang 1 Next

  1. Trang 1

Sơ đồ tư duy về cấu trúc các loại vi rút môn sinh học lớp 10

Previous Trang 1 Next

  1. Trang 1

Video liên quan

Chủ Đề