I – ĐẶC ĐIỂM CỦA VĂN BẢN TƯỜNG TRÌNH Đọc các văn bản sau và trả lời câu hỏi. Văn bản 1
CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập – Tự do – Hạnh phúc Thành phố Hồ Chí Minh, ngày 12 tháng 1 năm 2004. BẢN TƯỜNG TRÌNH Về việc nộp bài chậm Kính gửi: Cô Nguyễn Thị Hương, giáo viên Ngữ văn lớp 8A Em là Phạm Việt Dũng, học sinh lớp 8A Trường THCS Bình Minh, xin phép được tường trình với cô một việc như sau: Vừa qua, cô dặn chúng em viết bài tập làm văn ở nhà và nộp bài cho cô vào ngày 10 tháng 1 năm 2004. Không may, bố em bị ốm phải nằm viện. Em phải giúp mẹ em chăm sóc bố nên không viết kịp bài văn theo đúng yêu cầu của cô. Em xin cam đoan sự việc trên là có thực và xin cô cho phép em nộp bài vào ngày 15 tháng 1 năm 2004. Người làm tường trìnhVăn bản 2Phạm Việt Dũng
CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập – Tự do – Hạnh phúc Thanh Hoá, ngày 10 tháng 3 năm 2004. BẢN TƯỜNG TRÌNH Về việc mất xe đạp Kính gửi: Thầy Hiệu trưởng Trường THCS Hoà Bình.Câu hỏi: 1. Trong các văn bản trên, ai là người phải viết tường trình và viết cho ai? Bản tường trình được viết ra nhằm mục đích gì? 2. Nội dung và thể thức bản tường trình có gì đáng chú ý? 3. Người viết bản tường trình cần phải có thái độ như thế nào đối với sự việc tường trình? 4. Hãy nêu một số trường hợp cần viết bản tường trình trong học tập và sinh hoạt ở trường.Em là Vũ Ngọc Kí, học sinh lớp 8B Trường THCS Hoà Bình, xin phép được tường trình với Nhà trường một việc như sau:
Sáng thứ tư ngày 10 tháng 3 năm 2004, em có gửi một chiếc xe đạp mi-ni Nhật màu xanh cẩm thạch tại nhà trông giữ xe của trường. Sau giờ học, vì phải ở lại họp các đội trưởng Sao đỏ nên em về muộn. Tan họp, em đến lấy xe thì xe của em không còn mà chỉ có một chiếc xe mi-ni Trung Quốc của màu xanh cẩm thạch. Em tin là bạn nào đó đã vô ý lấy nhầm xe em. Vậy em làm bản tường trình này báo cáo để Nhà trường biết và giúp em tìm lại chiếc xe của mình. Người làm tường trìnhVũ Ngọc Kí
II – CÁCH LÀM VĂN BẢN TƯỜNG MINH
1. Tình huống cần phải viết bản tường trình Trong các tình huống sau, tình huống nào có thể và cần phải viết bản tường trình? Vì sao? Ai phải viết? Viết cho ai? a] Lớp em tự ý tổ chức đi tham quan mà không xin phép thầy, cô giáo chủ nhiệm. b] Em làm hỏng dụng cụ thí nghiệm trong giờ thực hành. c] Một số học sinh nói chuyện riêng làm mất trật tự trong giờ học. d] Gia đình em bị kẻ gian đột nhập lấy trộm tài sản.2. Cách làm văn bản tường trình
Một văn bản tường trình cần có các mục sau đây: a] Thể thức mở đầu văn bản tường trình: - Quốc hiệu, tiêu ngữ [ghi chính giữa]:CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM- Địa điểm và thời gian làm tường trình [ghi vào góc bên phải]. - Tên văn bản [ghi chính giữa]:
Độc lập – Tự do – Hạnh phúc
BẢN TƯỜNG TRÌNH- Người [cơ quan] nhận bản tường trình: Kính gửi:... b] Nội dung tường trình: người viết trình bày thời gian, địa điểm, diễn biến sự việc, nguyên nhân vì đâu, hậu quả thế nào, ai chịu trách nhiệm. Thái độ tường trình nên khách quan, trung thực. c] Thể thức kết thúc văn bản tường trình: lời đề nghị hoặc cam đoan, chữ kí và họ tên người tường trình.
Về...
Ghi nhớ
- Tường trình là loại văn bản trình bày thiệt hại hay mức độ trách nhiệm của người tường trình trong các sự việc xảy ra gây hậu quả cần phải xem xét. - Người viết tường trình là người có liên quan đến sự việc, người nhận tường trình là cá nhân hoặc cơ quan có thẩm quyền xem xét và giải quyết. - Văn bản tường trình phải tuân thủ thể thức và phải trình bày đầy đủ, chính xác thời gian, địa điểm, sự việc, họ tên những người liên quan cùng đề nghị của người viết; có đầy đủ người gửi, người nhận, ngày tháng, địa điểm, thì mới có giá trị. 3. Lưu ý a] Tên văn bản nên dùng chữ in hoa cho nổi bật. b] Chú ý chừa khoảng cách hơn một dòng giữa các phần quốc hiệu và tiêu ngữ, địa điểm và thời gian làm tường trình, tên văn bản và nội dung tường trình để dễ phân biệt.c] Không viết sát lề giấy bên trái, không để phần trên trang giấy có khoảng trống quá lớn.
Thể thức của một văn bản tường trình
a] Quốc hiệu, tiêu ngữ [ghi chính giữa]
Cộng hoà xã hội chủ nghĩa Việt Nam
Độc lập – Tự do – Hạnh phúc
--------------------
b] Địa điểm và thời gian tường trình [ghi góc bên phải]
..............., ngày... tháng.....năm .......
c] Tên văn bản [ghi chính giữa và thường dùng chữ đậm hoặc in hoa]
Bản tường trình [Về việc..............]
d] Người hoặc cơ quan nhận bản tường trình:
Kính gửi: ........................................................................
e] Nội dung tường trình: Tường trình cụ thể, chi tiết diễn biến sự việc.
g] Kết thúc: Lời đề nghị, cam đoan [nếu cần]; chữ kí và họ tên của người làm tường trình.
Cùng Top lời giải xem qua bài mẫu văn bản tường trình sự việc của học sinh nhé!
1. Khi nào viết văn bản tường trình?
Khi có một sự việc xảy ra[gây hậu quả xấu]khiến cho người có trách nhiệm[hoặc cấp có thẩm quyền]phải xem xét, người liên quan đến sự việc đó phải viết bản tường trình để trình bày một cách tường tận, rõ ràng sự việc diễn ra, đồng thời phải nêu rõ mức độ trách nhiệm của mình.
Vậy, văn bản tường trình là loại văn bản trình bày để người có trách nhiệm hoặc cấp có thẩm quyền hiểu đúng bản chất sự việc, mà sự việc ấy có liên quan đến người viết tường trình.
2.Mẫu bản tường trìnhsự việc củahọc sinh
Mẫu số 1 -Mẫu bản tường trình học sinh đánh nhau
CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM
Độc lập – Tự do – Hạnh phúc
ngày………. tháng… năm……
BẢN TƯỜNG TRÌNH
[V/v học sinh đánh nhau]
Kính gửi: Ban giám hiệu Trường THPT huyện A
Họ và tên:………………………………………………………… Sinh ngày:……………………………….
Học sinh lớp:…………………………………………………….
Chức vụ:…………………………………………………………..
Nơi ở hiện nay:…………………………………………………
Mối quan hệ với học sinh đánh nhau: bạn cùng lớp
Thời điểm xảy ra sự việc: 10/3/2021
Diễn biến sự việc:
Vào buổi sáng ngày 10/3/2021, trong giờ nghỉ giải lao, khi em mới bước vào lớp thì thấy bạn Trần Bình T[là một học sinh học yếu và cá biệt trong lớp] đang cãi nhau với bạn Nguyễn Văn A, trong khi cãi nhau bạn A có dọa nếu T đánh A thì sẽ mách với cô giáo chủ nhiệm. Sau câu nói đó thì T đã chạy đi lấy chậu nước rửa tay để ngoài cửa lớp đập liên tục vào đầu A đến chảy máu, sau đó A nhảy lên người T đè T xuống đất đấm liên tiếp vào mặt T. Trong lúc sự việc diễn ra thì trong lớp có khoảng 10 bạn, mọi người đều xúm vào can ngăn nhưng T và A vẫn tiếp tục đánh nhau, cho đến khi chú bảo vệ chạy ngăn thì hai bên mới dừng lại.
Nguyên nhân dẫn đến sự việc xảy ra: Bản thân em nghe được các bạn trong lớp kể lại và đã chứng kiến một nửa A và T cãi nhau thì nguyên nhân dẫn đến sự việc trên là do trong tiết học Toán trước đó, khi cô giáo gọi T đứng lên trả lời, A có đặt chiếc compa lên ghế ngồi của T, sau khi trả lời xong T không biết nên đã ngồi vào compa, sau đó A còn trêu chọc T là do ngu dốt nên mới không trả lời được câu hỏi đơn giản của cô giáo. Em nghĩ do vậy nên T mới cãi nhau với A.
Em xin cam đoan những điều em vừa nêu là hoàn toàn đúng sự thật, nếu có sai sót em xin chịu trách nhiệm.
NGƯỜI VIẾT TƯỜNG TRÌNH |
Mẫu số 2 -Bản tường trình hành vi vi phạm nội quy nhà trường
CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM
Độc lập – Tự do – Hạnh phúc
Bình Phước, ngày 7, tháng 4, năm 2021
BẢN TƯỜNG TRÌNH
[V.v Vi phạm nội quy nhà trường]
Kính gửi: BGH Trường THPT Thị xã Bình Long
Họ tên em là: Nguyễn Văn T
Sinh ngày: 29/3/2004
Nơi ở hiện tại: Tổ 1, khu phố a, phường b, tx X,tỉnh Y
Là học sinh lớp: 12D1 Trường THPT Thị xã Bình Long
Số điện thoại:………………………………
Email:……………………………………..………………………………………
Hôm nay, ngày7 tháng 4 năm 2021 em viết đơn này nhằm tường trình về hành vi Vi phạm nội quy nhà trường của em, cụ thể:
Là không mặc đồng phục đúng quy định. Căn cứ theo nội quy của trường, em nhận thấy hành vi của mình đã vi phạm đến nội quy của trường và xứng đáng phải chịu kỷ luật theo Điều 7 của nội quy.
Em cam đoan những thông tin trong bản tường trình này là đúng sự thật.
Em sẽ chịu phạt đúng như nội quy quy định và xin hứa sẽ không tái phạm!
Giáo viên chủ nhiệm |
Người làm đơn |
[Ký, ghi rõ họ tên] |
[Ký, ghi rõ họ tên] |
Khi vi phạm nội quy nhà trường, lớp học như đánh nhau, vi phạm giao thông, nghỉ học… học sinh phải viết bản tường trình để trình bày sự việc và cam đoan không tái phạm. Vậy, mẫu Bản tường trình học sinh vi phạm có hình thức thế nào? Cách viết ra sao?
Bản tường trình học sinh vi phạm là văn bản dùng để trình bày lại một sự việc vi phạm nội quy của học sinh. Thông thường, bản tường trình sẽ gồm các nội dung:
- Địa điểm, thời gian làm bản tường trình;
- Tên bản tường trình [về sự việc gì?];
- Người/Cơ quan nhận bản tường trình
- Nội dung tường trình chi tiết: Diễn biến sự việc [thời gian, sự kiện…], lý do vi phạm…
- Lời đề nghị, lời cam đoan, chữ ký kèm họ tên đầy đủ của người viết tường trình.
Mẫu Bản tường trình học sinh vi phạm và hướng dẫn cách viết [Ảnh minh họa]
2. Một số mẫu Bản tường trình học sinh vi phạm cho mọi cấp học
2.1. Mẫu Bản tường trình học sinh vi phạm nội quy [mẫu dùng chung]
CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM
Độc lập - Tự do - Hạnh phúc
……, ngày…… tháng…. năm…….
BẢN TƯỜNG TRÌNH
[V.v ………………………….]
Kính gửi: BGH Trường .…………………………..………………………
Họ tên em là:……………………………………………..……
Sinh ngày:………………………
Nơi ở hiện tại:…………………………………………………
Là học sinh lớp: ……………………Trường …………………
Số điện thoại:………………………………
Email:……………………………………..…………………
Hôm nay, ngày ….. tháng…… năm…… em viết đơn này nhằm tường trình về hành vi ………………………………. của em, cụ thể:
…………………………………………………Căn cứ theo nội quy của trường, em nhận thấy hành vi của mình đã vi phạm đến nội quy của trường và xứng đáng phải chịu kỷ luật theo Điều ….. của nội quy.
Em cam đoan những thông tin trong bản tường trình này là đúng sự thật.
Em sẽ chịu phạt đúng như nội quy quy định và xin hứa sẽ không tái phạm!
| Giáo viên chủ nhiệm [Ký, ghi rõ họ tên] | Người làm đơn [Ký, ghi rõ họ tên] |
2.2. Mẫu Bản tường trình học sinh nghỉ học không lý do
CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM
Độc lập - Tự do - Hạnh phúc
..........., ngày....tháng.....năm....
BẢN TƯỜNG TRÌNH VỀ VIỆC NGHỈ HỌC
Kính gửi: ...........................................
Tên em là: ...................................................................
Học sinh lớp: ..................................................................
Lý do nghỉ học: [Nội dung tường trình] ....................................................
..................................................................................................................
..................................................................................................................
.................................................................................................................
Em xin hứa lần sau sẽ không tái phạm và sẽ chép bài và làm bài tập đầy đủ.
Em xin chân thành cảm ơn!
Người làm tường trình
[Ký và ghi rõ họ tên]
2.3. Mẫu bản tường trình học sinh đánh nhau
Độc lập - Tự do - Hạnh phúc
Ngày……. tháng… năm……
BẢN TƯỜNG TRÌNH
[V/v học sinh đánh nhau]
Kính gửi: Ban giám hiệu Trường…………………………….
Họ và tên:…………………………………… Sinh ngày:………
Học sinh lớp:…………………………………………………….
Chức vụ:…………………………………………………………..
Nơi ở hiện nay:…………………………………………………
Mối quan hệ với học sinh đánh nhau: Bạn cùng lớp
Thời điểm xảy ra sự việc: …………………
Diễn biến sự việc:
………………………………………………………………………….
………………………………………………………………………….
………………………………………………………………………….
…………………………………………………………………………
Nguyên nhân dẫn đến sự việc xảy ra:
………………………………………………………………………….
………………………………………………………………………….
………………………………………………………………………….
…………………………………………………………………………
Em xin cam đoan những điều em vừa nêu là hoàn toàn đúng sự thật, nếu có sai sót em xin chịu trách nhiệm.
NGƯỜI VIẾT TƯỜNG TRÌNH
[Kí và ghi rõ họ tên]
3. Cách viết Bản tường trình vi phạm nội quy nhà trường
Thông thường, học sinh sẽ viết bản tường trình khi mắc phải một số lỗi vi phạm nội quy trường lớp như đánh nhau, bỏ học , bỏ tiết , điểm kém, nghỉ học… Do đó, bản tường trình cần phải thể hiện chi tiết sự việc xảy ra cũng như khuyết điểm của học sinh. Cụ thể:
- Ở phần đầu bản tường trình: Người viết bản tường trình hi rõ thông tin cá nhân như họ tên, tên lớp, trường…
- Phần nội dung bản tường trình: Đây được xem là là phần quan trọng nhất của bản tường trình, thầy cô giáo sẽ căn cứ vào phần này để đánh giá thái độ thành thật nhận lỗi của học sinh, sau đó sẽ đưa ra quyết định về hình phạt.
Ở phần nay, người viết bản tường trình cần thành thật trình bày lại sự việc một cách ngắn gọn nhưng đảm bảo đầy đủ các nội dung chính.
Ví dụ, khi viết bản tường trình về việc đánh nhau, cần viết theo trình tự diễn biến sự việc [qua các mốc thời gian], trong đó nêu rõ nguyên nhân xảy ra đánh nhau…
- Phần cuối bản tường trình: Học sinh tự nhận lỗi của bản thân và cam đoan những nội dung trình bày trên là đúng với sự thật, đồng thời hứa sẽ không tái phạm.
Trên đây là các Mẫu Bản tường trình học sinh vi phạm. Nếu có vướng mắc khác liên quan đến lĩnh vực giáo dục, bạn đọc liên hệ 1900.6192 để.được hỗ trợ.
>> Mẫu giấy mời họp phụ huynh từ mẫu giáo đến cấp 3