Giáo án điện tử vượt khó trong học tập tiết 2

[1]

* Hoạt động 1 : Thảo luận nhóm 4 bài tập 2 SGK

+ Mục tiêu : Các em biết cách giải quyết tình huống, biết giúp đỡ bạn lúc khó khăn.

1. GV giao việc nhóm bốn thảo luận bài tập 2

2. HS thảo luận nhóm bốn

3. GV mời một số nhóm trình bày.

4. GV kết luận khen những HS biết vượt qua khó khăn trong học tập.

* Hoạt động 2 : [ Bài tập 3 SGK ]

+ Mục tiêu : Các em biết cách vượt qua khó kăn trong học tập

1. GV giải thích yêu cầu bài tập.

1. GV giao việc cho nhóm 1 trả lời câu hỏi 1 .

2. HS thảo luận nhóm

3. GV mời một vài em trình bày trước lớp.

4. GV kết luận khen những HS đã biết vượt qua khó khăn trong học tập như : .

* Hoạt động 3 : Làm việc cá nhân [ Bài tập 4 SGK ]

+ Mục tiêu : các em biết được những khó khăn trong học tập và tìm được biện pháp khắc phục khó khắn đó.

1. GV giải thích yêu cầu bài tập

Bạn đang xem tài liệu "Giáo án Đạo đức Lớp 4 - Tiết 43: Vượt khó trong học tập [Tiết 2]", để tải tài liệu gốc về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên

Tuần 3 Đạo dức [ Tiết43] VƯỢT KHÓ TRONG HỌC TẬP [TR5][Tiết 2] I/ Mục tiêu : - Học xong bài này, HS có khả năng 1. Biết xác định những khó khăn trong học tập của bản thân và biết caccchs khắc phục khó khăn đó. 2. Biết quan tâm, chia sẻ, giúp đỡ những bạn có hoàn cảnh khó khăn. 3. Quý trọng và học tập những tấm gương biết vượt khó trong cuộc sống và trong học tập. II Tài liệu và phương tiện : - SGK Đạo đức lớp 4 - Các mẫu chuyện tấm gương vượt khó trong học tập - Bảng phụ III/ Các hoạt động dạy – học: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh * Hoạt động 1 : Thảo luận nhóm 4 bài tập 2 SGK + Mục tiêu : Các em biết cách giải quyết tình huống, biết giúp đỡ bạn lúc khó khăn. 1. GV giao việc nhóm bốn thảo luận bài tập 2 2. HS thảo luận nhóm bốn 3. GV mời một số nhóm trình bày. 4. GV kết luận khen những HS biết vượt qua khó khăn trong học tập. * Hoạt động 2 : [ Bài tập 3 SGK ] + Mục tiêu : Các em biết cách vượt qua khó kăn trong học tập 1. GV giải thích yêu cầu bài tập. 1. GV giao việc cho nhóm 1 trả lời câu hỏi 1 . 2. HS thảo luận nhóm 3. GV mời một vài em trình bày trước lớp. 4. GV kết luận khen những HS đã biết vượt qua khó khăn trong học tập như :. * Hoạt động 3 : Làm việc cá nhân [ Bài tập 4 SGK ] + Mục tiêu : các em biết được những khó khăn trong học tập và tìm được biện pháp khắc phục khó khắn đó. 1. GV giải thích yêu cầu bài tập - Khó khăn trong học tập là những điều không được thuận lợi trong học tập 2. GV mời một số em trình bày những khó khăn trong học tập và biện pháp khắc phục. 3. GV ghi tóm tắt ý kiến của HS lên bảng. 4. Yêu cầu HS cả lớp trao đổi, nhận xét 5. GV kết luận - Khuyến khích HS thực hiện những biện pháp khắc phục khó khắn đã đề ra để học tốt * Kết luận chung : - Trong cuộc sống , mỗi người đều có khó khăn riêng. - Để học tốt cần cố gắng vượt qua những khó khăn * Hoạt động tiếp nối - Yêu cầu HS thực hiện các nội dung ở mục : Thực hành trong SGK “ * Bài sau : Biết bày tỏ ý kiến - HS thảo luận nhóm bốn. - ghi kết quả thảo luận vào phiếu. - HS trình bày kết quả thảo luân. - HS nhận xét, đánh giá những nhóm có kết quả thảo luận tốt. - HS theo dõi. - Hoạt động nhóm đôi . Ghi kết quả thảo luận nhóm vào phiếu. - HS trình bày trước lớp. - HS nhận xét đánh giá - HS theo dõi - HS trả lời - HS trao đổi nhận xét kết luận ý kiến đúng hay sai. - HS nhắc lại 3- 5 em.

Tài liệu đính kèm:

• Daoduct4l.doc

CHÀO MỪNG CÁC EM ĐẾN VỚI BÀI HỌC NGÀY HÔM NAY!

Chủ đề 3 – Tuần 9

VƯỢT QUA KHÓ KHĂN [tiết 2]

KHỞI ĐỘNG

Từ câu chuyện của bạn Trung, em cảm thấy bạn ấy là người như nào? Em học được điều gì từ bạn?

NỘI DUNG BÀI HỌC

1. Lập và thực hiện kế hoạch vượt qua khó khăn
2. Sưu tầm gương vượt khó và bài học kinh nghiệm cho bản thân
3. Lập và thực hiện kế hoạch vượt qua khó khăn

• Xác định một số khó khăn của bản thân trong học tập và cuộc sống cần phải vượt qua.
• Lập kế hoạch cụ thể trong 1 tuần hoặc 1 tháng để bản thân vượt qua khó khăn.

Gợi ý:

NHIỆM VỤ VỀ NHÀ

• Thực hiện kế hoạch vượt qua khó khăn của bản thân.
• Lưu lại kết quả thực hiện kế hoạch vượt khó của em bằng hình ảnh, bài viết hoặc sản phẩm đã làm để chia sẻ với cả lớp.
• Chia sẻ kế hoạch và viết kết quả vượt qua khó khăn của bản thân với cha mẹ, người thân trong gia đình.
• Lắng nghe ý kiến đóng góp của người thân
• Hoàn thiện kế hoạch theo các góp ý.

1. Sưu tầm gương vượt khó và bài học kinh nghiệm cho bản thân

Chia sẻ kết quả vượt qua khó khăn của bản thân.

• Nguyễn Ngọc Ký: Từ năm lên 4 tuổi, ông bị bệnh và liệt cả hai tay, nhưng ông đã cố gắng vượt qua số phận của mình, rèn luyện đôi chân thay cho bàn tay và trở thành nhà giáo ưu tú, lập kỷ lục Việt Nam "Nhà văn Việt Nam đầu tiên viết bằng chân" và được kể trên với tên Bàn chân kỳ diệu.
• Đoàn Phạm Khiêm: Là một trong số ít những người khuyết tật theo đuổi việc học. Đoàn Phạm Khiêm đã đỗ đại học Mỹ thuật TP HCM. Sau nhiều năm anh vinh dự là 1 trong 5 người xuất sắc nhất trong dự án biên soạn bộ Từ điển ngôn ngữ ký hiệu Việt Nam để dạy cho người câm điếc trong cả nước.

HƯỚNG DẪN VỀ NHÀ

• Ôn lại kiến thức đã học.
• Chuẩn bị trước kiến thức tuần 10 - Tự bảo vệ trong tình huống nguy hiểm [tiết 1]

CẢM ƠN CÁC EM ĐÃ LẮNG NGHE BÀI GIẢNG!

Trên chỉ là 1 phần của giáo án. Giáo án khi tải về có đầy đủ nội dung của bài. Đủ nội dung của học kì I + học kì II

• Giáo án tải về là giáo án powerpoint, đầy đủ các bài kì I + kì II
• Được biên soạn sinh động, hiện đại, đẹp mắt để tạo hứng thú học cho học sinh

• Khi đặt nhận đủ giáo án kì I
• 30/11 bàn giao tiếp 1/2 kì 2
• 30/01 bàn giao đủ cả năm

Có 2 hình thức gửi phí để thầy cô lựa chọn:

1. Gửi phí nhiều lần

=> Nếu chưa đủ tin tưởng, thầy cô chọn phương án này. Các lần gửi phí như sau:

• Khi đặt: chỉ gửi 350k
• Đến lúc nhận giáo án đợt 2: gửi tiếp 150k
• Đến lúc nhận giáo án đợt 3: gửi tiếp 100k

2. Gửi phí 1 lần

=> Nếu đã tin tưởng, thầy cô chọn phương án này. Phí giáo án rẻ hơn và cũng đỡ rích rắc

CÁCH ĐẶT:

• Bước 1: gửi phí vào tk: 10711017 - Chu Văn Trí - Ngân hàng ACB [QR]
• Bước 2: Nhắn tin tới Zalo Fidutech - nhấn vào đây để thông báo và nhận giáo án