Di truyền học là gì? Chúng có ý nghĩa ra sao? Và phương pháp nghiên cứu di truyền học thế nào? Tất tần tật thắc mắc trên sẽ được chúng tôi giải đáp trong bài viết dưới đây, mời các bạn tham khảo nhé. Những kiến thức này sẽ giúp bạn củng cố kiến thức sinh học của bạn, có thêm kinh nghiệm nghiên cứu cơ thể con người.
Di truyền học là một khái niệm quan trọng trong sinh học. Có thể hiểu, di truyền là hiện tượng truyền đạt các tính trạng, đặc điểm của cha mẹ, tổ tiên đối với thế hệ con cháu phía sau. Có nghĩa là các thế hệ con cháu sẽ được kế thừa toàn bộ hoặc một phần các tính trạng của thể hệ trên. Do vậy, di truyền học là ngành khoa học nghiên cứu về khả năng di truyền.
Ngược lại với di truyền, biến dị là hiện tượng con sinh ra khác với bố mẹ về các tính trạng. Và sự khác nhau này được thể hiện trên rất nhiều đặc điểm và chi tiết. Tức là thế hệ con cháu phía sau lại không được kế thừa những đặc điểm của thế hệ cha mẹ và tổ tiên.
Menden là người có vai trò quan trọng trong việc đặt nền móng cho quá trình nghiên cứu về di truyền học. Quy luật di truyền của Menden đã tạo bước tiến rất lớn cho quá trình nghiên cứu về di truyền học sau này. Vậy Menden đã nghiên cứu và phát triển công trình nghiên cứu của mình thế nào?
Vào năm 1856, Menden đã nhận thấy được những đặc điểm đặc biệt của cây đậu Hà Lan. Sau đó, ông đã quan sát và nghiên cứu các đặc tính và sự phát triển của loài cây này. Ông nhận thấy rằng, loài cây này có cấu tạo hoa rất đặc biệt, vì thế đã che chở được cho phấn không bị rơi ra ngoài. Do đó, sau quá trình thụ phấn, chúng ta có thể biết được chính xác cây bố và cây mẹ.
Sau quá trình quan sát và nghiên cứu, các định luật di truyền của menden đã được ra đời.
Nhắc tới Menden và di truyền học, chúng ta không thể bỏ qua các phương pháp nghiên cứu của ông. Trước hết đó là phương pháp tạo dòng thuần chủng. Với phương pháp này, ông sẽ dùng các cây đậu dạng bổ, mẹ [đã được xác định từ trước] và để chúng tự thụ phấn liên tục. Qua đó tạo ra các cây đậu thuần chủng.
Tiếp theo là phương pháp xem xét từng cặp tính trạng tương phản. Lúc này, Menden sẽ lai các cặp bố mẹ thuần chủng, nhưng giữa chúng có sự khác nhau về một vài tính trạng. Sau đó quan sát và theo dõi sự thay đổi của đời con cháu và đưa ra kết luận.
Ngoài ra, di truyền Menđen còn sử dụng phép lai phân tích và xác suất thống kê để đưa ra kết luận về sự di truyền của đời bố mẹ với đời con cháu.
Sau khi nghiên cứu và phân tích, Menden đã rút ra được một số quy luật như sau:
- Tính di truyền có thể gián đoạn do những yếu tố riêng biệt như các gen…
- Mỗi tính trạng có thể được xác định bởi các nhân tố di truyền riêng biệt, gọi là các gen. Các gen này truyền cho thế hệ sau qua tế bào sinh dục
- Các gen sẽ được duy trì ở dạng thuần khiết qua nhiều thế hệ và không bị biến đổi cũng như không bị mất đi.
- Cả hai giới đều tham gia vào việc truyền đạt các dấu hiệu di truyền và sự tham gia này là như nhau.
- Các gen có cặp ở trong tế bào của cơ thể, đơn độc trong tế bào sinh dục. Ở các con lai một có nguồn gốc từ bố, một có nguồn gốc từ mẹ, có thể là trội hoặc lặn.
Quy luật trội không hoàn toàn và trội hoàn hoàn toàn của Menden có ý nghĩa vô cùng to lớn trong việc nghiên cứu và ứng dụng vào sản xuất. Dựa vào những quy luật này, người ta có thể dùng các giống khác nhau để lai với nhau và tạo ra cơ thể lai sở hữu những đặc tính nổi trội của bố mẹ. Qua đó tạo ra những gen tốt hơn.
Đồng thời, Menden và di truyền học còn giúp các nhà khoa học dự đoán được kết quả của đời sau. Đây cũng là những yếu tố quan trọng ảnh hưởng tới sự tiến hóa và chọn giống trong cuộc sống và trong nông nghiệp.
Để hiểu hơn về quy luật di truyền của Menden, chúng ta có thể giải bài tập về quy luật menden và làm các bài tập trắc nghiệm quy luật menden có đáp án nhé.
Menden và di truyền học là một phần kiến thức quan trọng mà mỗi học sin cần nắm vững. Những quy luật về di truyền học có vai trò vô cùng quan trọng trong nghiên cứu cũng như ứng dụng trong cuộc sống ngày nay. Hẹn gặp lại các bạn ở bài viết sau
Di truyền học là một ngành quan trọng và có ý nghĩa vô cùng to lớn trong cuộc sống ngày nay. Vậy di truyền học là gì? Chúng có ý nghĩa ra sao? Và phương pháp nghiên cứu di truyền học thế nào? Hãy cùng DINHNGHIA.VN giải đáp tất cả những thắc mắc đó qua bài viết về Menden và di truyền học dưới đây nhé.
Các khái niệm cần lưu ý về Menden và di truyền học
Di truyền học là gì?
Di truyền học là một khái niệm quan trọng trong sinh học. Có thể hiểu, di truyền là hiện tượng kỳ lạ truyền đạt những tính trạng, đặc thù của cha mẹ, tổ tiên so với thế hệ con cháu phía sau. Có nghĩa là những thế hệ con cháu sẽ được thừa kế hàng loạt hoặc một phần những tính trạng của thể hệ trên .
Do vậy, di truyền học là ngành khoa học nghiên cứu về khả năng di truyền.
Biến dị là gì?
trái lại với di truyền, biến dị là hiện tượng kỳ lạ con sinh ra khác với cha mẹ về những tính trạng. Và sự khác nhau này được biểu lộ trên rất nhiều đặc thù và chi tiết cụ thể. Tức là thế hệ con cháu phía sau lại không được thừa kế những đặc thù của thế hệ cha mẹ và tổ tiên .
Đối tượng và phương pháp nghiên cứu của Menden về di truyền học
Menden là người có vai trò quan trọng trong việc đặt nền móng cho quy trình nghiên cứu và điều tra về di truyền học. Quy luật di truyền của Menden đã tạo bước tiến rất lớn cho quy trình nghiên cứu và điều tra về di truyền học sau này. Vậy Menden đã điều tra và nghiên cứu và tăng trưởng khu công trình điều tra và nghiên cứu của mình thế nào ?
Đối tượng nghiên cứu của Menden
Vào năm 1856, Menden đã nhận thấy được những đặc thù đặc biệt quan trọng của cây đậu Hà Lan. Sau đó, ông đã quan sát và nghiên cứu và điều tra những đặc tính và sự tăng trưởng của loài cây này. Ông nhận thấy rằng, loài cây này có cấu trúc hoa rất đặc biệt quan trọng, vì vậy đã che chở được cho phấn không bị rơi ra ngoài. Do đó, sau quy trình thụ phấn, tất cả chúng ta hoàn toàn có thể biết được đúng chuẩn cây bố và cây mẹ .
Sau quy trình quan sát và nghiên cứu và điều tra, những định luật di truyền của menden đã được sinh ra .
>>> Xem thêm: Lai hai cặp tính trạng là gì? Một số bài tập lai hai cặp tính trạng sinh học 9
Phương pháp nghiên cứu của Menden
Nhắc tới Menden và di truyền học, tất cả chúng ta không hề bỏ lỡ những chiêu thức điều tra và nghiên cứu của ông. Trước hết đó là chiêu thức tạo dòng thuần chủng. Với giải pháp này, ông sẽ dùng những cây đậu dạng bổ, mẹ [ đã được xác lập từ trước ] và để chúng tự thụ phấn liên tục. Qua đó tạo ra những cây đậu thuần chủng . Tiếp theo là giải pháp xem xét từng cặp tính trạng tương phản. Lúc này, Menden sẽ lai những cặp cha mẹ thuần chủng, nhưng giữa chúng có sự khác nhau về một vài tính trạng. Sau đó quan sát và theo dõi sự biến hóa của đời con cháu và đưa ra Tóm lại .
Ngoài ra, di truyền Menđen còn sử dụng phép lai nghiên cứu và phân tích và Phần Trăm thống kê để đưa ra Kết luận về sự di truyền của đời cha mẹ với đời con cháu .
Di truyền học là khoa học về di truyền sinh học . Từ di truyền xuất phát từ các genos của Hy Lạp có nghĩa là chủng tộc, sinh ra hoặc nguồn gốc và ikos hậu tố biểu thị " tương đối", do đó, sự kết hợp của cả hai thuật ngữ biểu thị những gì liên quan đến sự ra đời hoặc chủng tộc của một sinh vật .
Nghiên cứu về di truyền học cho phép chúng ta hiểu những gì xảy ra trong chu kỳ tế bào và cách các đặc điểm sinh học [ kiểu gen ], đặc điểm vật lý [ kiểu hình ] và thậm chí tính cách của một người được chuyển giao giữa con người , ví dụ, sự tương đồng lớn giữa cha mẹ và họ con cháu Liên quan đến những gì được chỉ định, chu trình tế bào là quá trình tế bào phát triển và phân chia thành hai tế bào con.
Việc chuyển các đặc điểm của một sinh vật được phát triển thông qua các gen, được tạo thành từ DNA [Dexoribonucleic Acid], một phân tử mã hóa dữ liệu di truyền trong các tế bào, lưu trữ và truyền từ thế hệ này sang thế hệ khác tất cả thông tin cần thiết cho sự tiến bộ của tất cả chức năng sinh học của một sinh vật.
Hơn nữa, DNA có khả năng sao chép thông qua cơ chế bán bảo tồn bằng cách tổng hợp các chuỗi DNA mới bằng cách sử dụng một chuỗi hiện có làm mẫu.
Xem thêm:
Các nghiên cứu đầu tiên về di truyền học được thực hiện bởi nhà sư Công giáo Augustinian Gregor Johann Mendel , người đã mô tả các định luật Mendel thông qua một nghiên cứu mà ông thực hiện thông qua các loại đậu hoặc đậu Hà Lan khác nhau, đạt được kết quả là các nhân vật thống trị được đặc trưng bằng cách xác định hiệu quả của một gen và gen lặn không có ảnh hưởng di truyền đến kiểu hình dị hợp tử.
Tâm lý di truyền là một lý thuyết di truyền được bắt đầu bởi Jean Piaget , bao gồm nghiên cứu về sự phát triển hoặc thay đổi tâm lý được tạo ra bởi các giai đoạn khác nhau mà đứa trẻ trải qua để trở thành người lớn thông qua các phương pháp cấu trúc, lâm sàng và tâm sinh lý.
Ngoài ra, thuật ngữ di truyền có liên quan đến sự khởi đầu hoặc nguồn gốc của sự vật , ví dụ: "quá trình di truyền của con người".
Tiêu chuẩn đạo đức của thao tác di truyền được thảo luận và thúc đẩy bởi lĩnh vực liên ngành của đạo đức sinh học.
Bệnh di truyền
Bệnh di truyền được gây ra bởi sự thay đổi trong vật liệu di truyền hoặc bộ gen. Bệnh di truyền có thể di truyền hay không, trong trường hợp đầu tiên, gen bị thay đổi phải có trong giao tử và trong trường hợp thứ hai nếu gen bị thay đổi chỉ ảnh hưởng đến các tế bào soma thì nó sẽ không được di truyền.
5 loại bệnh di truyền có thể được phân biệt:
- Bệnh di truyền chi phối một bản sao của gen bị ảnh hưởng là đủ, bệnh di truyền lặn đòi hỏi hai bản sao của gen bị ảnh hưởng, bệnh liên quan đến giới tính trong trường hợp này được truyền qua nhiễm sắc thể giới tính, bệnh đơn nhân đòi hỏi phải thay đổi một gen duy nhất Và, bệnh đa gen đòi hỏi sự thay đổi của các gen khác nhau.
Các nguyên nhân có thể gây ra các bệnh di truyền là: đột biến, trisomy nhiễm sắc thể, các yếu tố môi trường, trong số những người khác. Có nhiều bệnh di truyền khác nhau như: hội chứng Down, mù màu, hội chứng Turner, trong số những người khác.
Di truyền phân tử
Di truyền học phân tử nghiên cứu cấu trúc và chức năng của gen ở cấp độ phân tử, nghĩa là kiểm tra cách thức cấu tạo và nhân đôi DNA, thông qua các phương pháp di truyền học và sinh học phân tử.
Di truyền định lượng
Di truyền học định lượng nghiên cứu các tác động gây ra bởi các gen trong một kiểu hình, họ nhận được tên này bởi vì chúng có thể được đo ở các cá nhân như: cân nặng, chiều cao, trong số những người khác. Ký tự định lượng được gọi là ký tự đa gen.
Sự biến đổi liên tục và bình thường của di truyền định lượng được xác định bởi 2 nguyên nhân: ví dụ sự phân ly đồng thời của nhiều cặp gen , mỗi cặp gen góp phần xác định tính cách và hành động hoặc tác động của môi trường làm thay đổi kiểu hình, ví dụ, Cân nặng của một người trưởng thành được xác định về mặt di truyền, nhưng nó có thể bị thay đổi do chế độ ăn uống hàng ngày.
Di truyền học Mendel
Di truyền học Mendel nghiên cứu nhiễm sắc thể và gen và cách chúng được di truyền từ thế hệ này sang thế hệ khác. Định luật Mendel là một nhóm các quy tắc về truyền thừa kế các đặc tính của sinh vật, nó được tạo thành từ 3 định luật:
- Quy luật về tính đồng nhất của các giống lai của thế hệ hiếu thảo đầu tiên cho biết nếu hai chủng tộc thuần chủng được lai cho một nhân vật nhất định, con cháu của thế hệ thứ nhất sẽ bằng nhau và có kiểu hình giống nhau với bố mẹ; Luật phân ly nhân vật trong thế hệ hiếu thảo thứ hai, mỗi alen của một cặp được tách ra khỏi thành viên khác để xác định hiến pháp di truyền của giao tử hiếu thảo; Luật thừa kế nhân vật độc lập Mendel suy luận từ luật trên rằng các tính trạng di truyền khác nhau là độc lập với nhau, do đó mô hình thừa kế của một tính trạng sẽ không ảnh hưởng đến kiểu di truyền của một tính trạng khác.
Di truyền quần thể
Di truyền quần thể nghiên cứu cấu trúc di truyền của các cá thể tạo nên quần thể và truyền gen từ thế hệ này sang thế hệ tiếp theo. Một quần thể di truyền là tổng tần số alen của tất cả các gen trong quần thể.
Nếu tần số alen không đổi từ thế hệ này sang thế hệ tiếp theo, thì đó là luật được gọi là luật Hardy-Weinberg . Liên quan đến ám chỉ, để duy trì sự cân bằng di truyền, các điều kiện sau đây phải được đáp ứng: dân số phải lớn và giao phối ngẫu nhiên, không được chọn lọc và dòng gen, nghĩa là không phải có sự di cư và nhập cư và, không được có đột biến.