Đáp án và lời giải chi tiết, phương pháp làm Cùng em học Tiếng Việt lớp 5 tập 1, tập 2
-
- Hỏi đáp
- Lớp 12
- Lớp 11
- Lớp 10
- Lớp 9
- Lớp 8
- Lớp 7
- Lớp 6
- Lớp 5
- Lớp 4
- Lớp 3
- Lớp 2
- Lớp 1
-
- Toán lớp 1
- Tự nhiên và Xã hội lớp 1
-
Tài liệu "Giải Cùng em học Tiếng Việt lớp 5 tuần 33: Đề 2" có mã là 1598381, dung lượng file chính 37 kb, có 1 file đính kèm với tài liệu này, dung lượng: 113 kb. Tài liệu thuộc chuyên mục: . Tài liệu thuộc loại Bạc
Nội dung Giải Cùng em học Tiếng Việt lớp 5 tuần 33: Đề 2
Trước khi tải bạn có thể xem qua phần preview bên dưới. Hệ thống tự động lấy ngẫu nhiên 20% các trang trong tài liệu Giải Cùng em học Tiếng Việt lớp 5 tuần 33: Đề 2 để tạo dạng ảnh để hiện thị ra. Ảnh hiển thị dưới dạng slide nên bạn thực hiện chuyển slide để xem hết các trang.
Bạn lưu ý là do hiển thị ngẫu nhiên nên có thể thấy ngắt quãng một số trang, nhưng trong nội dung file tải về sẽ đầy đủ trang. Chúng tôi khuyễn khích bạn nên xem kỹ phần preview này để chắc chắn đây là tài liệu bạn cần tải.
Xem preview Giải Cùng em học Tiếng Việt lớp 5 tuần 33: Đề 2
Nếu bạn đang xem trên máy tính thì bạn có thể click vào phần ảnh nhỏ phía bên dưới hoặc cũng có thể click vào mũi bên sang trái, sang phải để chuyển nội dung slide.Nếu sử dụng điện thoại thì bạn chỉ việc dùng ngón tay gạt sang trái, sang phải để chuyển nội dung slide.
[1]
Giải Cùng em học Tiếng Việt lớp 5
tuần 33: Đề 1
Câu 1. Đọc bài sau và trả lời câu hỏi:Thầy giáo mới Sáng hơm nay, chúng tơi đón thầy giáo mới.
Giờ học đến, thầy ngồi vào bàn, chốc chốc lại thấy một người học trịcũ qua cúi chào. Cũng có người vào bắt tay thầy và thăm hỏi thầy một cách rấtcung kính. Đủ biết học trị cũ quyến luyến thầy biết nhường nào và như muốnđược ở gần thầy. Đến bài chính tả, thầy xuống bục, đi lại trong các hàng ghếđọc cho chúng tơi viết. Thấy một học trị mặt lấm tấm mụn đỏ, thầy ngừng đọc,lại gần tay sờ trán và hỏi: “Con làm sao vậy?”. Thừa lúc thầy quay lưng lại,một anh học trò bàn dưới leo lên ghế, lắc lư người như trượt băng. Bất ngờ,thầy ngoảnh lại bắt gặp, anh chàng vội ngồi ngay xuống cúi đầu đợi phạt.Nhưng thầy khẽ đập vào vai bạn học trị kia, nói rằng: “Khơng được làm thếnữa”. Rồi thầy trở về chỗ đọc nốt bài chính tả.
Khi viết xong, thầy yên lặng nhìn chúng tơi một lúc lâu rồi ơn tồn nói: - Các con ơi! Hãy nghe ta! Chúng ta cùng nhau trải qua một năm học.Các con phải chăm chỉ, ngoan ngỗn. Ta khơng có gia đình. Các con là giađình của ta. Năm ngối, mẹ ta còn, bây giờ người đã khuất. ta chỉ còn có mộtmình. Ngồi các con ra ở trên đời này, ta khơng cịn có ai nữa; ngồi sự uthương các con, ta khơng cịn u thương ai hơn nữa. Các con như con ta. Ta sẽyêu các con. Đáp lại, các con phải yêu ta. Ta không muốn phạt một người nàocả. Các con phải tỏ ra là những trẻ có tâm hồn. Trường ta sẽ là một gia đình,các con sẽ là mối an ủi và niềm tự hào của ta. Ta khơng cần phải hỏi lại các convì ta tin rằng trong lòng các con, ai ai như cũng “vâng lời”, nên ta có lời cảmơn các con.
[2]
- Thưa thầy, xin thầy tha lỗi cho con. Thầy gật đầu và bảo:
- Tốt lắm! Cho con về.
[Theo Những tấm lòng cao cả - A-mi-xi]a] Việc các học trò cũ qua cửa lớp đều cúi chào thầy cho biết điều gì?
b] Hành động thầy giáo mới sờ trán một bạn học sinh nói lên điều gì?
c] Thầy giáo dặn dị học sinh điều gì? Tìn cảm của người thầy giáo đối với họcsinh như thế nào?
Câu 2. Gạch dưới từ khơng cùng nhóm với những từ sau và giải thích vìsao từ đó khơng cùng nhóm.
[nhi đồng, con nít, trẻ con, trẻ ranh, trẻ em, tuổi trẻ, nhóc con]Câu 3. Đặt dấu ngoặc kép vào vị trí thích hợp trong các câu sau:
- Giọt Sương thật xinh đẹp! Đom Đóm Con ngưỡng mộ, rồi cất cánh bay quanhGiọt Sương.
- Thế là Cút chỉ còn lại bộ nâu sồng xơ xác, suốt ngày rụt cổ, nấp mình trongbụi cỏ khơng dám đi đâu, miệng kêu “cun cút” nghe rất thảm.
Lời giải chi tiết
Câu 1: Đọc câu chuyện sau và trả lời câu hỏi:
a. Việc các học trò cũ qua cửa lớp đều cúi chào thầy cho thấy học trò cũ đềuđều rất quyến luyến và muốn ở gần thầy.
b. Hành động thầy giáo mới sờ trán một bạn học sinh cho thấy thầy rất quantâm, ân cần và dịu dàng đối với học trị của mình.
[3]
- Thầy giáo dặn dò học sinh rằng: Phải chăm chỉ và ngoan ngỗn. Trường lớpcũng giống như một gia đình thầy trị phải coi nhau như những người thân vàphải yêu thương nhau.
- Thầy giáo rất yêu quý những học sinh của mình, thầy coi các bạn như nhữngđứa con của mình.
Câu 2:
Từ khơng cùng nhóm với các từ cịn lại là từ “tuổi trẻ”. Vì “tuổi trẻ” là chỉnhững người ở độ tuổi thanh niên, thiếu niên. Còn những từ cịn lại thì lại đượcdùng để chỉ những người nằm trong độ tuổi dưới 16 tuổi.
Câu 3:
“Giọt sương thật xinh đẹp!” Đom Đóm Con ngưỡng mộ, rồi cất cánh bayquanh Giọt Sương.
Thế là Cút chỉ còn lại bộ “nâu sồng” xơ xác, suốt ngày rụt cổ, nấp mình trongbụi cỏ không dám đi đâu, miệng kêu “cun cút” nghe rất thảm.
Tham khảo chi tiết cách giải bài tập Tiếng Việt lớp 5://vndoc.com/hoc-tot-tieng-viet-5
Giải Cùng em học Tiếng Việt lớp 5 tuần 33: Đề 2 hướng dẫn các em học sinh giải toàn bộ các bài tập tuần 33 lớp 5 phần Luyện từ và câu, Tập làm văn củng cố kiến thức chuẩn bị cho các bài kiểm tra sắp tới. Mời các bạn tham khảo chi tiết.
Giải Cùng em học Tiếng Việt lớp 5
- Giải Cùng em học Tiếng Việt lớp 5 tập 2 Tuần 33 - Tiết 2
- Đáp án: Cùng em học Tiếng Việt lớp 5 Tuần 33
Giải Cùng em học Tiếng Việt lớp 5 tập 2 Tuần 33 - Tiết 2
Câu 1. Gạch dưới câu văn là lời nói trực tiếp của nhân vật trong đoạn văn sau. Dùng dấu ngoặc kép để đánh dấu lời nói trực tiếp đó.
Thuyền chúng tôi xuôi dòng về hướng Năm Căn. Đó là xứ tiền rừng bạc biển. Tôi đang đứng ở trong mui thuyền, bỗng nghe thấy tiếng ba gọi: Mau ra coi, An ơi! Gần tới sân chim rồi.
[Đoàn Giỏi]
Câu 2. Gạch 1 gạch dưới câu là lời nói trực tiếp, gạch 2 gạch dưới từ ngữ có ý nghĩa đặc biệt:
Cuộc họp đang đến hồi “gay cấn”. Bạn nào cũng hăng hái phát biểu để đưa ra ý kiến của mình. Được mệnh danh là “Thỏ đế” nhưng hôm nay Thắng cũng nói năng ra trò. Cậu ta đứng dậy, mắt nhìn về phía lớp trưởng, dõng dạc nói: “Theo tôi, tình hình mất trật tự của lớp cần được khắc phục ngay”.
Câu 3. Viết đoạn văn [5-7 câu] tả một người em mới gặp một lần nhưng để lại cho em nhiều ấn tượng.
Vui học:
Ngốc như bò
Một anh ngốc ra chợ mua được một đàn bò sáu con, anh ta ngồi lên lưng con đầu đàn rồi dắt cả đàn về. Giữa đường, Ngốc nhìn lại đàn bò đằng sau, đếm: Một, hai, ba; Một, hai, ba, bốn…năm. Đếm đi đếm lại năm, bảy lượt, Ngốc ta vẫn thấy chỉ có năm con bò. Cuống lên Ngốc ta gãi đầu gãi tai, nhưng không biết làm thế nào cả.
Về đến nhà, thấy vợ đứng chờ ở cổng. Ngốc ta ngồi trên lưng bò mếu máo nói:
- Chết mất thôi! Tôi đánh mất một con bò rồi!
Vợ hỏi:
- Mua mấy con mà để mất một con?
Ngốc ta chỉ đàn bò năm con theo sau:
- Sáu con, bây giờ chỉ còn năm.
Chị vợ vừa cười, vừa nói:
- Thừa một con thì có!
[Sưu tầm]
*Câu chuyện trên có điều gì gây cười?
*Em chia sẻ với bạn để cùng hiểu vì sao người vợ lại nói thừa một con bò?
Đáp án: Cùng em học Tiếng Việt lớp 5 Tuần 33
Câu 1:
Lời nói trực tiếp của nhân vật là: Mau ra coi, An ơi! Gần tới sân chim rồi.
Thuyền chúng tôi xuôi dòng về hướng Năm Căn. Đó là xứ tiền rừng bạc biển. Tôi đang đứng ở trong mui thuyền, bỗng nghe thấy tiếng ba gọi: “Mau ra coi, An ơi! Gần tới sân chim rồi.”
Câu 2:
- Lời nói trực tiếp: “Theo tôi, tình hình mất trật tự của lớp cần được khắc phục ngay”.
- Từ ngữ có ý nghĩa đặc biệt: “gay cấn”, “thỏ đế”
Câu 3: Viết một đoạn văn 5 – 7 câu tả một người người em mới gặp lần nhưng để lại cho em nhiều ấn tượng:
Tuần vừa rồi tới bệnh viện huyện khám sức khoẻ em có gặp được một cô y tá rất đáng mến. Cô ước chừng gần ba mươi tuổi, dáng người gầy, dong dỏng cao. Mái tóc đen dài được cô búi lại ra phía sau rất gọn gàng ở phía sau. Cô sắp xếp chỗ ngồi cho bệnh nhân tới khám, gọi tên mọi người rõ ràng, mạch lạc. Lúc phụ giúp bác sĩ khám bệnh cho bệnh nhân, cô rất nhẹ nhàng, dịu dàng và tỉ mỉ. Mỗi một bệnh nhân khám xong cô đều dặn dò họ một cách cẩn thận về bệnh tình của họ. Em ngước lên nhìn bảng tên của cô, muốn thầm ghi nhớ tên của cô y tá khiến em có thiện cảm ngay từ cái nhìn đầu tiên.
Vui học
- Câu chuyện trên gây cười ở chỗ anh chàng ngốc đi mua bò, lo bò mất nên cứ đếm đi đếm lại nhưng lại quên mất là phải đếm chính con bò mà mình đang cưỡi.
- Người vợ nói thừa một con bò là ý chỉ bò mua đã đủ 5 con, thêm một con bò nữa là anh chàng ngốc. Dân gian ta vốn có câu nói Ngốc như bò để chỉ những người đầu óc có chút ngốc nghếch và không được nhanh nhạy. Chuyện đếm bò của chàng ngốc khiến cho người vợ muốn đùa anh chàng một phen.
Trên đây là Giải Cùng em học Tiếng Việt lớp 5 tuần 33: Đề 2 cho các bạn tham khảo. Ngoài ra các bạn có thể theo dõi chi tiết đề thi các môn học kì 2 lớp 5 luyện tập các dạng bài tập SGK Toán 5 và SGK Tiếng Việt 5 chuẩn bị cho bài thi cuối học kì 2 đạt kết quả cao. Mời các em cùng các thầy cô tham khảo, cập nhật đề thi, bài tập mới nhất trên VnDoc.com.