Đánh giá bảng màu cho bé học

-Cô đọc câu đố:

“Cầu gì không bắc qua sông

Không trèo qua suối mà trồng lên mây

Hiện lên giữa bụi mưa bay

Bảy màu rực rỡ bé đoán ngay cầu gì”

-  Để biết đó là gì cô mời các con nhẹ nhàng ngồi xuống

- Cô dùng đĩa CD chiếu đèn pin tạo thành chiếc cầu vồng

- Cho trẻ nhận xét về các màu sắc của cầu vồng

Hoạt động 1: Tạo màu mới từ sự kết hợp giữa 2 màu sắc.

- Các con ạ thế giới sắc màu có rất nhiều điều kỳ diệu và  hôm nay cô và các con sẽ cùng khám phá về các màu sắc.

* Cô làm mẫu:

- Các con hãy quan sát xem trên tay cô có những màu gì? Nhưng cô muốn có nhiều màu hơn thì phải làm thế nào? Cô mời các con hãy cùng quan sát nhé.

- Cô đổ cốc mầu đỏ vào cốc mầu vàng cho trẻ nhận xét sự thay đổi của màu sắc?

- Vậy điều gì sẽ sảy ra nếu cô pha màu đỏ với màu xanh, hay màu xanh với mầu vàng? Các con hãy cùng khám phá nhé

* Trẻ thực hiện

Cô mời các con hãy nhẹ nhàng về các nhóm.

- Trên bàn các con có gì?

- Bây giờ các con hãy chọn 2 màu khác nhau mà các con thích rồi hòa vào nhau xem điều gì sẽ sảy ra nhé!

- Cô mời một số trẻ lên giới thiệu về kết quả thí nghiệm của mình. Ai có kết quả giống bạn?

- Các con đã trộn những màu nào để có màu cam? (Cô trình chiếu Slide kết quả)

- Vậy màu cam được pha từ những màu gì?

- Cho trẻ nhắc lại kết quả

-Tương tự cô hỏi trẻ cách tạo ra các màu còn lại.

- Cô mời mỗi nhóm 1 bạn đi cất đồ dùng và các con lại đây với cô

- Cô cho trẻ đọc kết quả trên bảng kết quả

- Theo các con những màu sắc đã được ứng dụng như thế nào trong cuộc sống hàng ngày? (Cho trẻ xem các hình ảnh màu sắc trong cuộc sống)

Hoạt động 2: Thí nghiệm: Vũ điệu của những sắc màu

- Cô thấy hôm nay chúng mình từ các màu cơ bản khi kết hợp với nhau đã tạo ra được các màu sắc mới. Và bây giờ cô mời các con hãy về 2 nhóm để cùng cô tham gia một thí nghiệm vui nhé.

- Cô giới thiệu đồ dùng

- Cho trẻ đoán xem sẽ làm gì với những đồ dùng này?

- Hướng dẫn trẻ: Đầu tiên, một bạn sẽ lấy sữa đổ vào đĩa. Tiếp theo các con sẽ nhỏ màu đỏ, màu xanh dương, màu vàng trong ống đựng màu vào đĩa sữa.

- Khi nhỏ màu vào đĩa sữa các màu sắc như thể nào với nhau?

- Vậy có cách nào để các màu sắc ở trong sữa được trộn lẫn vào nhau mà không cần phải khuấy?

- Các con hãy quan sát cô Trang và cô Nhung sẽ cho dung dịch nước rửa bát vào đĩa sữa màu. Cho trẻ nhận xét hiện tượng xảy ra.

Hoạt động 3: Sáng tạo cùng màu sắc

- Hôm nay cô đã chuẩn bị cho các con rất nhiều màu sắc để chúng mình cùng sáng tạo. Các con có thể dùng màu sắc để nhuộm màu cho hoa, hoặc bạn nào muốn in vân tay để tạo hoa văn cho chiếc áo chúng mình về một nhóm , còn bạn nào muốn trang trí chiếc khăn trải bàn với các hình ngộ nghĩnh và nhiều màu săc hãy về cùng một nhóm nhé. Khi thực hiện các con nhớ kết hợp nhiều màu sắc khác nhau để cho tác phẩm của chúng mình thêm rực rỡ nhé. Nào các con hãy cùng nhau sáng tạo nào.

- Trẻ về nhóm cô bật nhạc cho trẻ thực hiện

- Trẻ giới thiệu sản phẩm của nhóm

- Cô nhận xét kết quả các nhóm

- Cô nhận xét giờ học, tuyên dương khích lệ trẻ.

- Cho trẻ cất đồ dùng, chuyển hoạt động.