Viết một đoạn hội thoại theo phong cách ngôn ngữ sinh hoạt
Bài soạn lớp 10: Phong cách ngôn ngữ sinh hoạt (tiếp theo)Hướng dẫn soạn bài: Phong cách ngôn ngữ sinh hoạt (tiếp theo) - Trang 125 sgk ngữ văn 10 tập 1. Tất cả các câu hỏi trong bài học đều được trả lời rành mạch và dễ hiểu. Với cách soạn sau, các em học sinh sẽ nắm tốt nội dung bài học. Ngoài ra, nếu có câu hỏi nào, các em comment phía dưới để thầy cô giải đáp. Câu trả lời:
Show
Nội dung bài gồm:
Back to top
1.Tính cụ thể:Biểu hiện ở các mặt sau :
=>Dấu hiệu đặc trưng thứ nhất là tính cụ thể : cụ thể về hoàn cảnh, về con người và về cách nói năng, từ ngữ diễn đạt. Back to top
2.Tính cảm xúc:Biểu hiện ở các mặt sau :
=>Dấu hiệu đặc trưng thứ hai là tính biểu cảm. Không có lời nói nào nói ra lại không mang tính cảm xúc. Back to top
3.Tính cá thể:Biểu hiện ở các mặt sau :
Qua đó ta có thể phân biệt được lời nói của ai, thậm chí có thể đoán biết được tuổi tác, giới tính, cá tính, địa phương ...của họ. Lời nói là vẻ mặt thứ hai của con người.
Back to top
Câu 1:Đọc đoạn trích nhật kí dưới đây và trả lời câu hỏi:8 – 3 – 69 Đi thăm bệnh nhân về giữa đêm khuya. Trở về phòng, nằm thao thức không ngủ được. Rừng khuya im lặng như tờ, không một tiếng chim kêu, không một tiếng lá rụng hoặc một ngọn gió nào đó kẽ rung cành cây. Nghĩ gì đấy Th. ơi? Nghĩ gì mà đôi mắt đăm đăm nhìn qua bóng đêm. Qua ánh trăng mờ Th. thấy biết bao là viễn cảnh tươi đẹp, cả những cận cảnh êm đềm của những ngày sống giữa tình thương trên mảnh đất Đức Phổ này. Rồi cảnh chi li, cảnh đau buồn cũng đến nữa... Đáng trách qua Th. ơi! Th. có nghe tiếng người thương binh khẽ rên và tiếng súng vẫn nổ nơi xa. Chiến trường vẫn đang mùa chiến thắng. (Nhật kí Đặng Thuỳ Trâm. NXB Hội Nhà văn, Hà Nội, 2005) a. Những từ ngữ, kiểu câu, kiểu diễn đạt nào thể hiện tính cụ thể, tính cảm xúc, tính cá thể của phong cách ngôn ngữ sinh hoạt? Trả lời:a.
b. Ghi nhật kírất có lợi cho việc phát triển vốn ngôn ngữ, nhất là phát triển vốn từ vựng và các cách diễn đạt mới.đời sống nội tâm phong phú,qua đó giúp ta trở thành người giàu tình cảm và có ý thức trách nhiệm cao đối với công việc của mình. Back to top
Câu 2:Dấu hiệu của phong cách ngôn ngữ sinh hoạt biểu hiện trong câu ca dao đây:a.Mình về có nhớ ta chăng Ta về ta nhớ hàm răng mình cười b.Hỡi cô yếm trắng lòa xòa Lại đây đập đất trồng cà với anh. Trả lời:a.
b.
Back to top
Câu 3:Trong đoạn văn đối thoại dưới đây mô phỏng phong cách ngôn ngữ sinh hoạt,...Trong đoạn văn đối thoại dưới đây mô phỏng phong cách ngôn ngữ sinh hoạt,nhưng cũng có khác với đối thoại hằng ngày. Liên hệ với bài Đặc điểm của ngôn ngữ nói và viết trang 86 để chỉ ra điểm khác nhau và giải thích vì sao lại có sự khác nhau đó. Đam Săn:- Ơ tất cả dân làng này, các ngươi có ai đi cùng vời ta không? Tù trưởng các nguwoi đã chết, lúa các ngươi cấy đã mục. Ai chăn ngựa hãy đi bắt ngựa! Ai giữ voi hãy đi bắt voi! Ai giữ trâu hãy đi lùa trâu về! Dân làng:-Không đi sao được! Làng chúng tôi phía bắc đã mọc cỏ gấu, phía nam đã mọc cỏ hoang, người nhà giàu cầm đầu chúng tôi nay đã không còn nữa! Đam Săn:-Ơ nghìn chim sẻ, ơ vạn chim ngói! Ơ tất cả tôi tớ bằng này! Chúng ta đi về nào! (Chiến thắng Mtao Mxây) Trả lời:Đoạn trích này là một đoạn đối thoại trong sử thi, có mô phỏng phong cách ngôn ngữ sinh hoạt tuy nhiên vẫn có điểm khác nhau : Đoạn văn này có rất nhiều yếu tố dư thừa so với lời nói trong ngôn ngữ hàng ngày như các từ : ơ, phía bắc, phía nam, nhà giàu, ơ nghìn chim sẻ…Sự lặp lại của các yếu tố dư này giúp duy trì cái mạch nhịp điệu cho đoạn thoại vàtính nhịp điệu, khác với lời ăn tiếng nói hằng ngày.Một tác phẩm sử thi cần phải có sự nhịp nhàng, nhịp điệu để thích hợp với hình thức hát – kể. Do đó đoạn đối thoại trong sử thi dù có mô phỏng phong cách ngôn ngữ sinh hoạt cũng không giống nhau hoàn toàn phong cách sinh hoạt. Back to top
1. SOẠN BÀI PHONG CÁCH NGÔN NGỮ SINH HOẠT, ngắn 1I. NGÔN NGỮ SINH HOẠT 1. Khái niệm Ngôn ngữ sinh hoạt là lời ăn tiếng nói hàng ngày dùng để truyền thông tin, trao đổi tình cảm,…trong cuộc sống. 2. Các dạng biểu hiện của ngôn ngữ sinh hoạt - Đối thoại - Độc thoại nội tâm 3. Luyện tập a. - Nội dung của câu ca dao (1) khuyên mọi người nên giữ phép lịch sự trong giao tiếp. Sử dụng ngôn ngữ, cách nói sao cho đạt hiệu quả giao tiếp - Nội dung của câu ca dao (2) khuyên mọi người cần phải lựa chọn lời nói sao cho phù hợp với hoàn cảnh giao tiếp. Thông qua ngôn ngữ nói có thể đánh giá được tính cách con người. b. Ngôn ngữ sinh hoạt được thể hiện ở nhân vật ông Năm Hên 🡪 những nét rất riêng của con người Nam Bộ
|