Lấy ví dụ về bảng tính trong thực tế

Bài 1 trang 5 Sách bài tập Tin học lớp 7: Em hãy nêu một ví dụ về bảng mà trên đó có thực hiện các tính toán. Em hãy cho biết các bảng với các số liệu được tính toán thủ công có những nhược điểm gì ?

Lời giải:

Một số ví dụ sử dụng bảng thực hiện tính toán : bảng điểm, bảng lương, hóa đơn mua hàng, bảng thống kê thiết bị trường học,…

Nhược điểm của các bảng thực hiện tính toán thủ công:

   - Mất nhiều thời gian tính toán, nhất là các bảng có nhiều dữ liệu.

   - Khi dữ liệu thay đổi thì các tính toán đã thực hiện trở nên không còn giá trị , phải thực hiện lại từ đầu.

   - Khó trình bày đẹp và khó lưu trữ để sử dụng sau.

Trường THCS Phù Đổng GV: Lưu Thị Thuận Tiết 1 + 2Phần I: BẢNG TÍNH ĐIỆN TỬ§1: CHƯƠNG TRÌNH BẢNG TÍNH LÀ GÌ?I- MỤC TIÊU: Giúp HS:- Biết được nhu cầu sử dụng bảng tính trong đời sống và trong học tập.- Biết được các chức năng chung của chương trình bảng tính.- Nhận biết được các thành phần cơ bản của màn hình trang tính.- Hiểu rõ những khái niệm hàng, cột, ô, địa chỉ ô tính.- Biết nhập, sửa, xoá dữ liệu.- Biết cách di chuyển trên trang tính.II- CHUẨN BỊ:GV: Tài liệu sgk, bảng chấm công của giáo viên, biểu đồ thống kê học sinh,…III- CÁC HOẠT ĐỘNG:Hoạt động của thầy và trò:Hoạt động 1:GV: Trong thực tế nhiều khi thông tin được biểu diễn dưới dạng bảng để tiện cho việc so sánh, sắp xếp, tính toán,…GV: Cho hs đọc các ví dụ trong sgk.HS: Đọc ví dụ trong sgk, nghiên cứu.GV: Hãy lấy một số ví dụ minh hoạ cho việc cần biểu diễn thông tin dưới dạng bảng.HS: Lấy một số ví dụ minh hoạ cho việc cần biểu diễn thông tin dưới dạng bảng.Hoạt động 2:GV: Giới thiệu màn hình làm việc của chương trình Microsoft Excell [sử dụng bảng phụ].HS: Chú ý theo dõi.Nội dung:1. Bảng và nhu cầu xử lí thông tin dạng bảng.Chương trình bảng tính là phần mềm được thiết kế để giúp ghi lại và trình bày thông tin dưới dạng bảng, thực hiện các tính toán cũng như xây dựng các biểu đồ biểu diễn một cách trực quan các số liệu có trong bảng.2. Chương trình bảng tính.a] Màn hình làm việc:Gồm: các bảng chọn, các thanh công cụ, các nút lệnh và cửa sổ làm việc chính.b] Dữ liệu: Chương trình bảng tính có khả năng lưu giữ và xử lý nhiều dạng dữ liệu khác nhau: số, văn bản,…c] Khả năng tính toán và sử dụng hàm có sẵn: Chương trình bảng tính thực hiện một cách tự động nhiều công việc tính toán từ đơn giản đến phức tạp. sử dụng các hàm có sẵn thuận tiện cho việc tính toán.d] Sắp xếp và lọc dữ liệu:Chương trình bảng tính cho ta sắp xếp theo tiêu chuẩn kác nhau, và lọc những dữ liệu theo yêu cầu.1Trường THCS Phù Đổng GV: Lưu Thị Thuận Hoạt động 3:GV: Hãy cho biết giao diện của chương trình soạn thảo văn bản [Word].HS: Trả lời.GV: Tương tự như giao diện của Word, giao diện của chương trình bảng tính Excel cũng giống như Word.GV: Giới thiệu cho hs hiểu về thanh công thức; bảng chọn Data; trang tính.HS: Chú ý theo dõi, ghi bài.Hoạt động 4:GV: Việc gõ chữ việt trên trang tính hoàn toàn giống như soạn thảo văn bản.HS: Nhắc lại cách nhập chữ tiếng việt.e] Tạo biểu đồ: Chương trình bảng tính có công cụ tạo biểu đồ.3. Màn hình làm việc của chương trình bảng tính.a] Thanh công thức: là thanh công cụ đặc trưng của chương trính bảng tính.b] Bảng chọn Data [Dữ liệu]: Gồm các lệnh dùng để xử lý dữ liệu.c] Trang tính: Gồm các cột và các hàng là miền làm việc chính của bảng tính. Vùng giao nhau giữa cột và hàng là ô tính dùng để chứa dữ liệu.- Địa chỉ của một ô tính: là cặp tên cột và tên hàng.- Khối: Là tập hợp các ô tính liền nhau tạo thành một vùng chữ nhật.4. Nhập dữ liệu vào trang tính.a] Nhập và sửa dữ liệu:- Đưa dữ liệu vào ô tính từ bàn phím [số hoặc kí tự,…]- Để sửa dữ liệu ở ô tính ta nháy đúp chuột vào ô đó.b] Di chuyển trên trang tính:- Sử dụng các phím mũi tên trên bàn phím.- Sử dụng chuột và thanh cuốn.c] Gõ chữ Việt trên trang tính:Tương tự như chương trình soạn thảo văn bản.Hoạt động 5: Củng cố - Hướng dẫn về nhà.GV: Yêu cầu hs làm các câu hỏi và bài tập trong sgk vào vở.HS: Trả lời các câu hỏi trong sgk vào vở.- Làm bài tập: 4, 5.- Về nhà học thuộc bài theo sgk và vở ghi.- Hoàn thiện các bài tập vào vở.Ghi chú: HDBTSGK1/ Một số ví dụ về bảng tính đó là: Bảng điểm học sinh, bảng lương cán bộ và công nhân viên, bảng doanh thu bán hang, hóa đơn mua bán hang2/ Có rất nhiều chương trình bản tính: Lotus, Quattro, excel. Nhưng chúng đều có tính năng chung:Màn hình làm việc, dữ liệu, khả năng tính toán và sử dụng hàm có sẵn, Sắp xếp và lọc số liệu, Tạo biểu đồ3/ Màn hình Excel có những đặc trưng của một chương trình bảng tính: TT,BCD,TCT2Trường THCS Phù Đổng GV: Lưu Thị Thuận 3

Tin Học

1.1. Em hãy nêu một số ví dụ về bảng mà trên đó có thực hiện các tính toán. Em hãy cho biết các bẳng với các số liệu được tính toán thủ công những nhược điểm gì?

1.2. Trong các dải lệnh của Excel cso những dải lệnh nào đặc biệt dùng để thực hiện các phép tính với các số và xử lí dữ liệu?

GIẢINHANH GIÚP MK VỚI!!!

  • lý thuyết
  • trắc nghiệm
  • hỏi đáp
  • bài tập sgk

1. Em hãy tìm thêm một vài ví dụ về thông tin dưới dạng bảng.

2. Hãy nêu tính năng chung của các chương trình bảng tính .

3. Màn hình làm việc của Excel có những công cụ gì đặc trưng cho chương trình bảng tính ?

4. Có thể nhập và lưu dữ liệ ở thành phần nào của trang tính ?

5. Ô tính đang được kích hoạt có gì khác biệt so với các ô tính khác 

           help me 

Các câu hỏi tương tự

Câu 13: Liệt kê những thành phần có trên màn hình Excel nhưng lại không có trên màn hình Word

A. Thanh công thức, ô, thanh bảng chọn B. Thanh công thức, ô, thanh cuốn dọc

C. Thanh công thức, bảng chọn Data [dữ liệu], trang tính D. Thanh công cụ, thanh công thức

Câu 14: Nếu trong một ô tính có các kí hiệu #####, điều đó có nghĩa gì?

A. Công thức nhập sai và Excel thông báo lỗi;

B. Hàng chứa ô đó có độ cao quá thấp nên không hiển thị hết chữ số;

C. Cột chứa ô đó có độ rộng quá hẹp nên không hiển thị hết chữ số;

D. Hoặc B hoặc C

Câu 15: Để tính điểm tổng kết ở ô G4, thì cách nhập hàm nào sau đây là không đúng?

A. =AVERAGE[C4, D4, E4, F4]

B. =AVERAGE[C4,7,E4:F4]

C. =AVERAGE[8,D4:F5]

D. =AVERAGE[C4:F4]

Câu 16: Câu nào sau đây đúng?

A. Sắp xếp dữ liệu là hoán đổi vị trí của các hàng với nhau.

B. Sắp xếp dữ liệu là hoán đổi vị trí của các cột với nhau.

C. Sắp xếp dữ liệu là chỉ chọn và hiển thị những hàng thoả mãn các tiêu chuẩn nhất định nào đó.

D. Sắp xếp dữ liệu là chỉ chọn và hiển thị những cột thoả mãn các tiêu chuẩn nhất định nào đó.

Câu 17: Để lọc dữ liệu thực hiện lệnh

A. DatA.Filter/Show All; B. DatA.Filter/Advanced Filter;

C. DatA.Filter/AutoFilter; D. DatA.Filter/AutoFillter.

Câu 18: Tiêu chuẩn lọc Top 10 là tiêu chuẩn lọc:

A. Hàng có giá trị cao nhất; B. Hàng có giá trị thấp nhất;

C. Cột có giá trị cao nhất hoặc thấp nhất; D. Hàng có giá trị cao nhất hoặc thấp nhất.

Câu 19: Nút lệnh Sort Descending dùng để sắp xếp theo thứ tự :

A. Tăng dần B. Giảmdần

C. Theo thứ tự từ nhỏ đến lớn D. B và C đúng

Bài 1. Chương trình bảng tính là gì? – Câu 1 trang 7 SGK Tin học lớp 7. Hãy tìm thêm một vài ví dụ về thông tin dưới dạng bảng.

Hãy  tìm thêm một vài ví dụ về thông tin dưới dạng bảng.

Một vài ví dụ về thông tin dưới dạng bảng: Bảng điểm học sinh

– Bảng lương cán bộ và công nhân viên

– Bảng doanh thu bán hàng

Quảng cáo

– Hoá đơn mua – bán hàng

– Bảng danh mục các mặt hàng

– Danh sách khách hàng

Video liên quan

Chủ Đề