Đối tượng nghiên cứu của đề tài là gì
Ngày đăng:
12/01/2022
Trả lời:
0
Lượt xem:
126
3.2 Đối tượng nghiên cứu và phạm vi nghiên cứuĐối tượng nghiên cứu: là bản chất của sự vật hay hiện tượng cần xem xét và làm rõ trong nhiệm vụ nghiên cứu. Phạm vi nghiên cứu: đối tượng nghiên cứu được khảo sát trong trong phạm vi nhất định về mặt thời gian, không gian và lĩnh vực nghiên cứu. 3.3 Mục đích và mục tiêu nghiên cứuKhi viết đề cương nghiên cứu, một điều rất quan trọng là làm sao thể hiện được mục tiêu và mục đích nghiên cứu mà khơng có sự trùng lấp lẫn nhau. Vì vậy, cần thiết để phân biệt sự khác nhau giữa mục đích và mục tiêu. Mục đích: là hướng đến một điều gì hay một cơng việc nào đó trong nghiên cứu mà người nghiên cứu mong muốn để hoàn thành, nhưng thường thì mục đích khó có thể đo lường hay định lượng. Mục đích trả lời câu hỏi nhằm vào việc gì?, hoặc để phục vụ cho điều gì? và mang ý nghĩa thực tiễn của nghiên cứu, nhắm đến đối tượng phục vụ sản xuất, nghiên cứu. Mục tiêu: là thực hiện hoạt động nào đó cụ thể, rõ ràng mà người nghiên cứu sẽ hoàn thành theo kế hoạch đã đặt ra trong nghiên cứu. Mục tiêu có thể đo lường hay định lượng được. Nói cách khác, mục tiêu là nền tảng hoạt động của đề tài và làm cơ sở cho việc đánh giá kế hoạch nghiên cứu đã đưa ra và là điều mà kết quả phải đạt được. Mục tiêu trả lời câu hỏi làm cái gì?. Thí dụ: phân biệt mục đích và mục tiêu của đề tài sau đây. Đề tài: Phương pháp gom cụm tài liệu theo ngữ nghĩa trong ứng dụng tin học. 6 GVHD: GS.TSKH.Hoàng Kiếm SVTH: Mai Đức An:07520425 - Mục đích của đề tài: giúp cho người dùng quản lý tốt tài liệu cá nhân trong máy tính. - Mục tiêu của đề tài: + Tìm ra được phương pháp cho phép gom cụm tài liệu theo ngữ nghĩa. + Hiện thực được phương pháp nêu ra bằng 1 ứng dụng cụ thể . II Phương pháp luận sáng tạo và đổi mới trong khoa học 1 Khái niệm Phương pháp luận sáng tạo và đổi mới là phần ứng dụng của Khoa học về sáng tạo, bao gồm hệ thống các phương pháp và các kĩ năng cụ thể giúp nâng cao năng suất và hiệu quả, về lâu dài tiến tới điều khiển tư duy sáng tạo của người sử dụng. 2 Ý nghĩa Suốt cuộc đời, mỗi người chúng ta dùng suy nghĩ rất nhiều có thể nói là hằng ngày. Từ việc trả lời những câu hỏi bình thường như Hơm nay ăn gì? Mặc gì? Làm gì? Mua gì? Xem gì? Đi đâu?... đến làm các bài tập trên trường lớp, hoặc chọn ngành nghề đào tạo, lo sức khỏe, việc làm, thu nhập, hôn nhân, nhà ở, giải quyết các vấn đề nảy sinh trong công việc, trong quan hệ xã hội, gia đình, ni dạy con cái tất tần tật đều đòi hỏi phải suy nghĩ và chắc chắn rằng ai cũng muốn suy nghĩ tốt, ra những quyết định đúng để đời là bể khổ trở thành bể sướng. Chúng ta tuy được đào tạo và làm những ngành nghề khác nhau nhưng có lẽ có một nghề chung, giữ nguyên suốt cuộc đời và là cần thiết cho tất cả mọi người. Đó là nghề suy nghĩ và hành động giải quyết các vấn đề gặp phải trong suốt cuộc đời nhằm thỏa mãn các nhu cầu chính đáng của cá nhân mình, đồng thời thỏa mãn các nhu cầu để xã hội tồn tại và phát triển. Nhìn dưới góc độ này, Phương Pháp Luận Sáng Tạo Và Đổi Mới giúp trang bị loại nghề chung nói trên, góp phần bổ sung cho giáo dục, đào tạo hiện nay, chủ yếu chỉ đào tạo các nhà chuyên môn. Nhà chuyên mơn có thể giải quyết tốt các vấn đề chun môn nhưng nhiều khi không giải quyết tốt các vấn đề ngồi chun mơn, do vậy khơng thực sự hạnh phúc như ý. Các nghiên cứu cho thấy, phần lớn mọi người thường suy nghĩ một cách tự nhiên như đi lại, ăn uống, hít thở mà ít khi suy nghĩ về chính suy nghĩ của mình xem nó hoạt động 7 GVHD: GS.TSKH.Hoàng Kiếm SVTH: Mai Đức An:07520425 ra sao để cải tiến, làm suy nghĩ của mình trở nên tốt hơn như người ta thường cải tiến các dụng cụ, máy móc dùng trong sinh hoạt và cơng việc. Cách suy nghĩ tự nhiên nói trên có năng suất, hiệu quả rất thấp và nhiều khi trả giá đắt cho các quyết định sai. Tóm lại, cách suy nghĩ tự nhiên ứng với việc lao động bằng xẻng thì Phương Pháp Luận Sáng Tạo Và Đổi Mới là máy xúc với năng suất và hiệu quả cao hơn nhiều. Nếu xem bộ não của mỗi người là máy tính tinh xảo đỉnh cao tiến hóa và phát triển của tự nhiên thì phần mềm cách suy nghĩ tự nhiên đi kèm với nó chỉ khai thác một phần rất nhỏ tiềm năng của bộ não. Phương Pháp Luận Sáng Tạo Và Đổi Mới là phần mềm tiên tiến giúp máy tính bộ não hoạt động tốt hơn nhiều. Nếu như cần học ăn, học nói, học gói, học mở thì học suy nghĩ cũng cần thiết cho tất cả mọi người. Tóm lại, Phương Pháp Luận Sáng Tạo Và Đổi Mới đóng góp rất tích cực trong việc biến thơng tin thành tri thức, tri thức đã biết thành tri thức mới với các ích lợi tồn diện, khơng chỉ riêng về mặt kinh tế. III Những nội dung chính trong Phương Pháp Luận Sáng Tạo Và Đổi Mới trong Tin học 1 Vấn đề khoa học 1.1 Khái niệm Vấn đề khoa học scientific problem còn gọi là vấn đề nghiên cứu research problem là câu hỏi đặt ra khi người nghiên cứu đứng trước mâu thuẫn giữa tính hạn chế của tri thức khoa học hiện có với yêu cầu phát triển tri thức đó ở trình độ cao hơn. 1.2 Phân loại
|