Dạy học theo chủ đề môn Địa lí 11
356 lượt xem 246 lượt xem 351 lượt xem 373 lượt xem 772 lượt xem 362 lượt xem 339 lượt xem 289 lượt xem 333 lượt xem 1339 lượt xem 342 lượt xem 285 lượt xem 250 lượt xem 268 lượt xem 615 lượt xem 299 lượt xem 569 lượt xem 732 lượt xem 444 lượt xem 473 lượt xem 443 lượt xem 320 lượt xem 315 lượt xem 777 lượt xem
LỜI NÓI ĐẦU Đổi mới dạy – học Địa lí là quá trình đổi mới toàn diện, đồng bộ. Trong đó, đổi mới phương pháp dạy và học là một thành tố quan trọng, đóng vai trò quyết định trong việc nâng cao hiệu quả dạy học Địa lí. Việc đổi mới phương pháp dạy và học Địa lí đã được quan tâm đúng mức từ những năm cuối của thế kỉ XX. Tuy nhiên, do điều kiện dạy học ở mỗi địa phương có sự khác nhau, ở những vùng nông thôn, vùng sâu, vùng xa điều kiện dạy học còn gặp nhiều khó khăn nên hiệu quả của việc đổi mới phương pháp dạy học chưa cao. Cuốn sách Phương pháp mới trong dạy – học Địa lí 11 sẽ giới thiệu cho giáo viên những phương pháp dạy học Địa lí 11 mới, nhằm phát huy tính tích cực, độc lập của học sinh trong quá trình học tập, đồng thời rèn luyện khả năng tư duy độc lập cao cho học sinh. Cuốn sách còn giúp cho học sinh tìm ra những phương pháp học tập mới, hiệu quả hơn. Sách không chỉ hướng dẫn cho học sinh cách thức chiếm lĩnh kiến thức mới trong từng bài học, mà còn rèn luyện những kĩ năng địa lí cần thiết. Những câu hỏi cuối mỗi bài sẽ giúp học sinh cũng cố những kiến thức đã học và rèn luyện các kĩ năng địa li. Cuốn sách được viết với mong muốn sẽ góp phần nâng cao hiệu quả dạy và học Địa lí 11. Mặc dù đã có nhiều cố gắng, nhưng không thể tránh khỏi những thiếu sót, rất mong nhận được sự góp ý của quý thầy cô giáo và các em học sinh, để lần tái bản sau sách được hoàn thiện hơn. TÁC GIẢ |