Với Các dạng bài tập Hàm số liên tục chọn lọc, có lời giải Toán lớp 11 tổng hợp các dạng bài tập, 100 bài tập trắc nghiệm có lời giải chi tiết với đầy đủ phương pháp giải, ví dụ minh họa sẽ giúp học sinh ôn tập, biết cách làm dạng bài tập Hàm số liên tục từ đó đạt điểm cao trong bài thi môn Toán lớp 11.
Cách xét tính liên tục của hàm số
Vấn đề 1: Xét tính liên tục của hàm số tại một điểm
- Cho hàm số y = f[x] có tập xác định D và điểm x0 ∈ D. Để xét tính liên tục của hàm số trên tại điểm x = x0 ta làm như sau:
+ Tìm giới hạn của hàm số y = f[x] khi x → x0 và tính f[x0]
+ Nếu tồn tại
Nếu = f[x0] thì hàm số liên tục tại x0
Chú ý:
1. Nếu hàm số liên tục tại x0 thì trước hết hàm số phải xác định tại điểm đó.
2.
3. Hàm số
4. Hàm số
Vấn đề 2: Xét tính liên tục của hàm số trên một tập
Ta sử dụng các định lí về tính liên tục của hàm đa thức, lương giác, phân thức hữu tỉ …
Nếu hàm số cho dưới dạng nhiều công thức thì ta xét tính liên tục trên mỗi khoảng đã chia và tại các điểm chia của các khoảng đó.
Bài 1: Xét tính liên tục của hàm số sau tại x = 3
Hướng dẫn:
1. Hàm số xác định trên R
Ta có f[3] = 10/3 và
Vậy hàm số không liên tục tại x = 3
2. Ta có f[3] = 4 và
Vậy hàm số gián đoạn tại x = 3
Bài 2: Xét tính liên tục của các hàm số sau trên toàn trục số
1. f[x] = tan2x + cosx
Hướng dẫn:
1. TXĐ:
Vậy hàm số liên tục trên D
2. Điều kiện xác định:
Vậy hàm số liên tục trên [1;2] ∪ [2,+∞]
Bài 3: Xét tính liên tục của hàm số sau tại điểm chỉ ra
Hướng dẫn:
Ta có
Vậy hàm số liên tục tại x = 1
Cách tìm m để hàm số liên tục
Ta sử dụng điều kiện để hàm số liên tục và điều kiện để phương trình có nghiệm để làm các bài toán dạng này.
- Điệu kiện để hàm số liên tục tại x0:
- Điều kiện để hàm số liên tục trên một tập D là f[x] liên tục tại mọi điểm thuộc D.
- Phương trình f[x] = 0 có ít nhất một nghiệm trên D nếu hàm số y = f[x] liên tục trên D và có hai số a, b thuộc D sao cho f[a].f[b] < 0.
Phương trình f[x] = 0 có k nghiệm trên D nếu hàm số y = f[x] liên tục trên D và tồn tại k khoảng rời nhau [ai ; ai+1] [i = 1,2,…,k] nằm trong D sao cho f[ai].f[ai+1] < 0.
Bài 1: Xác định a để hàm số
Hướng dẫn:
Hàm số xác định trên R
Với x < 2 ⇒ hàm số liên tục
Với x > 2 ⇒ hàm số liên tục
Với x = 2 ta có
Hàm số liên tục trên R ⇔ hàm số liên tục tại x = 2
Vậy a = -1, a = 0.5 là những giá trị cần tìm.
Bài 2: Cho hàm số f[x] = x3 – 1000x2 + 0,01 . phương trình f[x] = 0 có nghiệm thuộc khoảng nào trong các khoảng sau đây ?
I. [–1; 0] II. [0; 1] III. [1; 2]
Hướng dẫn:
Ta có hàm số y = f[x] = x3 – 1000x2 + 0,01 là hàm liên tục trên R
f[0] = 0.01 và f[-1] = - 1001 + 0.01 < 0. Nên f[0].[-1] < 0.
Vậy hàm số có nghiệm trong khoảng I
Bài 3: Tìm m để các hàm số sau liên tục trên R
Hướng dẫn:
Với x < 0 ⇒ hàm số liên tục
Với x > 0 ⇒ hàm số liên tục
Với x = 0 ta có
Hàm số liên tục trên R ⇔ hàm số liên tục tại x = 0
Hàm số liên tục còn được hiểu là xét tính liên tục của hàm số, đây là một một chủ để quan trọng thuộc toán lớp 11 bậc trung học phổ thông. Là kiến thức căn bản để bạn học tốt chủ đề hàm số. Bài viết này sẽ tóm lược những lý thuyết trọng tâm cần nhớ đồng thời phân dạng bài tập chi tiết giúp bạn rèn luyện kĩ năng giải bài tập hàm số liên tục.
1. Lý thuyết hàm số liên tục
1.1 Hàm số liên tục tại một điểm
Hàm số liên tục là gì?
Định nghĩa: Cho hàm số y = f[x] xác định trên khoảng [a; b]. Hàm số y = f[x] được gọi là liên tục tại điểm x ∈ [a; b] nếu $\mathop {\lim }\limits_{x \to {x_0}} f\left[ x \right] = f\left[ {{x_0}} \right]$
Nếu tại điểm x hàm số y = f[x] không liên tục, thì được gọi là gián đoạn tại x và điểm x được gọi là điểm gián đoạn của hàm số y = f[x].
Nhận xét. Hàm số được gọi là liên tục tại điểm x nếu ba điều kiện sau được đồng thời thỏa mãn:
- f[x] xác định tại x.
- $\mathop {\lim }\limits_{x \to {x_0}} f\left[ x \right]$ tồn tại.
- $\mathop {\lim }\limits_{x \to {x_0}} f\left[ x \right]$ = f[x]
Hàm số y = f[x] gián đoạn tại điểm x nếu có ít nhất 1 trong 3 điều kiện trên không thỏa mãn. Nếu sử dụng giới hạn một bên thì:
Đặc trưng khác của tính liên tục tại một điểm
Cho hàm số y = [x] xác định trên [a; b]. Giả sử x và x [x ≠ x] là hai phần tử của [a; b]
Hiệu x−x, ký hiệu: ∆x, được gọi là số gia của đối số tại điểm x. Ta có: ∆x = x−x ⇔ x = x+∆x.
Hiệu y − y, ký hiệu: ∆y, được gọi là số gia tương ứng của hàm số tại điểm x. Ta có: ∆y = y − y = f[x] − f[x] = f[x + ∆x] − f[x].
Đặc trưng: dùng khái niệm số gia, ta có thể đặc trưng tính liên tục của hàm số y = f[x] tại điểm x như sau:
1.2 Hàm số liên tục trên một khoảng
- Hàm số y = f[x] được gọi là liên tục trong khoảng [a; b] nếu nó liên tục tại mỗi điểm của khoảng đó.
- Hàm số y = f[x] được gọi là liên tục trên đoạn [a; b] nếu nó:
1.3 Các định lý về hàm số liên tục
Định lí 2. Tổng, hiệu, tích, thương [với mẫu số khác 0] của các hàm số liên tục tại một điểm là hàm số liên tục tại điểm đó. Giả sử y = f[x] và y = g[x] là hai hàm số liên tục tại điểm x. Khi đó:
- Các hàm số y = f[x] + g[x], y = f[x] − g[x] và y = f[x].g[x] liên tục tại điểm x
- Hàm số $y = \frac{{f\left[ x \right]}}{{g\left[ x \right]}}$ liên tục tại x nếu g[x] = 0
Xem thêm: Công thức toán 11 giải nhanh mọi dạng toán
Định lí 3. Các hàm đa thức, hàm số hữu tỉ, hàm lượng giác là liên tục trên tập xác định của nó.
2. Phân dạng hàm số liên tục
Dạng 1. Xét tính liên tục của hàm số tại một điểm
Dạng 2. Xét tính liên tục của hàm số tại một điểm
Dạng 3. Xét tính liên tục của hàm số trên một khoảng
Để xét tính liên tục hoặc xác định giá trị của tham số để hàm số liên tục trên khoảng I, chúng ta thực hiện theo các bước sau:
- Bước 1: Xét tính liên tục của hàm số trên các khoảng đơn.
- Bước 2: Xét tính liên tục của hàm số tại các điểm giao.
- Bước 3: Kết luận
Dạng 4. Sử dụng tính liên tục của hàm số để chứng minh
Cho phương trình f[x] = 0, để chứng minh phương trình có k nghiệm trong [a, b] , ta thực hiện theo các bước sau
Dạng 5. Sử dụng tính liên tục của hàm số để xét dấu hàm số
Sử dụng kết quả : “Nếu hàm số y = f[x] liên tục và không triệt tiêu trên đoạn [a; b] thì có dấu nhất định trên khoảng [a; b]”
3. Bài tập hàm số liên tục
Bài tập 1. Xét tính liên tục của hàm số sau tại điểm x = 1:
Lời giải
Dựa vào dạng 1: Xét tính liên tục của hàm số tại một điểm
Hàm số xác định với mọi x ∈ R
Bài tập 2. Cho hàm số
Lời giải
Dựa vào dạng 2: Xét tính liên tục của hàm số tại một điểm
Bài tập 3. Chứng minh hàm số $f\left[ x \right] = \sqrt {8 – 2{x^2}} $ liên tục trên đoạn [ -2; 2]
Lời giải
Dự vào dạng 3. Xét tính liên tục của hàm số trên một khoảng
Hàm số liên tục trên đoạn [−2; 2]
Với x ∈ [−2; 2], ta có: $\mathop {\lim }\limits_{x \to {x_0}} \sqrt {8 – 2{x^2}} = \sqrt {8 – 2x_0^2} = f\left[ {{x_0}} \right]$
Vậy, hàm số liên tục trên khoảng [−2; 2].
Ngoài ra, sử dụng giới hạn một bên ta chứng minh được:
- Hàm số f[x] liên tục phải tại điểm x = −2.
- Hàm số f[x] liên tục trái tại điểm x = 2.
- Vậy, hàm số liên tục trên đoạn [−2; 2].
Bài tập 4. Chứng minh rằng phương trình x5 + x − 1 = 0 có nghiệm trên khoảng [−1; 1]
Lời giải
Dựa vào dạng 4. Sử dụng tính liên tục của hàm số để chứng minh
Xét hàm số f[x] = x5 + x − 1 liên tục trên R ta có :f[−1].f[1] = −3.1 = −3 < 0
Vậy phương trình có ít nhất 1 nghiện trong khoảng [−1; 1]
Bài tập 5. Xét dấu hàm số $f\left[ x \right] = \sqrt {x + 4} – \sqrt {1 – x} – \sqrt {1 – 2x} $
Lời giải
Dựa theo dạng 5: Sử dụng tính liên tục của hàm số để xét dấu hàm số
Ta làm như sau: Hàm số f[x] liên tục trên đoạn [-4; 0,5] . Giải phương trình f[x] = 0. Ta có:
Bài viết về hàm số liên tục và các dạng bài tập hàm số liên tục thường gặp tạm dừng tại đây. Mọi thắc mắc vui lòng để lại bình luận bên dưới để Toán Học giải đáp bạn rõ hơn. Chúc bạn học tập hiệu quả,