Lượt xem: 5129
Mặc dù, hiện nay chúng ta trong thời đại Công nghệ -Thông tin và hội nhập quốc tế, HS có những hiểu biết khá phong phú nhờ truy cập Internet, nhưng kỹ năng sống của các em còn nhiều hạn chế. Đa phần các em học sinh hiện nay đều thiếu kỹ năng sống, thiếu khả năng phân tích và khả năng nhận thức đúng – sai các vấn đề Dẫn đến lúng túng, không biết cách xử lý các tình huống thường gặp trong cuộc sống. Chính vì vậy nên nhà trường cũng cần có vai trò và trách nhiệm trong việc giáo dục kỹ năng sống cho học sinh
Có nhận thức đúng đắn về tầm quan trọng của việc rèn luyện kỹ năng sống cho học sinh trong nhà trường thông qua các hoạt động, thống nhất đưa ngay trong nội dung kế hoạch năm học một cách cụ thể, rõ ràng. Nhà trường cần có biện pháp thực hiện phân công các tổ chức thực hiện có hiệu quả, Kết hợp hài hoà trong việc thực hiện các phong trào thi đua. Ads: Tin tuyển sinh cao đẳng dược bộ quốc phòng, trường cao đẳng dược phú thọ năm 2016
Kết hợp chặt chẽ với lực lượng trẻ nòng cốt, các ban ngành đoàn thể, phát huy nguồn lực hội cha mẹ học sinh nhằm hỗ trợ kinh phí đắc lực cho các hoạt động. Bên cạnh đó nhà trường cũng cần kịp thời biểu dương tập thể hoặc cá nhân giáo viên và học sinh đạt những thành tích xuất sắc trong các phong trào hoạt động.
Nhà trường có vai trò quan trọng trong rèn luyện kỹ năng sống cho học sinh
Đoàn trường cần bám sát chương trình kế hoạch của nhà trường về công tác rèn luyện kỹ năng sống cho học sinh, đặc biệt các nhóm kỹ năng được nhà trường thống nhất cần rèn luyện cho học sinh, Bám sát chủ đề năm học của nhà trường, của tổ chức Đoàn cấp trên, Căn cứ đặc điểm tình hình, những thuận lợi của nhà trường và của địa phương.
* Tin hot: Tuyển sinh trung cấp y năm 2016 đi học ngay tại trường trung cấp y khoa Pasteur Hà Nội
Ngoài ra trường cũng nên tổ chức nhiều sân chơi bổ ích, thường xuyên đổi mới nhiều hình thức phong phú theo chủ đề từng tháng gắn liền với việc học tập kiến thức mới của các em … thu hút các em tham gia, vừa học vừa chơi, tạo không khí thân thiện đoàn kết gần gũi cho các em, xây dựng và hình thành các mối quan hệ trong học sinh từ lớp này với lớp kia, từ cá nhân với tập thể, và ngược lại để qua các hoạt động đó thể hiện tinh thần giáo dục kỹ năng sống cho các em .
Để thực hiện tốt công tác rèn luyện kỹ năng sống cho học sinh, trước hết bản thân mỗi thầy, cô giáo cần phải là người có kỹ năng sống tốt, Hiểu được tâm sinh lý lứa tuổi của từng học sinh của mình. Giáo viên cần chịu khó tìm tòi, chuyên sâu nghiên cứu nội dung và phương pháp, soạn giảng thiết kế giáo án làm đồ dùng dạy học, tổ chức các hoạt động dạy học trên lớp, liên hệ thực tế vận dụng và phối hợp lồng ghép theo hướng dạy học tích cực, lựa chọn phù hợp giữa phương pháp truyền thống và phương pháp hiện đại lấy học sinh làm trung tâm phát huy tính tích cực.
Xem nhiều nhất
Quảng cáo
Liên kết website
Dưới đây là trải nghiệm thực tế của 3 phụ huynh đã và đang có con học tại Trường quốc tế Việt Úc [VAS] từ bậc từ Mầm non đến khi tốt nghiệp.
Đào tạo những đứa trẻ có ích cho xã hội
Có 3 điều hầu hết các bậc phụ huynh đều quan tâm khi gửi con vào một ngôi trường là trẻ sẽ được chăm sóc như thế nào ở những bậc học đầu đời, trẻ sẽ học được những gì và trở thành người như thế nào ở các bậc học cao hơn?
Trải nghiệm của 3 phụ huynh đã và đang có con học tại VAS
"Khi hai cháu bước vào tiểu học, tôi rất an tâm với việc chăm lo của thầy cô giáo chủ nhiệm và các cô bảo mẫu. Khi hai cháu học cấp 2, 3 thì điều tôi hài lòng nhất là sự hiểu biết của giáo viên VAS", anh Cấn Vũ Tuấn - Giám đốc công ty tư vấn ở Anh và Pháp, phụ huynh của em Cấn Vũ Bình Minh, lớp 12, cơ sở Sunrise cho biết. Theo anh, các giáo viên tại VAS rất tận tâm và năng động, thường xuyên chủ động cập nhật và chuyển giao những kiến thức mới nhất cho học sinh. "Đến lớp 12, tôi thấy rằng những kiến thức mà Bình Minh có được cho đến thời điểm này hoàn toàn cập nhật so với kiến thức của thế giới. Hiện con đã 6 học bổng trong số 14 trường Đại học mà con đã nộp hồ sơ tại Mỹ. Chúng tôi vẫn đang chờ kết quả từ 8 trường còn lại".
| Nền tảng kiến thức học thuật và khả năng tiếng Anh qua chương trình đào tạo |
Bên cạnh việc trau dồi kiến thức về học thuật, anh cũng rất quan tâm đến việc bồi dưỡng nền tảng đạo đức và nhân cách cho con. Tuy có nhiều quan điểm cho rằng trẻ học trường Quốc tế sẽ được nuông chiều nhưng với anh, khi cho con học tại VAS, anh yên tâm vì con được rèn giũa bởi sự nề nếp, nghiêm khắc và quy chuẩn của nhà trường. Anh cũng tự hào chia sẻ rằng trong suốt 12 năm học, con anh chưa bao giờ nói dối và luôn là một người chính trực. "Mỗi người có một mục đích, một yêu cầu khác nhau, nhưng tựu chung tất cả chúng ta đều mong muốn nhà trường đào tạo nên những đứa trẻ sống có ích cho xã hội. Ở đây, tôi thấy VAS đã làm được điều đó", anh nhận xét.
Hội nhập nhanh với môi trường quốc tế
Chị Nguyễn Hoài Phương - Quản lý Truyền thông - Tiếp thị & Hành chính, Công ty SKF Việt Nam - người có 3 con đã và đang theo học tại VAS nhận xét: "Nhà trường đã xây dựng chương trình học tập rất hợp lý, chú trọng vào nội dung đối với chương trình của Bộ Giáo dục và Đào tạo. Với chương trình Cambridge, các thầy cô rất nhiệt tình và luôn hỗ trợ giải đáp thắc mắc của các con 24/24 thông qua ứng dụng Teams nên các con rất thoải mái trong học tập".
| Nền tảng kiến thức học thuật và khả năng tiếng Anh qua chương trình đào tạo |
Hai con đầu của chị Phương có 10 năm theo học tại VAS hiện đã trở thành những thạc sỹ, cử nhân về tài chính và đang làm việc tại Úc. "Khi bước ra từ VAS, hai con tôi rất tự tin về khả năng tiếng Anh, kiến thức và hội nhập rất nhanh. Cụ thể hai con đã đạt được bằng IELTS 7.5 và khi tốt nghiệp A Level, IB thì các con đều nằm trong top cao nhất của trường." Chia sẻ thêm về kết quả học tập của con, chị Hoài Phương cho biết để đạt được những thành tích cao như vậy, hai con đã trải qua quá trình lĩnh hội, trau dồi những nền tảng kiến thức cần thiết, đặc biệt kỹ năng tự học rất cao tại VAS để chuẩn bị sẵn sàng cho những bậc học cao hơn.
| Phát triển toàn diện về thể chất, năng khiếu và các kỹ năng với các hoạt động ngoại khóa đa dạng tại trường |
Bé gái thứ 3, Phùng Nguyễn Thiên Ngân, con chị Hoài Phương hiện đang học lớp 7.R2, cơ sở Riverside cũng là một học sinh năng động và gặt hái được rất nhiều thành tích trong các hoạt động học tập và năng khiếu.
Tự tin, bản lĩnh để sẵn sàng cho mọi tình huống
Trước khi đến với VAS trong vai trò là một phụ huynh, chị Huỳnh Mai Mỹ Huệ - Giám đốc thiết kế - xây dựng du thuyền và khách sạn cũng từng là một học sinh của VAS. Em gái chị, sinh năm 2000 cũng là một học sinh của VAS và hiện đang học đại học tại Mỹ. Nhìn lại thời gian học tập tại VAS, chị Mỹ Huệ chia sẻ: "Các thầy cô ở Việt Úc vừa rèn luyện cho tôi vào khuôn khổ vừa cho tôi một không gian để tự do phát triển những thế mạnh của mình. Việt Úc đã rèn luyện cho tôi sự tự tin, bản lĩnh và có thể kiểm soát trong mọi tình huống, trong công việc, gia đình lẫn xã hội. Những trải nghiệm đó tôi không bao giờ quên được.
| Phát triển nhân cách qua chương trình giáo dục giá trị cốt lõi, kỷ luật trong thi cử và nề nếp học tập |
Khi quyết định đưa An Danh và An Vinh quay lại học tập tại ngôi trường cũ của mẹ, tôi chỉ mong hai con có được những trải nghiệm và khoảng thời gian quý giá như tôi đã có tại VAS. Các con từ những cậu bé rụt rè, giờ đây đã tự tin và mạnh dạn hơn rất nhiều, nhất là trong việc giao tiếp bằng tiếng Anh. Có rất nhiều lý do để tôi chọn Việt Úc, nhưng bản thân tôi đã là một nhân chứng sống rồi".
| Rèn luyện bản lĩnh và sự tự tin để hòa nhập với những môi trường học tập quốc tế. |
Đăng ký tham quan, tìm hiểu về môi trường giáo dục quốc tế Cambridge tại VAS và các chương trình khuyến mãi tuyển sinh năm học mới 2021 - 2022 tại //www.vas.edu.vn/ hoặc hotline 0911 2677 55.
[Theo Dantri]