Bản thân em làm gì để duy trì đa dạng sinh học
Bài 11 trang 116 Sách bài tập (SBT) Sinh học 10: Em phải làm gì để bảo tồn đa dạng sinh vật ?
Quảng cáo - Advertisements Em phải làm gì để bảo tồn đa dạng sinh vật ? Ngăn chặn phá rừng để bảo vệ môi trường sống cho thực vật. – Hạn chế khai thác bừa bải các loại thực vật quí hiếm để bảo vệ số lượng cá thể của loài. – Xây dựng các vườn thực vật, vườn quốc gia, khu bảo tồn…để bảo vệ các loài thực vật, trong đó có thực vật qúy hiếm. – Tuyên truyền giáo dục rộng rãi trong nhân dân để cùng tham gia bảo vệ rừng.. Quảng cáo - Advertisements Liên hệ bản thân em có thể làm được gì trong việc bảo vệ thực vật ở địa phương? – Tuân theo các biện pháp và tuyên truyền các biện pháp này cho người thân, hàng xóm để bảo vệ sự đa dạng thực vật ở địa phương. – Tham gia bảo vệ, chăm sóc và trồng cây xanh ở trường, địa phương. – Tham gia các hoạt động trồng cây gây rừng ở địa phương.
Câu 2: Trang 191 - sgk Sinh học 7 Các biện pháp cần thiết để duy trì đa dạng sinh học.
Trắc nghiệm sinh học 7 bài 58: Đa dạng sinh học (tiếp theo) Từ khóa tìm kiếm Google: biện pháp bảo vệ đa dạng sinh học, câu 2 trang 191 sinh học 7, câu 2 bài 58 sinh học 7, giải câu 2 trang 191 sinh học 7, giải câu 2 bài 58 sinh học 7
Với giải Vận dụng 2 trang 133 Khoa học tự nhiên lớp 6 Cánh diều chi tiết được biên soạn bám sát nội dung bài học Bài 24: Đa dạng sinh học giúp học sinh dễ dàng xem và so sánh lời giải từ đó biết cách làm bài tập môn Khoa học tự nhiên 6. Mời các bạn đón xem: Giải bài tập Khoa học tự nhiên lớp 6 Bài 24: Đa dạng sinh học Vận dụng 2 trang 133 KHTN lớp 6: 1. Tìm hiểu và kể tên những loài đang bị suy giảm về số lượng. Nêu nguyên nhân và biện pháp bảo tồn các loài đó. 2. Nêu một số biện pháp bảo tồn đa dạng sinh học đang được thực hiện ở địa phương em. 3. Em sẽ làm gì để góp phần bảo tồn đa dạng sinh học? Trả lời: 1. Ví dụ về loài đang bị suy giảm về số lượng. Nêu nguyên nhân và biện pháp bảo tồn:
2. Một số biện pháp bảo tồn sinh học đang được thực hiện ở địa phương: - Nghiêm cấm chặt phá rừng - Nghiêm cấm các hành vi săn bắt động vật - Không lạm dụng thuốc bảo vệ thực vật 3. Việc có thể làm để góp phần bảo tồn đa dạng sinh học: - Tuyên truyền về sự nguy cấp về tình trạng của các loài động vật - Vận động mọi người cùng tham gia bảo tồn đa dạng sinh học - Tích cực tham gia các hoạt động trồng cây gây rừng Xem thêm các bài giải bài tập Khoa học tự nhiên lớp 6 sách Cánh diều hay, chi tiết khác: Mở đầu trang 131 KHTN lớp 6: Kể tên các sinh vật có trong hình 24.1 mà em biết và nêu môi trường sống của chúng... Hình thành kiến thức, kĩ năng 1 trang 131 KHTN lớp 6: - Quan sát hình 24.2 và nhận xét sự đa dạng sinh học ở mỗi khu vực. - Giải thích tại sao có những khu vực đa dạng sinh học cao nhưng có khu vực lại có đa dạng... Vận dụng 1 trang 132 KHTN lớp 6: Lấy ví dụ chứng minh vai trò của đa dạng sinh học sau đây: - Cung cấp nhiên liệu, gỗ, dược liệu, thực phẩm - Tham quan du lịch sinh thái - Nơi học tập, nghiên cứu sinh vật... Hình thành kiến thức, kĩ năng 2 trang 132 KHTN lớp 6: Lấy ví dụ về nguyên nhân gây suy giảm đa dạng sinh học và hậu quả của nó... Luyện tập trang 133 KHTN lớp 6: 1. Vì sao cần bảo tồn đa dạng sinh học? 2. Lấy ví dụ về một số biện pháp bảo tồn đa dạng sinh học. 3. Kể tên một số khu bảo tồn thiên nhiên, khu dự trữ sinh quyển hoặc vườn quốc gia... Tìm hiểu thêm trang 133 KHTN lớp 6: 1. Sưu tầm thông tin và tranh ảnh về các loài có nguy cơ bị tuyệt chủng ở Việt Nam như bò xám, sao la, chim trĩ, rùa biển,… 2. Tìm hiểu về những hoạt động hưởng ứng Ngày Quốc Tế...
Hay nhất
- Ngăn chặn phá rừng để bảo vệ môi trường sống của thực vật.
Trả lời câu hỏi:
Trả lời:
Tìm kiếm google: Giải sách giáo khoa KHTN 6 Chân trời sáng tạo | Giải bài tập KHTN 6 Chân trời sáng tạo | Giải bài tập sách Chân trời sáng tạo 6 KHTN; Em cần làm gì để bảo vệ đa dạng sinh học Các bài viết khác: Giải bài 34 Tìm hiểu sinh vật ngoài thiên nhiên – CTST Giải bài 35 Lực và biểu diễn lực – CTST Giải sách giáo khoa KHTN 6 Kết nối tri thức Giáo Án PPT KHTN lớp 6 Sách Kết Nối Tri Thức Fanpage: PageHoahocthcs♥Cảm ơn bạn đã xem: Em cần làm gì để bảo vệ đa dạng sinh học; Em cần làm gì để bảo vệ đa dạng sinh học; Em cần làm gì để bảo vệ đa dạng sinh học |