Độ dài điển hình của một bản tóm tắt là gì?

Tựa đề (title) bài báo

Tựa đề bài báo được viết trên trang đầu của một bài báo, thường ở vị trí trung tâm. Không nên gạch đích hay viết nghiêng tựa đề. Phía dưới tựa đề bài báo là tên tác giả và nơi làm việc của từng tác giả. Chúng ta muốn tựa đề bài báo phải “bắt mắt” người đọc, cho nên cần phải đầu tư một chút thời gian vào việc chọn chữ và chiến lược chọn tên cho bài báo. Tựa đề không nên quá ngắn, nhưng cũng không nên quá dài, mà phải nói lên được nội dung chính của nghiên cứu. Nếu tựa đề không nói lên được nội dung bài báo, độc giả sẽ không chú ý đến công trình nghiên cứu, và chúng ta mất người đọc. Để có một tựa đề sáng tạo, tôi đề nghị các bạn nên tuân thủ hay ít ra là xem xét đến một số khía cạnh sau đây:

• Không bao giờ sử dụng viết tắt. 
• Không nên đặt tựa đề theo kiểu nghịch lí hay tựa đề mơ hồ. 
• Không nên đặt tựa đề dài. Tựa đề bài báo không nên dài hơn 20 từ. Tựa đề dài có thể làm cho người đọc mất chú ý. Tựa đề như “Genetic determination of bone mineral density in adult women: a reevaluation of the twin model and the potential importance of gene -environmental interaction on heritability estimates” chẳng những dài dòng một cách không cần thiết, mà những chữ như "potential", "estimates", "adult" cũng không thiết yếu. Tác giả có thể viết lại như “Roles of gene-environmental interaction in the estimation of heritability of bone mass: a reevaluation of the twin model.”
• Tựa đề bài báo nên có yếu tố mới. Yếu tố mới lúc nào cũng có hiệu quả thu hút sự chú ý của người đọc.
• Không nên đặt tựa đề như là một phát biểu

Vì tựa đề bài báo được sử dụng trong các cơ sở dữ liệu, nên khi đặt tựa đề cần phải để ý đến những từ khóa (keywords). Phần lớn những cơ sở dữ liệu dùng tiêu đề và tựa đề làm thuật ngữ tìm kiếm. 

Tóm lược (Abstract)

Có 2 loại tóm lược: không có tiêu đề và có tiêu đề. Loại tóm lược không có tiêu đề là một đoạn văn duy nhất tóm tắt công trình nghiên cứu. Loại tóm lược có tiêu đề -- như tên gọi – là bao gồm nhiều đoạn văn theo các tiêu đề sau đây: Background, Aims, Methods, Outcome Measurements, Results, và Conclusions. Tuy nhiên, dù là có hay không có tiêu đề, thì một bản tóm lược phải chuyển tải cho được những thông tin quan trọng sau đây:

• Câu hỏi và mục đích của nghiên cứu. Phần này phải mô tả bằng 2 câu văn. Câu văn thứ nhất mô tả vấn đề mà tác giả quan tâm là gì, và tình trạng tri thức hiện tại ra sao. Câu văn thứ hai mô tả mục đích nghiên cứu một cách gọn nhưng phải rõ ràng.
• Phương pháp nghiên cứu. Cần phải mô tả công trình nghiên cứu được thiết kế theo mô hình gì, đối tượng tham gia nghiên cứu đến từ đâu và đặc điểm của đối tượng, phương pháp đo lường, yếu tố nguy cơ (risk factors), chỉ tiêu lâm sàng (clinical outcome). Phần này có thể viết trong vòng 4-5 câu văn.
• Kết quả. Trong phần này, tác giả trình bày những kết quả chính của nghiên cứu, kể cả những số liệu có thể lấy làm điểm thiết yếu của nghiên cứu. Nên nhớ rằng kết quả này phải được trình bày sao cho trả lời câu hỏi nghiên cứu đặt ra từ câu văn đầu tiên.
• Kết luận. Một hoặc 2 câu văn kết luận và ý nghĩa của kết quả nghiên cứu. Có thể nói phần lớn độc giả chú tâm vào câu văn này trước khi học đọc các phần khác, cho nên tác giả cần phải chọn câu chữ sao cho “thuyết phục” và thu hút được sự chú ý của độc giả trong 2 câu văn quan trọng này.

Nếu tựa đề bài báo phát biểu về nội dung của công trình nghiên cứu, thì bảng tóm lược cho phép bạn mô tả chi tiết hơn nội dung của công trình nghiên cứu. Độ dài của bảng tóm lược thường chỉ 200 đến 300 từ (tùy theo qui định của tập san). Bảng tóm lược giúp người đọc nên đọc tiếp bài báo hay bỏ qua bài báo. Do đó, tác giả cần phải cung cấp thông tin một cách ngắn gọn, nhưng có dữ liệu (chứ không phải chỉ hứa suông) và đi thẳng vào vấn đề (chứ không phải viết lòng vòng). Thông thường bảng tóm lược được viết sau khi đã hoàn tất bài báo.

Theo Nguyễn Văn Tuấn

Link: http://www.vncreatures.net/bc_kh_1.php

2 cách để viết tóm tắt

Nếu bạn đang chuẩn bị một bài nghiên cứu hoặc đề xuất tài trợ, bạn sẽ cần phải biết cách viết một bản tóm tắt. Đây là một cái nhìn về trừu tượng là gì và cách viết một bản tóm tắt.

Tóm tắt là gì?

Tóm tắt là một bản tóm tắt ngắn gọn về một dự án thử nghiệm hoặc nghiên cứu. Nó phải ngắn gọn - thường dưới 200 từ. Mục đích của tóm tắt là tóm tắt các tài liệu nghiên cứu bằng cách nêu rõ mục đích của nghiên cứu, phương pháp thử nghiệm, phát hiện và kết luận.

Cách viết một bản tóm tắt

Định dạng bạn sẽ sử dụng cho phần tóm tắt phụ thuộc vào mục đích của nó. Nếu bạn đang viết cho một ấn bản cụ thể hoặc một bài tập về lớp, có thể bạn sẽ cần phải làm theo các hướng dẫn cụ thể. Nếu không có định dạng bắt buộc, bạn sẽ cần chọn một trong hai loại tóm tắt có thể có.

Tóm tắt thông tin

Tóm tắt thông tin là một loại tóm tắt được sử dụng để truyền đạt báo cáo thử nghiệm hoặc phòng thí nghiệm .

• Một bản tóm tắt thông tin giống như một tờ giấy nhỏ. Độ dài của nó dao động từ một đoạn đến 1-2 trang, tùy thuộc vào phạm vi của báo cáo. Nhắm mục tiêu dưới 10% độ dài của báo cáo đầy đủ.
• Tóm tắt tất cả các khía cạnh của báo cáo, bao gồm mục đích, phương pháp, kết quả, kết luận và đề xuất. Không có đồ thị, biểu đồ, bảng hoặc hình ảnh trong tóm tắt. Tương tự, tóm tắt không bao gồm thư mục hoặc tham chiếu.
• Làm nổi bật những khám phá quan trọng hoặc bất thường. Không sao nếu thử nghiệm không đi theo kế hoạch và cần thiết để nêu kết quả trong tóm tắt.

Đây là một định dạng tốt để theo dõi, theo thứ tự, khi viết một bản tóm tắt thông tin. Mỗi phần là một hoặc hai câu dài:

1. Động lực hoặc Mục đích: Nhà nước tại sao chủ đề là quan trọng hoặc tại sao bất cứ ai nên quan tâm đến thử nghiệm và kết quả của nó.
2. Sự cố: Đưa ra giả thuyết của thử nghiệm hoặc mô tả sự cố bạn đang cố giải quyết.

1. Phương pháp: Làm cách nào bạn kiểm tra giả thuyết hoặc cố gắng giải quyết vấn đề?
2. Kết quả: Kết quả của nghiên cứu là gì? Bạn đã hỗ trợ hoặc từ chối một giả thuyết? Bạn đã giải quyết một vấn đề? Kết quả gần như thế nào với những gì bạn mong đợi? Số nhà nước cụ thể.
3. Kết luận: Ý nghĩa của những phát hiện của bạn là gì? Kết quả có dẫn đến sự gia tăng tri thức, một giải pháp có thể được áp dụng cho các vấn đề khác, v.v.?

Cần ví dụ? Tóm tắt tại PubMed.gov (Cơ sở dữ liệu về Viện Y tế Quốc gia) là tóm tắt thông tin. Một ví dụ ngẫu nhiên là tóm tắt này về ảnh hưởng của việc tiêu thụ cà phê đối với hội chứng mạch vành cấp tính.

Tóm tắt mô tả

Tóm tắt mô tả là mô tả ngắn gọn về nội dung của báo cáo. Mục đích của nó là nói cho người đọc những gì mong đợi từ bài báo đầy đủ.

• Tóm tắt mô tả rất ngắn, thường ít hơn 100 từ.
• Cho người đọc biết báo cáo có chứa gì, nhưng không đi sâu vào chi tiết.
• Nó tóm tắt ngắn gọn mục đích và phương pháp thử nghiệm, nhưng không phải là kết quả hoặc kết luận. Về cơ bản, nói lý do tại sao và như thế nào nghiên cứu đã được thực hiện, nhưng không đi vào kết quả.

Lời khuyên cho việc viết một bản tóm tắt tốt

• Viết giấy trước khi viết tóm tắt. Bạn có thể bị cám dỗ để bắt đầu với phần tóm tắt vì nó nằm giữa trang tiêu đề và bài báo, nhưng sẽ dễ dàng hơn để tóm tắt một bài báo hoặc báo cáo sau khi nó được hoàn thành.

• Viết người thứ ba. Thay thế các cụm từ như "Tôi đã tìm thấy" hoặc "chúng tôi đã kiểm tra" với các cụm từ như "nó đã được xác định" hoặc "giấy này cung cấp" hoặc "các nhà điều tra tìm thấy".
• Viết tóm tắt và sau đó pare nó xuống để đáp ứng giới hạn từ. Trong một số trường hợp, một bản tóm tắt dài sẽ dẫn đến việc từ chối tự động cho xuất bản hoặc cấp lớp!
• Hãy nghĩ về từ khóa và cụm từ mà một người đang tìm kiếm công việc của bạn có thể sử dụng hoặc nhập vào công cụ tìm kiếm. Bao gồm những từ đó trong tóm tắt của bạn. Ngay cả khi giấy không được xuất bản, đây là một thói quen tốt để phát triển.
• Tất cả thông tin trong bản tóm tắt phải được bao phủ trong phần nội dung của bài báo. Đừng đặt sự kiện trong tóm tắt không được mô tả trong báo cáo.
• Đọc bằng chứng trừu tượng cho lỗi chính tả, lỗi chính tả và các dấu chấm câu.

• 09:19, 29/04/2021
• Xuất bản khoa học

Bài viết trình bày cách viết Tóm tắt (Abstract) của một bài báo khoa học để có được các nội dung: bối cảnh, mục đích/trọng tâm, phương pháp, kết quả nghiên cứu và kết luận.

Ngoài tiêu đề (Title) thì Tóm tắt (Abstract) là phần đầu tiên người đọc biết đến bài viết của bạn. Với các tạp chí phải trả phí thì tóm tắt còn là phần duy nhất người đọc có thể tiếp cận. Tóm tắt là phần rất quan trọng để từ đó người đọc quyết định có đọc hết hoặc download bài viết của bạn hay không (có thể phải trả tiền đối với những tạp chí thu phí). Tóm tắt đượcc coi là phiên bản thu nhỏ bài báo của bạn, do đó nó cần phải cung cấp những thông tin quan trọng như mục đích nghiên cứu, phương pháp nhiên cứu và kết quả nghiên cứu [1].  

Mặc dù Tóm tắt là phần đầu tiên của một bài báo khoa học, nhưng đây lại là phần được nhiều người khuyên là nên viết cuối cùng, sau khi đã hoàn thành toàn bộ nội dung bài viết. Một số tạp chí yêu cầu viết Tóm tắt theo cấu trúc với các phần quy định cụ thể. Hầu hết các tạp chí đều yêu cầu về số từ của Tóm tắt, thường là từ 150-250 từ (tiếng Anh). Tuy nhiên, bạn cần tìm hiểu yêu cầu cụ thể số từ của Tóm tắt trong tạp chí mà bạn dự định gửi bài.

Với các tạp chí có yêu cầu về cấu trúc cụ thể của Tóm tắt, bạn bắt buộc phải viết Tóm tắt theo cấu trúc của họ. Còn với các tạp chí không yêu cầu cấu trúc cụ thể thì Tóm tắt có thể viết bao gồm những nội dung sau:

- Tóm tắt bối cảnh của nghiên cứu (Background)

- Tóm tắt mục đích/trọng tâm của nghiên cứu (Purpose/Focus)

- Tóm tắt phương pháp nghiên cứu (Methods)

- Tóm tắt kết quả nghiên cứu (Results/Findings)

- Tóm tắt kết luận (Conclusion)

- Tóm tắt đề xuất hoặc ứng dụng (Recommendations or Implications) (có thể không cần thiết)

Có một lưu ý nhỏ là một số nội dung trên có thể viết kết hợp với nhau, ví dụ kết hợp nội dung mục đích/trọng tâm của nghiên cứu với phương pháp nghiên cứu với (Purpose + Methods) hoặc phương pháp nghiên cứu với kết quả nghiên cứu (Methods + Findings).

Các bạn có thể tham khảo một ví dụ dưới đây [2]:

Tác giả: TS. Nguyễn Hữu Cương

Ghi chú: Những quan điểm của tác giả không hẳn là quan điểm của Tạp chí Giáo dục.

Tài liệu tham khảo

[1] Belcher, W. L. (2019). Writing your article in 12 weeks: a guide to academic publishing success (2nd ed.). Chicago: Chicago University Press.

[2] Pham, T. H. & Nguyen, C. H. (2020). Academic staff quality and the role of quality assurance mechanisms: the Vietnamese case. Quality in Higher Education, 26(3), 262-283.