Kể tên và nơi sống của các con vật mà em biết.
Hoạt động khám phá
1. Chỉ ra và nói tên các con vật mà em quan sát được trong hình dưới đây. Chúng sống ở đâu?
2. Các con vật đó sống ở môi trường trên cạn hay dưới nước?
3. Phân loại các con vật dựa vào nơi sống và môi trường sống. Hoàn thành bảng sau:
Hoạt động thực hành
1. Nơi em đang sống có những con vật gì? Chúng sống ở môi trường nào?
2. Đặt và trả lời câu hỏi về tên và nơi sống của các con vật trong mỗi hình sau:
3. Viết tên hoặc dán tranh, ảnh các con vật theo sơ đồ gợi ý sau:
Hoạt động vận dụng
1. Các con vật sau đây đang gặp nguy hiểm gì?
2. Dự đoán xem các con vật sẽ như thế nào nếu không được giải cứu.
3. Điều gì sẽ xảy ra nếu môi trường sống của động vật bị thay đổi?
Xem lời giải
Ngày soạn: …/…/…
Ngày dạy: …/…/…
CHỦ ĐỀ 4: THỰC VẬT VÀ ĐỘNG VẬT
BÀI 16: THỰC VẬT SỐNG Ở ĐÂU? [2 TIẾT]
- Nêu được tên và nơi sống của một số thực vật xung quanh.
- Đặt và trả lời được câu hỏi về nơi sống của thực vật thông qua quan sát thực tế, tranh, ảnh và [hoặc] video clip.
- Phân loại được thực vật theo môi trường sống.
- Biết cách chăm, tưới cây đúng cách.
* Năng lực chung:
- Năng lực giao tiếp, hợp tác: Trao đổi, thảo luận để thực hiện các nhiệm vụ học tập.
- Năng lực giải quyết vấn đề và sáng tạo: Sử dụng các kiến thức đã học ứng dụng vào thực tế.
* Năng lực riêng:
- Phẩm chất: Bồi dưỡng đức tính chăm chỉ, trách nhiệm.
- THIẾT BỊ DẠY HỌC VÀ HỌC LIỆU
- GV:
- Hình minh họa SGK phóng to [nếu có]
- Các cây ở sân trường và xung quanh trường.
- Phiếu học tập cho HS theo nhóm.
- HS: Một số tranh, ảnh về thực vật và nơi sống của chúng mà HS đã sưu tầm [nếu có].
III. TIẾN TRÌNH DẠY HỌC
TIẾT 1
HOẠT ĐỘNG CỦA GV | HOẠT ĐỘNG CỦA HS |
KHỞI ĐỘNG Mục tiêu: Tạo tâm thế hứng thú cho học sinh và từng bước làm quen bài học. Cách tiến hành: GV yêu cầu HS liên hệ thực tế, nói tên các cây quen thuộc và nơi sống của chúng. - GV khuyến khích, động viên HS chia sẻ. - GV dẫn dắt HS vào bài học mới. KHÁM PHÁ Mục tiêu: Nêu được tên và nơi sống của một số thực vật xung quanh. HS nhận biết và kể được tên các cây sống ở các môi trường khác nhau: trên cạn, dưới nước; nếu cây sống được cả ở trên cạn và dưới nước thì HS tích vào cả 2 cột ở bảng. HS phân biệt được nơi sống với môi trường sống. Cách tiến hành: Bước 1: Thực hiện hoạt động 1 - GV yêu cầu HS cả lớp quan sát các hình trong SGK [từ hình 1 đến hình 7] và nói tên các cây trong hình. - GV có thể cho HS làm việc theo cặp để quan sát, nói tên và nơi sống của các cây trên bằng cách một em hỏi - một em trả lời: Đây là cây gì? Cây này sống ở đâu? Nơi sống của các cây trong hình? - GV gọi đại diện các nhóm báo cáo kết quả làm việc của các nhóm. - GV đưa ra đáp án Bước 2: Thực hiện hoạt động 2 GV yêu cầu HS quan sát lại hình các cây và trả lời từng cây sống ở cạn hay ở nước. Bước3: Thực hiện hoạt động 3 - HS hoàn thành theo nhóm 4HS vào bảng phân loại: ghi tên cây, viết nơi sống và đánh dấu vào môi trường sống của cây. | - HS liên hệ thực tế và kể cteen một số cây quen thuộc. - HS quan sát hình vẽ và tar lười câu hỏi. - HS thảo luận và tìm câu trả lời. -Đại diện các nhóm trình bày kết quả: · Hình 1 - cây hoa sen sống dưới ao, hồ; · hình 2 - cây rau muống sống ở dưới ao; · hình 3 - cây xương rồng sống ở sa mạc; · hình 4 - cây đước sống ở biển; · hình 5 - cây chuối sống ở vườn, đổi,..., · hình 6 - cây dừa sống ở vườn, bờ kênh..., · hình 7 - cây rêu sống trên mái nhà, chân tường... |
Trên chỉ là 1 phần của giáo án. Giáo án khi tải về có đầy đủ nội dung của bài. Đủ nội dung của học kì I + học kì II
Giáo án tự nhiên và xã hội 2 sách kết nối tri thức và cuộc sống
- Giáo án tải về là giáo án word, dễ dàng chỉnh sửa
- Giáo án có đầy đủ các bài và tất cả đều được soạn chi tiết như bài mẫu ở trên
- Chuyển phí xong là nhận được giáo án ngay bất kể ngày hay đêm
- Học kì 1: 150k
- Học kì 2: 150k
- Cả năm: 200k
- Bước 1: Chuyển phí vào số tài khoản: 10711017 - Chu Van Tri - Ngân hàng ACB
- Bước 2: nhắn tin tới Zalo hoặc gọi điện tới số: 0386 168 725 để nhận tài liệu
=>Hệ thống có đầy đủ giáo án 5512 THCS, THPT và nhiều tài liệu khác
B. Bài tập và hướng dẫn giải
Kể tên và nơi sống của các cây mà em biết.
Hoạt động khám phá
1. Quan sát, nói tên và nơi sống của cây trong mỗi hình dưới đây.
2. Các cây đó sống ở môi trường trên cạn hay dưới nước?
3. Phân loại các cây mà em biết dựa vào nơi sống, môi trường sống và hoàn thành bảng theo mẫu:
=> Xem hướng dẫn giải
1. Nơi em sống có những cây gì? Chúng sống ở môi trường nào?
2. Hãy hỏi bạn về tên và nơi sống của cây trong mỗi thẻ hình dưới đây.
3. Hãy gắn thẻ hình ở trên vào môi trường sống phù hợp trong bức tranh sau:
Hoạt động vận dụng
1. Quan sát hình dưới đây và giải thích vì sao khi cây lục bình đưa lên cạn một thời gian lại bị héo.
2. Điều gì sẽ xảy ra nếu môi trường sống của cây bị thay đổi?
=> Xem hướng dẫn giải
Từ khóa tìm kiếm: Giải sách kết nối tri thức lớp 2, tự nhiên xã hội 2 sách KNTT, giải bài thực vật sống ở đâu địa phương KNTT, giải TNXH 2 sách KNTTCS, sách kết nối tri thức NXBGD
Với giải bài tập Tự nhiên và Xã hội lớp 2 Bài 16: Thực vật sống ở đâu sách Kết nối tri thức với cuộc sống hay, chi tiết sẽ giúp học sinh dễ dàng trả lời câu hỏi và làm bài tập về nhà môn Tự nhiên và Xã hội lớp 2.
Kể tên và nơi sống của các cây mà em biết.
Trả lời:
- Cây ổi sống ở trên cạn.
- Cây rong biển sống ở dưới nước.
Câu 1 trang 58 Tự nhiên và Xã hội lớp 2: Quan sát, nói tên và nơi sống của cây trong mỗi hình dưới đây.
Trả lời:
- Hình 1: Cây hoa sen sống dưới ao, hồ
- Hình 2: Cây rau muống sống dưới ao.
- Hình 3: Cây xương rồng sống ở xa mạc.
- Hình 4: Cây đước sống ở biển.
- Hình 5: Cây chuối sống ở vườn, đồi,…
- Hình 6: Cây dừa sống ở vườn, bờ kênh,…
- Hình 7: Cây rêu sống trên mái nhà, chân tường,…
Câu 2 trang 59 Tự nhiên và Xã hội lớp 2: Các cây đó sống ở môi trường trên cạn hay dưới nước?
Trả lời:
- Các cây sống ở môi trường trên cạn: cây xương rồng, cây chuối, cây dừa, cây rêu.
- Các cây sống ở môi trường dưới nước: cây hoa sen, cây rau muống, cây đước.
Câu 3 trang 59 Tự nhiên và Xã hội lớp 2: Phân loại các cây em biết dựa vào nơi sống, môi trường sống và hoàn thành bảng theo mẫu.
Trả lời:
Câu 1 trang 60 Tự nhiên và Xã hội lớp 2: Nơi em đang sống có những cây gì? Chúng sống ở môi trường thế nào?
Gợi ý:
- Liên hệ thực tế những cây xung quang em: ở nhà hoặc ở trường.
- Nói về mối trường sống [trên cạn hoặc dưới nước] chứ không đơn thuần là nơi sống của cây.
Trả lời:
- Nơi em đang sống có cây đa, cây xoài, cây phượng. Chúng sống ở môi trường trên cạn.
- Nơi em đang sống có cây lúa, cây cau. Cây lúa sống dưới nước, cây đu đủ sống trên cạn.
Câu 2 trang 60 Tự nhiên và Xã hội lớp 2: Hãy hỏi bạn về tên và nơi sống của cây trong mỗi thẻ hình dưới đây.
Gợi ý:
Các em hỏi bạn 2 câu hỏi:
+ Đây là cây gì?
+ Cây này sống ở đâu?
Trả lời:
- Hình 1: Cây đu đủ sống ở vườn.
- Hình 2: Cây hoa súng sống ở ao, hồ.
- Hình 3: Cây lúa sống ở ruộng.
- Hình 4: Cây bèo sống ở ao, hồ.
- Hình 5: Cây xấu hổ sống ở ven đường.
Câu 3 trang 60 Tự nhiên và Xã hội lớp 2: Gắn các thẻ hình ở trên vào môi trường sống phù hợp trong bức tranh sau:
Trả lời:
Câu 1 trang 61 Tự nhiên và Xã hội lớp 2: Quan sát hình dưới đây và giải thích vì sao cây lục bình sau khi đưa lên cạn một thời gian lại bị héo.
Trả lời:
- Cây lục bình ở dưới nước xanh, tốt nhưng sau khi đưa lên cạn một thời gian lại bị héo vì môi trường sống của cây lục bình là ở dưới nước, cây bị thay đổi môi trường sống nên bị héo.
Câu 2 trang 61 Tự nhiên và Xã hội lớp 2: Điều gì sẽ xảy ra nếu môi trường sống của cây bị thay đổi?
Trả lời:
- Nếu môi trường sống của cây bị thay đổi, cây có thể sẽ bị chết ngay hoặc chết sau một thời gian.
Xem thêm các bài giải bài tập Tự nhiên và Xã hội lớp 2 sách Kết nối tri thức với cuộc sống hay, chi tiết khác:
Giới thiệu kênh Youtube VietJack
Đã có app VietJack trên điện thoại, giải bài tập SGK, SBT Soạn văn, Văn mẫu, Thi online, Bài giảng....miễn phí. Tải ngay ứng dụng trên Android và iOS.
Loạt bài Giải bài tập Tự nhiên và xã hội lớp 2 hay và chi tiết của chúng tôi được biên soạn bám sát nội dung sách giáo khoa Tự nhiên và xã hội lớp 2 bộ sách Kết nối tri thức với cuộc sống [NXB Giáo dục].
Nếu thấy hay, hãy động viên và chia sẻ nhé! Các bình luận không phù hợp với nội quy bình luận trang web sẽ bị cấm bình luận vĩnh viễn.