Tính chất của cuộc Duy tân năm 1868 ở Nhật là gì

Cuộc Duy tân Minh Trị ở Nhật Bản từ năm 1868 mang tính chất gì?

A.Cuộc cách mạng tư sản không triệt để

Đáp án chính xác

B.Cuộc cách mạng công nghiệp

C.Cuộc cách mạng tư sản

D.Cuộc cách mạng dân chủ

Xem lời giải

Tính chất của cuộc cải cách Minh Trị ở Nhật Bản năm 186

Câu hỏi và phương pháp giải

Nhận biết

Tính chất của cuộc cải cách Minh Trị ở Nhật Bản năm 1868 là

A.

Chiến tranh đế quốc.

B.

Cách mạng vô sản.

C.

Cách mạng tư sản không triệt để.

D.

Cách mạng tư sản triệt để.

Bạn hãy kéo xuống dưới để xem đáp án đúng và hướng dẫn giải nhé.

Đáp án đúng: C

Lời giải của Luyện Tập 247

Phương pháp giải:

Xem lại cuộc Duy tân Minh Trị, sgk trang 5, đánh giá, nhật xét.

Giải chi tiết:

Cuộc Duy tân Minh Trị ở Nhật Bản từ năm 1868 mang tính chất của một cuộc cách mạng tư sản không triệt để. Vì nó chưa xóa bỏ triệt để những rào cản phong kiến [quyền lực tối cao thuộc về Thiên hoàng; chế độ sở hữu phong kiến vấn dược duy trì] để mở đường cho chủ nghĩa tư bản phát triển.

Chọn C

Ý kiến của bạn Cancel reply

Save my name, email, and website in this browser for the next time I comment.

LuyenTap247.com

Học mọi lúc mọi nơi với Luyện Tập 247

© 2021 All Rights Reserved.

Tổng ôn Lý Thuyết

• Ôn Tập Lý Thuyết Lớp 12
• Ôn Tập Lý Thuyết Lớp 11
• Ôn Tập Lý Thuyết Lớp 10
• Ôn Tập Lý Thuyết Lớp 9

Câu hỏi ôn tập

• Luyện thi đại học môn toán
• Luyện thi đại học môn văn
• Luyện thi vào lớp 10 môn toán
• Lớp 11

Luyện Tập 247 Back to Top

22 Tính chất của cuộc Duy tân năm 1868 ở Nhật Bản là gì? A. Cách mạng tư sản. B. Cách mạng dân chủ tư sản.

Question

22
Tính chất của cuộc Duy tân năm 1868 ở Nhật Bản là gì?
A.
Cách mạng tư sản.
B.
Cách mạng dân chủ tư sản.
C.
Cách mạng dân chủ tư sản kiểu mới.
D.
Cách mạng tư sản không triệt để.
23
Nguyên nhân dẫn đến chiến tranh giành độc lập của các thuộc địa Anh ở Bắc Mĩ.
A.
Mâu thuẫn giữa chính quốc với thuộc địa.
B.
Mâu thuẫn giữa tư sản với vô sản.
C.
Mâu thuẫn giữa địa chủ với nông dân.
D.
Mâu thuẫn giữa tư sản với phong kiến.
24
Đến cuối thế kỉ XIX, công nghiệp Đức đứng thứ mấy ở châu Âu, sau nước nào?

A.
Đứng thứ hai, sau Mĩ.
B.
Đứng thứ nhất.
C.
Đứng thứ tư, sau Mĩ, Anh, Pháp.
D.
Đứng thứ ba, sau Mĩ, Anh.
25
Nước nào mở đầu quá trình xâm lược Trung Quốc ?
A.
Nga, Nhật
B.
Đức
C.
Pháp
D.
Anh.
26
Cuộc cách mạng công nghiệp thế kỉ XVIII đã đưa loài người sang nền văn minh
A.
trí tuệ.
B.
hậu công nghiệp.
C.
công nghiệp.
D.
nông nghiệp.
27
Ngày 14-7-1789, được lấy làm ngày Quốc khánh của Pháp đã diễn ra sự kiện gì?

A.
Tấn công và chiếm ngục Ba-xti.
B.
Thông qua Hiến pháp.
C.
Mở đầu cuộc “Cách mạng đô thị”.
D.
Thông qua bản Tuyên ngôn Nhân quyền và Dân quyền.
28
Đặc điểm của chủ nghĩa đế quốc Mĩ là gì?
A.
Là đế quốc cho vay nặng lãi.
B.
Là sự hình thành các tơ rớt khổng lồ với những tập đoàn tài chính giàu sụ.
C.
Là đế quốc thực dân với hệ thống thuộc địa rộng lớn và đông dân.
D.
Xuất hiện nhiều mâu thuẫn trong nội bộ.

in progress 0

Lịch sử Arianna 4 tháng 2021-08-10T06:44:43+00:00 2021-08-10T06:44:43+00:00 2 Answers 53 views 0

Tính chất của cuộc Duy tân năm 1868 ở Nhật?

A.

Cách mạng tư sản.

B.

Cách mạng tư sản không triệt để.

C.

Cách mạng xã hội chủ nghĩa.

D.

Chiến tranh đế quốc phi nghĩa.

Đáp án và lời giải

Đáp án:B

Lời giải:

Phương pháp: nhận xét, đánh giá. Cách giải: Cuộc Duy tân Minh trị năm 1868 là một cuộc cách mạng tư sản không triệt đê: về kinh tế: xóa bỏ sự độc quyền về mộng đất của giai cấp phong kiến, thống nhất tiền tệ, phát triển kinh tế TBCN ở nông thôn, xây dựng cơ sở hạ tầng, giao thông, liên lạc. về chính trị: Chính phủ được tổ chức lại theo kiểu châu Âu. => Đưa Nhật Bàn phát triển theo mô hình của các nước tư bản. Tuy nhiên, nó không do giai cấp tư sản lãnh đạo, không triệt để xóa bỏ sự thống trị của giai cấp địa chủ phong kiến, nên có thể gọi đây là một cuộc cách mạng tư sản không triệt để. Nó chưa phải là một cuộc cách mạng tư sản mà chỉ có ý nghĩa như một cuộc cách mạng tư sản.Đáp án đúng là B!

Bạn có muốn?

Xem thêm các đề thi trắc nghiệm khác

Xem thêm

Chia sẻ

Một số câu hỏi khác có thể bạn quan tâm.

• Tìm tất cả các giá trị của tham số

  sao cho đồ thị hàm số
  có hai đường tiệm cận ngang

• Sau khi Chiến tranh lạnh chấm dứt, thế giới dần chuyển sang xu thế nào?

• Biết rằng hai đường tiệm cận của đồ thị hàm số

  [
  là tham số thực] tạo với hai trục tọa độ một hình chữ nhật có diện tích bằng
  . Giá trị của
  bằng bao nhiêu?

• Xu thế toàn cầu hóa đã tạo ra thách thức gì đối với các nước đang phát triển, trong đó có Việt Nam?

• Đồ thị của hàm số nào dưới đây có tiệm cận ngang?

• “Sau chiến tranh lạnh“ dưới tác động của cuộc cách mạng khoa học - kĩ thuật, các nước ra sức điều chỉnh chiến lược với việc:

• Đồ thị của hàm số nào trong các hàm số dưới đây có tiệm cận đứng?

• Loại công cụ nào do cuộc cách mạng khoa học - kĩ thuật lần thứ hai tạo nên đã được xem như là “trung tâm thần kinh“ kĩ thuật, thay con người trong quá trình sản xuất liên tục:

• Nguyên nhân chủ yếu dẫn đến các nước tư bản sau Chiến tranh thế giới thứ hai có xu hướng liên kết khu vực là

• Số đường tiệm cận của đồ thị hàm số

  là ?

✅ 22 Tính chất của cuộc Duy tân năm 1868 ở Nhật Bản là gì? A. Cách mạng tư sản. B. Cách mạng dân chủ tư sản.

22 Tính chất c̠ủa̠ cuộc Duy tân năm 1868 ở Nhật Bản Ɩà gì? A．Cách mạng tư sản．B．Cách mạng dân chủ tư sản.

Hỏi:

22 Tính chất c̠ủa̠ cuộc Duy tân năm 1868 ở Nhật Bản Ɩà gì? A．Cách mạng tư sản．B．Cách mạng dân chủ tư sản.

22
Tính chất c̠ủa̠ cuộc Duy tân năm 1868 ở Nhật Bản Ɩà gì?
A.
Cách mạng tư sản.
B.
Cách mạng dân chủ tư sản.
C.
Cách mạng dân chủ tư sản kiểu mới.
D.
Cách mạng tư sản không triệt để.
23
Nguyên nhân dẫn đến chiến tranh giành độc lập c̠ủa̠ các thuộc địa Anh ở Bắc Mĩ.
A.
Mâu thuẫn giữa chính quốc với thuộc địa.
B.
Mâu thuẫn giữa tư sản với vô sản.
C.
Mâu thuẫn giữa địa chủ với nông dân.
D.
Mâu thuẫn giữa tư sản với phong kiến.
24
Đến cuối thế kỉ XIX， công nghiệp Đức đứng thứ mấy ở châu Âu， sau nước nào?

A.
Đứng thứ hai， sau Mĩ.
B.
Đứng thứ nhất.
C.
Đứng thứ tư， sau Mĩ， Anh， Pháp.
D.
Đứng thứ ba， sau Mĩ， Anh.
25
Nước nào mở đầu quá trình xâm lược Trung Quốc ?
A.
Nga， Nhật
B.
Đức
C.
Pháp
D.
Anh.
26
Cuộc cách mạng công nghiệp thế kỉ XVIII đã đưa loài người sang nền văn minh
A.
trí tuệ.
B.
hậu công nghiệp.
C.
công nghiệp.
D.
nông nghiệp.
27
Ngày 14-7-1789， được lấy Ɩàm ngày Quốc khánh c̠ủa̠ Pháp đã diễn ra sự kiện gì?

A.
Tấn công ѵà chiếm ngục Ba-xti.
B.
Thông qua Hiến pháp.
C.
Mở đầu cuộc “Cách mạng đô thị”.
D.
Thông qua bản Tuyên ngôn Nhân quyền ѵà Dân quyền.
28
Đặc điểm c̠ủa̠ chủ nghĩa đế quốc Mĩ Ɩà gì?
A.
Là đế quốc cho vay nặng lãi.
B.
Là sự hình thành các tơ rớt khổng lồ với những tập đoàn tài chính giàu sụ.
C.
Là đế quốc thực dân với hệ thống thuộc địa rộng lớn ѵà đông dân.
D.
Xuất hiện nhiều mâu thuẫn trong nội bộ.

Đáp:

khanhchau:

22 D

23 A

24 A

25 D

26 C

27 A

28 B

khanhchau:

22 D

23 A

24 A

25 D

26 C

27 A

28 B

khanhchau:

22 D

23 A

24 A

25 D

26 C

27 A

28 B

Cuộc Duy tân Minh Trị

Mục a

a] Nguyên nhân

-Những hiệp ước bất bình mà Mạc phủ kí kết với nước ngoài làm cho tầng lớp xã hội phản ứng mạnh mẽ.

-Phong trào đấu tranh chống Sô-gunnổ ra sôi nổi vào những năm 60 của thế kỉ XX đã làm sụp đổ chế độ Mạc phủ.

- Tháng 01/1868, Sô-gun bị lật đổ. Thiên hoàng Minh Trị trở lại nắm quyền và thực hiện một loạt cải cách.

Thiên hoàng Minh Trị

Mục b

b] Nội dung cải cách Minh Trị

Tháng 1-1868, sau khi lên ngôi, Thiên hoàng Minh Trị [May-gi] đã thực hiện một loạt cải cách tiến bộ [Hay còn gọi là cuộc Duy tân Minh Trị] nhằm đưa Nhật Bản thoát khỏi tình trạng phong kiến lạchậu.

* Về chính trị

-Nhật hoàng tuyên bố thủ tiêu chế độ Mạc phủ, lập chính phủ mới, thực hiện bình đẳng ban bố quyền tự do.

-Ban hành Hiến pháp mới [năm 1889], chế độ quân chủ lập hiến được thiết lập.

* Về kinh tế

-Thống nhất tiền tệ, thống nhất thị trường, cho phép mua bán ruộng đất.

-Tăng cường phát triểnkinh tế tư bản chủ nghĩa ở nông thôn.

-Xây dựng cơ sở hạ tầng, đường sá, cầu cống, phục vụ giao thông liên lạc.

* Về quân sự

-Được tổ chức huấn luyện theo kiểu phương Tây.

-Chế độ nghĩa vụ quân sự thay cho chế độ trưng binh.

-Chú trọng đóng tàuchiến, sản xuất vũ khí đạn dược.

* Về giáo dục

-Thi hành chính sách giáo dục bắt buộc.

-Chú trọng nội dungkhoa học - kỹ thuậttrong chương trình giảng dạy.

-Cử những học sinh giỏi đi du học phương Tây…

Mục c

c] Kết quả - tính chất:

* Kết quả:

- Nước Nhật thoát khỏi nguy cơ trở thành thuộc địa của thực dân phương Tây.

- Đưa đất nước Nhật Bản giàu mạnh, phát triển theo con đường tư bản chủ nghĩa.

* Tính chất:cuộc Duy tân Minh Trị mang tính chất của một cuộc cách mạng tư sản, diễn ra dưới hình thức cải cách cách, canh tân đất nước.

Mục d

d] Ý nghĩa - hạn chế

* Ý nghĩa:

- Giúp cho Nhật Bản giữ được độc lập, chủ quyền; mở đường cho sự phát triển của chủ nghĩa tư bản ở Nhật Bản.

- Có ảnh hướng nhất định đến cuộc đấu tranh giải phóng dân tộc ở một số nước châu Á trong đó có Việt Nam [ví dụ: thành công của công cuộc Duy tân Minh Trị ở Nhật Bản là một trong những nhân tố góp phần hình thành con đường cứu nước theo khuynh hướng dân chủ tư sản ở Việt Nam vào đầu thế kỉ XX].

* Hạn chế:

- Chưa thủ tiêu triệt để thế lực phong kiến quân phiệt [ưu thế về kinh tế - chính trị của tầng lớp quý tộc vẫn được duy trì].

- Chưa đáp ứng được quyền lợi cho quần chúng nhân dân.

Mục e

e] Mở rộng:Bài học kinh nghiệm rút ra từ cuộc cải cách Minh Trị ở Nhật Bản [1868] đối với Việt Nam hiện nay:

- Cuộc Duy tân Minh trị của Nhật Bản [1868] được thực hiện trên tất cả các mặt: chính trị, kinh tế, quân sự, giáo dục. Thông qua cuộc cải cách này đã đưa Nhật Bản chuyển sang giai đoạn chủ nghĩa đế quốc.

- Để có được sự thành công này nhân tố quan trọng nhất là có sự đoàn kết của toàn dân tộc và tinh thần tự cường của quốc gia. Nhân dân đoàn kết vì mục tiêu chung là sức mạnh để cuộc cải cách thực hiện thành công và thúc đẩy đất nước phát triển.

- Việt Nam hiện nay trong công cuộc xây dựng đất nước cần học tập Nhật Bản, đoàn kết toàn dân thực hiện vì một mục tiêu chung, phát huy tinh thần tự lực tự cường của dân tộc.

ND chính

- Những nội dung cơ bản về nguyên nhân, nội dung, kết quả, tính chất, ý nghĩa, hạn chế của cuộc cải cách Minh Trị. - Bài học kinh nghiệm rút ra từ cuộc cải cách Minh Trị ở Nhật Bản [1868] đối với Việt Nam hiện nay.

Sơ đồ tư duy

Sơ đồ tư duy cải cách Duy Tân Minh Trị

Loigiaihay.com

• Nhật Bản chuyển sang giai đoạn đế quốc chủ nghĩa

  Trong 30 năm cuối thế kỉ XIX, đặc biệt từ sau cuộc Chiến tranh Trung-Nhật [1894-1895], chủ nghĩa tư bản phát triển nhanh chóng ở Nhật Bản.

• Lý thuyết Nhật Bản

  Lý thuyết Nhật Bản

• Tình hình Nhật Bản từ đầu thế kỉ XIX đến trước năm 1868 có những điểm gì nổi bật ?

  Giải bài tập câu hỏi thảo luận trang 5 SGK Lịch sử 11

• Trình bày nội dung cơ bản của cuộc Duy tân Minh Trị.

  Giải bài tập câu hỏi thảo luận số 1 trang 6 SGK Lịch sử 11

• Ý nghĩa nổi bật của cuộc Duy tân Minh Trị là gì?

  Giải bài tập câu hỏi thảo luận số 2 trang 6 SGK Lịch sử 11

• Tại sao thực dân Pháp chọn Đà Nẵng làm mục tiêu tấn công đầu tiên ?

  Giải bài tập câu hỏi thảo luận số 1 trang 109 SGK Lịch sử 11

• Tại sao khởi nghĩa Hương Khê được coi là cuộc khởi nghĩa tiêu biểu nhất của phong trào Cần Vương ?

  Giải bài tập câu hỏi thảo luận số 2 trang 133 SGK Lịch sử 11

• Những nguyên nhân nào khiến cho cuộc kháng chiến chống Pháp xâm lược của quân dân ta từ năm 1858 đến năm 1884 thất bại ?

  Giải bài tập 2 trang 123 SGK Lịch sử 11

• Thực dân Pháp tiến đánh Bắc Kì lần thứ nhất [1873]. Kháng chiến lan rộng ra Bắc Kì

  Tóm tắt mục I. Thực dân Pháp tiến đánh Bắc Kì lần thứ nhất [1873]. Kháng chiến lan rộng ra Bắc Kì