Giáo án Vẽ theo màu quả cam

Ngày đăng: 12/02/2021, 23:00

- Cô chọn màu vàng cam để tô màu thân quả cam, tô đều từ trái sang phải, từ trên xuống dưới cho đến hết hình. - Cô lấy màu nâu để tô màu cuống, màu xanh để tô màu lá[r] (1) Giáo án Tạo hình :Vẽ cam 1 Mục đích - yêu cầu: * Kiến thức: - Trẻ biết vẽ tô màu cam theo hướng dẫn cô. - Trẻ biết cấu tạo cam có thân có dạng hình trịn, cuống nét thẳng nét cong nối lại * Kĩ năng: - Trẻ biết cầm bút đầu ngón tay tay phải để vẽ tô màu. - Rèn kỹ khéo léo đôi tay. - Phát triển tư duy, óc sáng tạo thẩm mỹ cho trẻ. * Thái độ: - Giáo dục trẻ biết giữ gìn sản phẩm đẹp. - Trẻ có thái độ tích cực tham gia hoạt động. * Tích hợp: Tốn, Âm nhạc. 2 Chuẩn bị: - Tranh mẫu vẽ hình cam. - Một số hát chủ đề Tết – Mùa Xuân - Bảng, giá treo sản phẩm, kẹp sản phẩm. - Màu vẽ, giấy vẽ, rổ đựng, bàn, ghế đủ cho cô trẻ 3 Tổ chức thực hiện: Hoạt động cô Dự kiến trẻ trả lời * Trò chuyện chủ đề - Chúng lại với nào! - Chúng có biết đến ngày khơng? - Trong ngày tết có loại gì? - Trị chuyện - Ngày tết (2)- Trong ngày tết ông, bà, bố, mẹ, thường bày mâm ngũ - Cô có điều bí mật tặng chúng mình, nhắm mắt lại nào! Hoạt động 1: Quan sát – đàm thoại - Cơ có ? - Bức tranh vẽ ? - Quả cam ? - Cô vẽ cam có dạng hình ? - Quả cam có màu ? - Quả cam cịn có ? - Cuống cam có màu ? - Cơ làm để tranh ? - Chúng muốn vẽ tranh đẹp không ? - Để vẽ xem hướng dẫn ! Hoạt động 2: Hướng dẫn thực hiện: Lần : Cô vẽ mẫu - Cô đặt bút tờ giấy, cô vẽ đường cong trịn khép kín, vẽ thêm nét thẳng làm cuống, cô vẽ nét cong nối vào để làm - Để cam đẹp hơn, cô tô màu cam, tô màu cuống * Hướng dẫn cách tô: - Cô tô màu thật đều, tô từ xuống dưới, từ trái sang phải, không để màu chờm ngồi Lần : Cơ vẽ hỏi trẻ kỹ năng - Để vẽ cam đẹp hơn, xem làm mẫu lần nhé! - Cô ngồi ngắn, cô cầm bút tay nào? - Cơ cầm bút ngón tay? (ngón cái,trỏ,giữa) - Cơ đặt bút tờ giấy vẽ thành đường cong trịn khép kín, vẽ hình cam - Quả cam cịn thiếu gì? - Lắng nghe - Bức tranh - Quả cam - Rất đẹp - Có hình trịn - Có màu vàng cam - Có cuống - Có màu nâu, màu xanh - Cơ vẽ - Có - Quan sát cô hướng dẫn - Quan sát cô tô màu - Tay phải (3)- Cô vẽ nét thẳng từ xuống nối vào cam để làm cuống - Bức tranh thiếu gì? - Sau vẽ nét cong nối vào bên cạnh cuống cam để làm - Để cam đẹp cịn phải làm gì? - Quả cam màu gì? - Cô chọn màu vàng cam để tô màu thân cam, tô từ trái sang phải, từ xuống hết hình - Cơ lấy màu nâu để tô màu cuống, màu xanh để tô màu - Bây mời Họa sĩ lớp tuổi C vẽ cam nào! Hoạt động 3: Trẻ thực hiện - Cô phát đồ dùng cho trẻ - Quan sát, động viên trẻ vẽ + Con vẽ gì? + Quả cam cịn thiếu gì? + Con tơ cam màu gì? - Trong trẻ vẽ, mở vài nhạc tết – mùa Xuân Hoạt động 4: Nhận xét sản phẩm - Mời bạn mang tranh lên nào! + Con thấy tranh bạn đẹp? + Tại thích tranh đó? + Bức tranh ai? + Để vẽ tranh đẹp làm nào? - Con vẽ thân cam nét gì? - Con vẽ cuống, nào? - Con tô màu nào? - Con thấy tranh bạn tranh mẫu cô nào? - Tranh cô vẽ nào? - Tranh bạn vẽ nào? - Tranh cô tô màu nào? - Tranh bạn tô màu nào? - Cô tuyên bố kết thúc, tuyên dương tặng quà bạn vẽ đẹp - Cuống - Lá - Cô tô màu - Màu vàng cam - Trả lời bước trẻ thực - Quả cam - Cuống - Màu vàng cam - Trả lời theo cảm nhận Bức tranh bạn vẽ đẹp - Của - Con vẽ nét cong tròn để làm - Bằng nét thẳng - Tô màu dể màu khơng bị trườm ngồi - Của vẽ đẹp, tô màu không chờm… (4)hội thi - Bây lớp mang tranh tặng cô tết đến nhé! Khi tặng nói gì? * Kết thúc: - Hát: ”Sắp đến tết rồi” - Tơ màu đẹp, khơng bị trườm ngồi

- Xem thêm -

Xem thêm: th vẽ quả cam mn hoa thủy tiên,

LĨNH VỰC: PHÁT TRIỂN NHẬN THỨC ĐỀ TÀI: TÔ MÀU QUẢ CAM I/MỤC ĐÍCH – YÊU CẦU: - Kiến thức: Tr ẻ nh ậ n bi ế t hình dáng,màu sắc ,...

LĨNH VỰC:PHÁT TRIỂN NHẬN THỨC

ĐỀ TÀI:TÔ MÀU QUẢ CAM

I/MỤC ĐÍCH – YÊU CẦU:

- Kiến thức: Trẻ nhận biết hình dáng,màu sắc , đặc điểm đặc trưng của quả cam.

- Kỹ năng: Trẻ biết tô màu quả cam, rèn kĩ năng cầm bút, tư thế ngồi.Trẻ biết tô từ trên xuống dưới, từ trái qua phải.

- Giáo dục :trẻ khi ăn cam biết bỏ hột vào thùng rác.

-Tích hợp:GDAN, NBTN

II/CHUẨN BỊ:

- Qủa cam thật

- Tranh không màu quả cam cho trẻ tô

- Màu sáp, nhạc “  các bài hát chủ đề”

- Tranh cây cam.

*Hoạt động 1: Chiếc túi bí mật:

- Hôm nay cô có một chiếc túi, trong chiếc túi này có một loại trái cây rất đặc biệt, các con có muốn biết đó là trái cây gì không?

- Cô cho trẻ sờ và đoán xem trong túi có trái gì?

*Hoạt động 2: Quan sát và đàm thoại về quả cam:

- Cô cho trẻ quan sát quả cam và hỏi: Quả gì đây?

- Quả cam có dạng gì vây?

- Vỏ quả cam màu gì? Nó như thế nào?

Đi xem tranh: cô có bức tranh rất đẹp cc đi theo cô nào

- Đây là bức tranh gì nhỉ? Các con thấy quả cam này có đẹp không?

- Bây giờ các con có muốn tô được bức tranh đẹp giống của cô không?

Cô làm mẫu

- Cô treo tranh mẫu

- Qủa cam phải tô màu gì?

- Cô  cầm bút màu tay phải và di bút màu  từ trên xuống dưới , từa trái qua phải sao cho đều đẹp cô tô phần quả trước , cô tô hết phần quả sau đó tô cuống và lá màu xanh lá cây  khi tô tay trái các con phải giữ lấy tờ giấy để giấy thẳng tô mới đẹp.Các con nhớ không tô lem ra ngoài.

- Bây giờ cô sẽ mở một cuộc thi tài vậy các hoạ sĩ tí hon có muốn trổ tài không?

Trẻ thực hiện:

 - Cô phát giấy bút cho trẻ

 - Cô nói lại cách cầm bút và cách ngồi để trẻ ngồi và cầm bút cho đúng.

 - Cô cho trẻ cầm bút bằng tay phải giơ lên cô kiểm tra.

 - Sau đó cô mở băng nhỏ bài hát " Qủa" để cho trẻ tô cho giờ học thêm sinh động.

 - Cô đến bên gợi ý cho những trẻ còn lúng túng khi chọn màu sắc, sửa tư thế ngồi cho trẻ.

 - Trong khi trẻ tô cô động viên nhắc nhở trẻ chú tâm vào hoạt động cho kịp thời gian.

* Hoạt động 3:Trưng bày sản phẩm:

- Cô treo bài của trẻ lên giá tranh .

bức tranh nào nhất? Vì sao con lại thích bức tranh đó?

 - Cô nhận xét chung

 - Khen và tuyên dương trẻ.

Gíao dục:  Các con nhớ trái cây rất cần thiết cho sk của chúng ta. Vì thế các con nên ăn thật nhiều , khi ăn nhớ phải lấy hột ra, và bỏ vỏ vào sọt rác nhé!

Kết Thúc :Nhận Xét –Tuyên Dương

Đánh giá nhận xét cuối ngày

Ưu  điểm :............................................................................................................................................................................................................................................................................................................

Tồn tại:

............................................................................................................................................................................................................................................................................................................