Làm nhân vật 3D từ dây thép lớp 6
Show
Hướng dẫn Giải Mỹ thuật 6 Bài 1: Nhân vật 3D từ dây thép chi tiết, đầy đủ nhất, bám sát nội dung bộ SGK Chân trời sáng tạo, giúp các em học tốt hơn. 1. Gấp giấy và vẽ hình người đơn giản- Gấp 1/2 tờ giấy A4 thành 8 phần - Vẽ hình đầu và thân người theo gợi ý dưới đây Trả lời: Học sinh thực hành thao tác gấp giấy và vẽ hình người đơn giản theo các bước:
2. Cách tạo nhân vật 3D từ dây thépQuan sát hình và chỉ ra cách tạo nhân vật 3D từ dây thép Trả lời: Cách tạo nhân vật 3D từ dây thép:
3. Tạo nhân vật 3D yêu thích- Lựa chọn dây thép nhỏ có độ dẻo, dễ uốn, vặn - Tạo hình khối nhân vật theo ý thích Trả lời: Học sinh tạo nhân vật 3D theo yêu thích:
Lưu ý: Hình dạng của nhân vật phụ thuộc vào chất lượng giấy quấn vào khung nhân vật 4. Trưng bày sản phẩm và chia sẻNêu cảm nhận và phân tích: - Nhân vật em yêu thích - Hình khối, tỉ lệ giữa các bộ phận cơ thể của nhân vật - Cách điều chỉnh để hình khối nhân vật hoàn thiện hơn Trả lời: Học sinh thực hiện và trưng bày sản phẩm, nêu cảm nhận và phân tích:
5. Tìm hiểu tác phẩm điêu khắcQuan sát một số tác phẩm của Alberto và cho biết: - Điểm đặc trưng trong cách tạo hình nhân vật của tác giả là gì? - Nét biểu cảm được thể hiện qua các bức tượng như thế nào? Trả lời: Quan sát một số tác phẩm của Alberto: - Điểm đặc trưng trong cách tạo hình nhân vật của tác giả:
- Nét biểu cảm được thể hiện qua các bức tượng hết sức độc đáo, mỗi nhân vật đều có không gian của riêng mình
B. Bài tập và hướng dẫn giải
- Gấp 1/2 tờ giấy A4 thành 8 phần - Vẽ hình đầu và thân người theo gợi ý dưới đây 2. Cách tạo nhân vật 3D từ dây thépQuan sát hình và chỉ ra cách tạo nhân vật 3D từ dây thép 3. Tạo nhân vật 3D yêu thích- Lựa chọn dây thép nhỏ có độ dẻo, dễ uốn, vặn - Tạo hình khối nhân vật theo ý thích 4. Trưng bày sản phẩm và chia sẻNêu cảm nhận và phân tích: - Nhân vật em yêu thích - Hình khối, tỉ lệ giữa các bộ phận cơ thể của nhân vật - Cách điều chỉnh để hình khối nhân vật hoàn thiện hơn 5. Tìm hiểu tác phẩm điêu khắcQuan sát một số tác phẩm của Alberto và cho biết: - Điểm đặc trưng trong cách tạo hình nhân vật của tác giả là gì? - Nét biểu cảm được thể hiện qua các bức tượng như thế nào? => Xem hướng dẫn giải Từ khóa tìm kiếm: Giải sách chân trời sáng tạo lớp 6, mĩ thuật 6 sách ctst, giải mĩ thuật 6, bài 1 trang 32 nhân vật 3d từ dây thép, sách ctst nxb giáo dục, ctstt mĩ thuật 6 bài 1 trang 32 nhân vật 3d từ dây thép [CTST] Trắc nghiệm Mĩ thuật 6 bài 1: Nhân vật 3D từ dây thép
1. Gấp giấy và vẽ hình người đơn giản- Gấp 1/2 tờ giấy A4 thành 8 phần - Vẽ hình đầu và thân người theo gợi ý dưới đây 2. Cách tạo nhân vật 3D từ dây thépQuan sát hình và chỉ ra cách tạo nhân vật 3D từ dây thép 3. Tạo nhân vật 3D yêu thích- Lựa chọn dây thép nhỏ có độ dẻo, dễ uốn, vặn - Tạo hình khối nhân vật theo ý thích 4. Trưng bày sản phẩm và chia sẻNêu cảm nhận và phân tích: - Nhân vật em yêu thích - Hình khối, tỉ lệ giữa các bộ phận cơ thể của nhân vật - Cách điều chỉnh để hình khối nhân vật hoàn thiện hơn 5. Tìm hiểu tác phẩm điêu khắcQuan sát một số tác phẩm của Alberto và cho biết: - Điểm đặc trưng trong cách tạo hình nhân vật của tác giả là gì? - Nét biểu cảm được thể hiện qua các bức tượng như thế nào?
Học sinh thực hành thao tác gấp giấy và vẽ hình người đơn giản theo các bước:
2. Cách tạo nhân vật 3D từ dây thépCách tạo nhân vật 3D từ dây thép:
3. Tạo nhân vật 3D yêu thíchHọc sinh tạo nhân vật 3D theo yêu thích:
Lưu ý: Hình dạng của nhân vật phụ thuộc vào chất lượng giấy quấn vào khung nhân vật 4. Trưng bày sản phẩm và chia sẻHọc sinh thực hiện và trưng bày sản phẩm, nêu cảm nhận và phân tích:
5. Tìm hiểu tác phẩm điêu khắcQuan sát một số tác phẩm của Alberto: - Điểm đặc trưng trong cách tạo hình nhân vật của tác giả:
- Nét biểu cảm được thể hiện qua các bức tượng hết sức độc đáo, mỗi nhân vật đều có không gian của riêng mình |