Xem toàn bộ tài liệu Lớp 10: tại đây
Sách giải bài tập công nghệ 10 – Bài 19: Ảnh hưởng của thuốc hóa học bảo vệ thực vật đến quần thể sinh vật và môi trường giúp HS giải bài tập, lĩnh hội các kiến thức, kĩ năng kĩ thuật và vận dụng được vào thực tế cần khơi dậy và phát huy triệt để tính chủ động, sáng tạo của học sinh trong học tập:
Xem thêm các sách tham khảo liên quan:
- Sách Giáo Viên Công Nghệ Lớp 10
Câu 1 trang 60 Công nghệ 10: Nêu ảnh hưởng xấu của thuốc hóa học bảo vệ thực vật đến quần thể sinh vật.
Lời giải:
Ảnh hưởng xấu của thuốc hóa học bảo vệ thực vật đến quần thể sinh vật là:
– Gây hiệu ứng cháy, táp lá, thân, ảnh hưởng đến sinh trưởng và phát triển của cây, làm giảm số lượng và chất lượng nông sản.
– Ngoài khả năng tiêu diệt sâu bệnh thì nó cũng những thiên địch sống trên đồng ruộng, trên đất, trong nước.
– Tạo điều kiện để hình thành những dạng dịch đột biến có thể chịu được thuốc hóa học bảo vệ thực vật.
Câu 2 trang 60 Công nghệ 10: Nêu ảnh hưởng xấu của thuốc hóa học bảo vệ thực vật đến môi trường xung quanh.
Lời giải:
– Lượng thuốc hóa học tích lũy trong sản phẩm của trồng trọt, khi con người hoặc vật nuôi ăn phải có thể bị ngộ độc.
– Thuốc hóa học ngấm vào nước, đất ngấm vào động vật thủy sinh, nông sản, gây ra một số bệnh, ngộ độc cho con người.
Câu 3 trang 60 Công nghệ 10: Trình bày những biện pháp hạn chế ảnh hưởng xấu của thuốc hóa học bảo vệ thực vật đến quần thể sinh vật và môi trường xung quanh.
Lời giải:
Những biện pháp nhằm hạn chế ảnh hưởng xấu của thuốc hóa học bảo vệ thực vật:
– Chỉ sử dụng khi dịch đến ngưỡng có hại, các biện pháp khác tỏ ra không hiệu quả nữa.
– Cần chọn lọc khi sử dụng thuốc, ưu tiên những loại có khả năng phân hủy nhanh trong môi trường.
– Sử dụng đúng thuốc, đúng thời gian, không được sử dụng quá nồng độ hoặc liều lượng.
– Tuân thủ những quy định về an toàn lao động và vệ sinh môi trường.
1. Những ảnh hưởng xấu
Gây ra hiệu ứng cháy và táp lá, thân, làm ảnh hưởng xấu đến sinh trưởng, phát triển của cây, làm giảm năng suất, chất lượng nông sản
Tác động xấu đến quần thể sinh vật có ích trên đồng ruộng, trong đất, trong nước, phá vỡ thế cân bằng đã ổn định của quần thể sinh vật
2. Nguyên nhân
- Do thuốc có phổ độc rất rộng: 1 loại thuốc có thể sử dụng cho nhiều loại cây trồng, nhiều loại sâu, bệnh hại
- Do sử dụng thuốc không hợp lí
- Sử dụng với nồng độ hoặc tổng lượng cao
- Sử dụng 1 loại thuốc liên tục hoặc nhiều loại thuốc có tính năng gần giống nhau, hình thành các dạng dịch hại đột biến có khả năng chịu đựng cao vơi thuôc hóa học bảo vệ thực vật
- Sử dụng các loại thuốc bị cấm không có nguồn gốc hoặc không có hạn sử dụng
II - ẢNH HƯỞNG XẤU CỦA THUỐC HÓA HỌC BẢO VỆ THỰC VẬT ĐẾN MÔI TRƯỜNG
1. Những ảnh hưởng xấu
Gây ô nhiễm môi trường đất, môi trường nước, không khí và nông sản
Gây tác hại xấu đến sức khỏe của con người và nhiều loại vật nuôi như gây ngộ độc,gây ra một số bệnh hiểm nghèo,…
2. Nguyên nhân
- Do sử dụng thuốc không hợp lí: nồng độ, liều lượng quá cao, thời gian cách li ngắn,…
- Do thuốc được tích lũy trong lương thực, thực phẩm. Tích luỹ trong đất, nước, không khí, đi vào cơ thể động vật thuỷ sinh, cuối cùng vào cơ thể con người
III - BIỆN PHÁP HẠN CHẾ NHỮNG ẢNH HƯỞNG XẤU CỦA THUỐC HOÁ HỌC BẢO VỆ THỰC VẬT
- Chỉ dùng thuốc hóa học bảo vệ khi dịch hại tới ngưỡng gây hại
- Sử dụng loại thuốc có tính chọn lọc cao; phân huỷ nhanh trong môi trường
- Sử dụng đúng thuốc, đúng thời gian, đúng nồng độ và liều lượng, đúng cách:
- Đúng thuốc: là sử dụng thuốc hóa học bảo vệ thực vật đúng loại sâu, bệnh hại cây trồng
- Đúng thời gian: là dịch bệnh tới ngưỡng gây hại, phun thuốc vào sáng sớm hay chiều mát, không có gió hoặc có gió nhẹ
- Đúng nồng độ và liều lượng: là đúng theo hướng dẫn sử dụng của thuốc có nhãn ghi trên lọ chai thuốc, hoặc trên bao bì chứa thuốc hóa học bảo vệ thực vật
- Đúng cách: là cách pha chế thuốc, cách sử dụng bình phun thuốc, cách đi phun thuốc trên đồng, phun thuốc vào những bộ phận cây trồng đang bị sâu, bệnh phá hoại
- Trong quá trình bảo quản, sử dụng thuốc hóa học bảo vệ thực vật cần tuân thủ quy định về an toàn lao động và vệ sinh môi trường
- Khi phun thuốc:
+ Phun thuốc xuôi theo chiều gió
+ Di chuyển theo hướng ngược chiều gió
+ Luôn có trang bị đồ bảo hộ lao động đầy đủ
+ Không được ăn, uống hoặc hút thuốc lá
+ Không phun thuốc lúc nắng gắt hoặc sắp mưa
+ Khi sử dụng và bảo quản thuốc:
+ Vỏ chai, bao bì đựng thuốc hoá học bảo vệ thực vật phải thu gom và tiêu huỷ
+ Thuốc phải được cất trữ nơi riêng biệt cách xa chỗ để thực phẩm và tầm tay trẻ em
+ Chai lọ chứa đựng thuốc phải có nhãn ghi đầy đủ các thông tin và cảnh báo độc hại
Lời kết
Sau khi học xong Bài 19: Ảnh hưởng của thuốc hóa học bảo vệ thực vật đến quần thể sinh vật và môi trường, các em cần nắm vững các nội dung trọng tâm:
- Những ảnh hưởng xấu của thuốc hóa học bảo vệ thực vật đến quần thể sinh vật và môi trường
- Các biện pháp hạn chế những ảnh hưởng xấu của thuốc hóa học bảo vệ thực vật
Trường Năng Khiếu TDTT Vĩnh LongGiáo án : Công Nghệ 10…………………………………………………………………..…………………………………………………………………Công nghệ:ẢNH HƯỞNG CỦA THUỐC HÓA HỌC BẢO VỆ THỰCVẬTĐẾN QUẦN THỂ SINH VẬT VÀ MÔI TRƯỜNGI/ MỤC TIÊU:1-Kiến thức:Học sinh biết được ảnh hưởng xấu của thuốc hóa học bảo vệ thực vật đến quần thể sinh vật và môi trường .2-Kỹ năng:Rèn luyện tính thận trọng khi tiếp xúc với thuốc hóa học.3-Thái độ:- Có thức bảo vệ môi trường khi sử dụng thuốc hóa học bảo vệ thực vật.- Tuyên truyền vận động mọi người nên hạn chế dùng thuốc hoá học bảo vệ thực vật trong nông nghiệp.II/ PHƯƠNG TIỆN DẠY HỌC:* Giáo viên :- Tranh ảnh về những tác hại do thuốc hóa học gây nên.- Sơ đồ đường truyền thuốc hoá học bảo vệ thực vật vào môi trường và con người.- Phiếu học tập:Đối tượng bị ảnh hưởngQuần thể sinh vậtMôi trườngẢnh hưởng xấu của thuốc hóa họcNguyên nhânBiện pháp* Học sinh :- Đọc trước bài mới ở nhà.III/ TIẾN TRÌNH HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:Nội DungHoạt động của GV* Hoạt động 1:+ Kể tên các loại thuốc hóa học địa+ Ổn định tổ chức lớp:phương em thường sử dụng?+ Nêu những hiểu biết của em về tác hại do+ Kiểm tra bài cũ:sử dụng thuốc hóa học gây nên?+ Giáo viên nhận xét và đánh giá.Hoạt động của HS* Nêu được 3 loại thuốc Ví dụ:Thuốc trừsâu Bi 58, Vôphatốc, Boóc đô...*Tác hại: Gây ô nhiễm môi trường, gâyđộc cho con người và gia súc, gây hiệntượng quen thuốc, phávỡ cân bằng sinhthái...+ Giới thiệu bài mới:I/ ẢNH HƯỞNG XẤU CỦA THUỐCHÓA HỌC BẢO VỆ THỰC VẬTĐẾN QUẦN THỂ SINH VẬT:- Thuốc hóa học bảo vệ thực vật thường cóphổ độc rộng với nhiều loại sâu nên được sửdụng rất linh hoạt. Sử dụng với nồng độ cao,tổng lượng cao tác động đến mô, tế bàocủa cây trồng gây ra hiệu ứng cháy, táp lá,thân, làm ảnh hưởng đến sinh trưởng, pháttriển của cây dẫn đến giảm năng suất vàchất lượng nông sản.- Khi sử dụng không hợp lýtác động xấuđến quần thể sinh vật có ích trên đồngruộng, trong đất , trong nước; làm phá vỡthế cân bằng đã ổn định của quần thể sinhvật.- Sử dụng một số loại thuốc liên tục hoặcnhiều loại thuốc có tính năng giống nhau+ GV : Thuốc hoá học bảo vệ thực vật cónhiều hạn chế ảnh hưởng không tốt đến môitrường quần thể sinh vật và vệ sinh an toànthực phẩm .Muốn nâng cao hiệu quả củathuốc hoá học bảo vệ thực vật người dùngcần biết những mặt hạn chế và cách khắcphục vào bài+ GV: Thuốc hoá học bảo vệ thực vật cóảnh hưởng xấu đến quần thể sinh vật .- Vì sao sử dụng thuốc hoá học bảo vệ cóảnh hưởng xấu đến quần thể sinh vật ?.- Ảnh hưởng xấu như thế nào?+ GV cho HS quan sát SGK vàthảo luận liên hệ với thực tế ở địa phương- Dựa vào câu hỏi trên hoàn thành phiếuhọc tậpĐối tượng bị ảnhQuần thể sinh vậthưởngẢnhhưởngxấuGiáo Viên : TrầnMinh Quang+ Nghe GV đặt vấn đề cho bài học+ HS ghi nhanh câu hỏi vào giấy nháp .Đọcphần I SGK suy nghĩ trả lời:+ Thuốc hoá học bảo vệ thực vật có phổđộc rộng nên nó vừa độc với sâu bệnh vừađộc với cây trồng và các loài sinh vật có íchkhácVí dụ: diệt cá ,ếch .....+ Dùng tuỳ tiện dẫn đến hiện tượng một sốsâu bệnh kháng thuốcTrường Năng Khiếu TDTT Vĩnh LongGiáo án : Công Nghệ 10…………………………………………………………………..…………………………………………………………………làm xuất hiện các quần thể dịch hại khángthuốc.Nguyên nhânBiện pháp* Hoạt động 2:II/ ẢNH HƯỞNG XẤU CỦA THUỐCHÓA HỌC BẢO VỆ THỰC VẬT ĐẾNMÔI TRƯỜNG :-Do sử dụng không hợp lí: nồng độ, liềulượng quá cao,Thời gian cách ki ngắn ônhiễm môi trường đất , nước , không khí vànông sản.+ Sử dụng nhiều thuốc hoá học bảo vệthực vật có ảnh hưởng gì tới môi trường?- Cho HS thảo luận sau khi đọc SGK- Gợi ý :+ Nơi thuốc tiếp xúc khi dùng : Câytrồng ,đất ,nước,không trung+ Ở những nơi nầy cũng có các loài độngthực vật có ích.+ GV tiếp tục cho HS việc độc lập vớiSGK và hoàn thành phần còn lại của PHTĐối tượng bị ảnhMôi trường sốnghưởngẢnh hưởng xấuNguyên nhân-Thuốc hóa học bảo vệ thực vật với lượnglớn, tích lũy trong lương thực, thựcphẩmTác động xấu đến sức khỏe củacon ngươì và nhiều loại vật nuôi ..-Từ đất , nướcthuốc hóa học bảo vệ thực vậtđi vào cơ thể động vật thủy sinh và nôngsản, thực phẩm vào cơ thể con người gâyngộ độc và gây một số bệnh hiểm nghèo.* Hoạt động 3:III/ BIỆN PHÁP HẠN CHẾ NHỮNGẢNH HƯỞNG XẤU CỦA THUỐC HÓAHỌC BẢO VỆ THỰC VẬT:-Chỉ sử dụng thuốc hóa học bảo vệ thực vậtkhi dịch hại tới ngưỡng gây hại.-Sử dụng các loại thuốc có tính chọn lọccao; phân hủy nhanh trong môi trường .-Sử dụng đúng thuốc, đúng thời gian,đúng nồng độ và liều lượng.-Trong quá trình bảo quản, sử dụng thuốchóa học bảo vệ thực vật cần tuân thủ quyđịnh về an toàn lao động và vệ sinh môitrường .-Bảo đảm thời gian cách li.-Chỉ dùng thuốc được Bộ Nông nghiệp vàPhát triển nông thôn cho phép.- Đọc phần II của bài ,thảo luận cả lớp.+ Khi phun thuốc trên đồng ruộng thuốc đitới đâu [ngoài cơ thể sâu và vết bệnh ] ,bámlên cây trồng ,tan trong nước ,trongđất....làm chết SV có ích ,chết cây....Đối tượng bị ảnhhưởngẢnh hưởng xấuNguyên nhânMôi trường sốngBiện phápBiện pháp+ Theo em ,người dùng thuốc hoá học bảovệ thực vật phải làm gì để khắc phục nhữngmặt hạn chế của thuốc?- Đọc phần III SGK tham gia thảo luận vàtìm ra các biện pháp khắc phục.- Sử dụng các loại thuốc có tính chọn lọccao; phân hủy nhanh trong môi trường .- Sử dụng đúng thuốc, đúng thời gian,đúng nồng độ và liều lượng.- Trong quá trình bảo quản, sử dụng thuốchóa học bảo vệ thực vật cần tuân thủ quyđịnh về an toàn lao động và vệ sinh môitrường .- Bảo đảm thời gian cách li.- Chỉ dùng thuốc được Bộ Nông nghiệp vàPhát triển nông thôn cho phép.- Gợi ý :+ Nên dùng thuốc khi nào ?+ Loại gì ?+ Cách dùng ?Liên hệ với địa phương.* Hoạt động 4:IV. Củng cố và luyện tập:Những hạn chế của thuốc hóa học bảo vệ thực vật ? nêu một vài ví dụ minh họa?Đáp án:- Ảnh hưởng xấu của thuốc hóa học bảo vệ thực vật đến quần thể sinh vật và môi trường .- Ví dụV Dặn dò:- Trả lời câu hỏi cuối bài.- Xem trước bài 20,- Sưu tầm tranh ảnh, mẫu vật về chế phẩm bảo vệ thực vật.Giáo Viên : TrầnMinh Quang