Cảm nhận về nhân vật anh thanh niên qua đoạn trích anh hạ giọng, nửa tâm sự
|
Cảm nhận về nhân vật anh thanh niên trong đoạn trích Anh hạ giọng – Nói đến tác phẩm Lặng lẽ Sa Pa của nhà văn Nguyễn Thành Long, có thể nói nhân vật anh thanh niên trong tác phẩm đã để lại nhiều ấn tượng trong lòng người đọc. hình ảnh sâu sắc về vẻ đẹp của lao động, sự hy sinh thầm lặng trong thời kỳ đổi mới. Sau đây là bài văn mẫu phân tích nhân vật anh thanh niên trong đoạn trích Chú hạ giọng hay và chi tiết giúp bạn đọc hiểu rõ hơn về nhân vật anh thanh niên trong tác phẩm Lặng lẽ Sa Pa. Show
1. Nêu cảm nhận về nhân vật anh thanh niên trong đoạn anh trầm giọng, nửa tâm sự.Khai mạc: Giới thiệu chung về nhà văn Nguyễn Thành Long. Giới thiệu tác phẩm Lặng lẽ Sapa. Trong đó, có một đoạn trích dẫn trong bài mang đến cho người đọc nhiều cảm xúc về bản lĩnh của anh thanh niên. Nội dung bài đăng: Phần 1: Cảm nhận nhân vật anh thanh niên trong đoạn trích. Là người yêu công việc, dù làm việc một mình trên đỉnh Yên Sơn, nơi vắng vẻ nhưng anh không cảm thấy đơn độc vì công việc mang lại cho anh niềm vui và ý thức được ý nghĩa của công việc. Vì vậy, đối với bạn: Chúng ta là một đôi cùng công việc, làm sao có thể gọi là một mình? + Là người có tấm lòng với mọi người. Sống một mình, anh khao khát được gặp gỡ và trò chuyện với mọi người. Chính anh ấy đã xác nhận với tài xế xe buýt: Và ai mà không “thèm” chứ nhỉ? + Là người ham học hỏi, rất quan tâm đến đời sống nội tâm. Sống một mình trên đỉnh núi nhưng anh không cảm thấy cô đơn vì bên cạnh luôn có sách. Ngoài giờ làm việc, ngoài chăm sóc vườn hoa, đàn gà, anh dành thời gian đọc sách. Khi kỹ sư, họa sĩ… về phòng và cuốn sách anh ta đang đọc vẫn còn mở trên bàn. Chính anh ấy đã khẳng định với kỹ sư rằng: Và bạn thấy đấy, tôi luôn có người để nói chuyện. Có nghĩa là có sách. Mỗi người viết theo một cách khác nhau; Cách đọc của anh ấy thật tinh tế, nghiêm túc và đúng mực. + Là người sống có lí tưởng và trách nhiệm. Anh ấy nhận thức rất rõ ràng: Tôi sinh ra để làm gì, tôi sinh ra ở đâu, tôi làm việc cho ai ?. Nhận thức đó cho thấy anh còn trẻ nhưng không hề hời hợt. Anh sống một mình nhưng không cô đơn bởi trong suy nghĩ của anh luôn tồn tại mục đích sống và lý do sống luôn hiện hữu và nhắc nhở. Làm một công việc đơn độc, phải thức dậy nửa đêm, ngoài trời mưa bão lạnh giá, anh có thể ở nhà, lấy dữ liệu cũ và gọi máy bộ đàm để báo cáo. Nhưng anh ấy đã không làm điều đó. Vì anh là người có trách nhiệm và anh hiểu rõ những việc mình làm ở đây có liên quan và ảnh hưởng đến cuộc sống lao động, chiến đấu của rất nhiều người lúc bấy giờ. Việc đoàn công tác phòng không đến thăm và khen ngợi anh đã thể hiện rõ điều đó. + Nhân vật anh thanh niên được xây dựng nghệ thuật đặc sắc. Nó được miêu tả và thể hiện qua cuộc gặp gỡ đặc biệt với người họa sĩ già và người kỹ sư trẻ; bộc lộ qua lời thoại của nhân vật; Nhân vật không có tên riêng, không có ngoại hình cụ thể, mà chỉ có một cái tên chung chung, tầm thường. + Vì vậy, hình ảnh anh thanh niên thể hiện vẻ đẹp của con người Việt Nam tuổi trẻ; nhìn chung trong thời kỳ chống Mỹ: giản dị, chân thành và giàu lí tưởng; góp phần thể hiện tư tưởng chủ đề của tác phẩm và chủ nghĩa anh hùng cách mạng Việt Nam trong chiến đấu; thể hiện cảm hứng của Nguyễn Thành Long khi sáng tác: SaPa không chỉ là một sự tĩnh lặng. Bên dưới sự im lặng đó, con người làm việc ”, hy sinh, tình yêu và ước mơ. Hình ảnh này khiến người đọc liên tưởng đến hình ảnh thế hệ trẻ Việt Nam thời chống Mỹ nói riêng và dòng chảy thời gian nói chung. Phần 2: Gợi lên hình ảnh những con người như Phương Định, Nho, Thao trong tác phẩm Những ngôi sao xa xôi (Lê Minh Khuê). + Các nữ thanh niên xung phong đi trinh sát mặt đường trên đường mòn Trường Sơn trong thời kỳ kháng chiến chống Mỹ gian khổ, ác liệt, hiểm nguy. Nhưng họ là những người rất lạc quan, thích đùa, mỗi người một vẻ. Trong đó tiêu biểu nhất phải kể đến Phương Định. Cô là người con gái Hà Nội xinh đẹp, có tâm hồn nhạy cảm, lao động và chiến đấu dũng cảm, gan dạ và cũng là người có chí, có cảm về tình bạn thắm thiết của tuổi trẻ: Chia đôi chiều dọc. Trường Sơn đi đánh Mỹ / Mà lòng phơi phới tương lai. Phần 3: So sánh hai hình ảnh nói trên. Họ là những nhân vật khác nhau trong các tác phẩm văn học khác nhau. Họ khác nhau về giới tính, môi trường sống, công việc cụ thể. Nhưng họ là những người trẻ cùng thời chiến, thể hiện vẻ đẹp của thế hệ trẻ Việt Nam trong một giai đoạn lịch sử ác liệt của Tổ quốc và để lại những ấn tượng sâu sắc trong lòng người. đọc trong các giai đoạn sau. Chấm dứt: Đây là một đoạn văn ngắn nhưng đã thể hiện được những nét tiêu biểu cho nội dung và nghệ thuật của tác phẩm, về nhân vật anh thanh niên. Tác giả Nguyễn Thành Long đã thành công trong việc khắc họa vẻ đẹp của tuổi trẻ Việt Nam trong thời kỳ chiến tranh cũng như trong thời kỳ hiện nay. 2. Phân tích nhân vật anh thanh niên qua đoạn trích sau. Anh ấy hạ giọngNói đến những tác phẩm viết về cuộc sống mới hòa bình và xây dựng chủ nghĩa xã hội ở miền Bắc, sẽ thật thiếu sót nếu không nhắc đến truyện cổ tích “Lặng lẽ Sa Pa” của nhà văn Nguyễn Thành Long. Tác phẩm khắc họa chân thực vẻ đẹp của con người lao động trong thời kỳ đó, tiêu biểu là nhân vật anh thanh niên qua đoạn trích “Hồi chưa vào nghề… để anh vẽ thêm”. Tác phẩm được sáng tác năm 1970, trong chuyến đi thực tế của tác giả tại Lào Cai, in trong tập “Giữa trời xanh” (1972). “Lặng lẽ Sa Pa” kể về cuộc gặp gỡ tình cờ giữa các nhân vật: một ông họa sĩ già, một kỹ sư trẻ, một người lái xe và một nhà khí tượng học trẻ tuổi trong vòng nửa giờ trên đỉnh núi Yên Sơn thì xe dừng lại. trở lại – hình ảnh tiêu biểu cho những người lao động trong công cuộc dựng nước thời hậu chiến. Đoạn trích là những chia sẻ, suy nghĩ của anh thanh niên về công việc của bản thân và ý nghĩa của việc làm. Qua đó làm toát lên vẻ đẹp phẩm chất của anh. Nhân vật anh thanh niên là một trong những nhân vật chính, làm nổi bật nội dung tư tưởng của truyện. Ấn tượng đầu tiên mà người đọc cảm nhận được khi tiếp xúc với văn bản đó là anh thanh niên là một người rất yêu nghề, có tinh thần trách nhiệm với công việc. Anh đã tìm thấy niềm vui trong công việc và sách là bạn của nhau. Anh có một suy nghĩ đúng đắn và sâu sắc về công việc “Khi ta làm việc thì thành đôi, làm sao coi là một”. Anh ấy ý thức rất rõ ràng: Mình sinh ra để làm gì, sinh ra ở đâu, làm việc cho ai? Nhận thức đó cho thấy anh còn trẻ nhưng không hề hời hợt. Dù đơn độc trên đỉnh núi cao nhưng anh vẫn chủ động sắp xếp cho mình một cuộc sống ngăn nắp, đầy đủ, giàu chất thơ: trồng hoa, nuôi gà, đọc sách… Với anh, đọc sách không chỉ để nâng cao kiến thức mà còn để trò chuyện, để thanh lọc tâm hồn. Khi kỹ sư, họa sĩ… về phòng và cuốn sách anh ta đang đọc vẫn còn mở trên bàn. Chính anh ấy đã khẳng định với kỹ sư rằng: Và bạn thấy đấy, tôi luôn có người để nói chuyện. Có nghĩa là có sách. Mỗi người viết một cái nhìn. Không chỉ vậy, ở anh còn toát lên sự chân thành, cởi mở và mến khách. Vì “thèm người”, anh này đã xô một khúc gỗ chắn giữa đường, buộc xe khách chạy qua phải dừng lại. Anh vui ra mặt khi có khách đến thăm. Từ hành động đón tiếp khách, đưa đón niềm nở, ân cần, chu đáo cũng thể hiện điều đó. Hình ảnh anh thanh niên thể hiện vẻ đẹp của tuổi trẻ Việt Nam nói chung trong thời kỳ chống Mỹ: giản dị, chân chất, giàu lí tưởng; góp phần thể hiện tư tưởng chủ đề của tác phẩm và chủ nghĩa anh hùng cách mạng Việt Nam trong chiến đấu. Như vậy, với cốt truyện đơn giản, cách xây dựng nhân vật qua nhiều điểm nhìn và cách miêu tả tinh tế, tác phẩm đã khắc họa thành công hình ảnh người dân lao động bình thường, khẳng định vẻ đẹp của con người lao động và tư tưởng của họ. ý nghĩa của công việc thầm lặng. Hãy tham khảo thêm những thông tin hữu ích khác trên chuyên mục Văn học – Tài liệu của Thoidaihaitac.vn. Phương pháp giải: Phân tích, tổng hợp. Giải chi tiết: 1. Mở bài: - Giới thiệu tác giả Nguyễn Thành Long. - Giới thiệu tác phẩm Lặng lẽ Sa Pa. - Tác phẩm ca ngợi những con người dũng cảm, tuyệt đẹp đang cống hiến một cách thầm lặng, cao cả mà anh thanh niên là nhân vật chính “trong cái lặng im của Sa Pa…, Sa Pa mà chỉ nghe tên người ta đã nghĩ đến chuyện nghỉ ngơi, có những con người làm việc và lo nghĩ như vậy cho đất nước”. 2. Thân bài a. Giới thiệu khái quát: Truyện ngắn tập trung vào cuộc gặp gỡ tình cờ giữa ông họa sĩ, cô kĩ sư với anh thanh niên làm công tác khí tượng trên đỉnh Yên Sơn của Sa Pa qua lời giới thiệu của bác lái xe. Đoạn văn ngắn đã khái quát được vẻ đẹp phẩm chất, tâm hồn của anh thanh niên. b. Nhân vật anh thanh niên: * Hoàn cảnh sống và làm việc: - Một mình trên đỉnh núi cao, quanh năm suốt tháng giữa cỏ cây và mây núi Sa Pa. Công việc của anh là “đo gió, đo mưa, đo nắng, tính mây, đo chấn động mặt đất, dự báo vào việc báo trước thời tiết hàng ngày, phục vụ sản xuất, phục vụ chiến đấu”. Công việc đơn điệu đòi hỏi phải thật tỉ mỉ, chính xác, có ý thức tự giác. - Nhưng cái gian khổ nhất phải vượt qua sự cô đơn, vắng vẻ, quanh năm suốt tháng một mình trên đỉnh núi cao không một bóng người. * Những nét đẹp của nhân vật thể hiện qua đoạn trích: - Có lý tưởng cống hiến: đi bội không được anh tình nguyện làm việc ở Sa Pa. - Suy nghĩ đẹp về công việc: + Vì công việc mà anh phải sống một mình trên núi cao nhưng anh vẫn gắn bó với công việc của mình bởi “khi ta làm việc, ta với công việc là đôi, sao gọi là một mình được”. Anh yêu công việc tới mức trong khi mọi người còn ái ngại cho cuộc sống ở độ cao 2.600m của anh thì anh lại ước ao được làm việc ở độ cao trên 3.000m “như vậy mới gọi là lý tưởng”. + Công việc đòi hỏi sự tỉ mỉ, chính xác cao: hằng ngày lặp lại tới 4 lần các thao tác “đo gió, đo mưa, đo nắng, tính mây, đo chấn động mặt đất, dự vào việc báo trước thời tiết” và khó khăn nhất là lúc 1 giờ sáng “nửa đêm thức dậy xách đèn ra vườn, mưa tuyết, giá lạnh…” nhưng anh vẫn coi công việc là niềm vui “Công việc của cháu gian khổ thế đấy, chứ cất nó đi cháu buồn đến chết mất”. + Ý thức được giá trị công việc mà mình đang làm: dự vào việc báo trước thời tiết nên “việc của cháu gắn liền với việc của bao anh em, đồng chí dưới kia”. => Những suy nghĩ ấy chỉ có ở những con người yêu lao động, yêu công việc của mình dù nó thật khó khăn, đơn điệu và buồn tẻ. Công việc là niềm vui, là cuộc sống của anh. - Suy nghĩ đẹp về cuộc sống: + Tự mình tìm lời giải đáp cho những câu hỏi quan trọng “Mình sinh ra là gì, mình đẻ ra ở đâu, mình vì ai mà làm việc?” những câu hỏi cho anh biết giá trị của bản thân và ý nghĩa của cuộc sống. + Suy nghĩ đúng đắn về giá trị của hạnh phúc: Hạnh phúc không phải là khi cuộc sống đầy đủ về vật chất mà là khi ta làm được những điều có ích. Một lần do phát hiện kịp thời một đám mây khô mà anh đã góp phần vào chiến thắng của không quân ta, bắn rơi được máy bay Mỹ trên cầu Hàm Rồng, anh thấy mình “thật hạnh phúc”. => Qua lời kể hồn nhiên, chân thành của người thanh niên, tác giả Nguyễn Thành Long đã giúp người đọc cảm nhận được những suy nghĩ đẹp và đúng đắn của anh thanh niên cũng như của những người lao động ở Sa Pa. - Làm phong phú cuộc sống của mình: Anh thường xuyên đọc sách. Vì sách chính là người bạn để anh “trò chuyện”. Nhờ có sách mà anh chống chọi được với sự vắng lặng quanh năm. Nhờ có sách mà anh tiếp tục học hành, mở mang kiến thức. => Những tình cảnh cao đẹp trên đã tạo nên những phẩm chất đáng quý ở anh thanh niên - một con người lao động với XHCN. 3. Kết bài: - Truyện Lặng lẽ Sa Pa ngợi ca ngợi những con người lao động như anh thanh niên làm công tác khí tượng và cái thế giới những con người như anh. - Qua câu chuyện về anh thanh niên, tác phẩm cũng gợi tả những con người đang dành cả thanh xuân để cống hiên, phục vụ kháng chiến với nhiều phẩm chất cao đẹp. |
