Đề bài
Số lượng nữ học sinh của từng lớp trong một Trường Trung học cơ ở được ghi lại trong bảng dưới đây:
a] Để có được bảng này, theo em người điều tra phải làm những việc gì?
b] Dấu hiệu ở đây là gì? Hãy nêu các giá trị khác nhau của dấu hiệu, tìm tần số của từng giá trị đó?
Phương pháp giải - Xem chi tiết
Quan sát bảng giá trị để tìm dấu hiệu
Đếm các giá trị khác nhau của dấu hiệu
Sử dụng định nghĩa tần số của dấu hiệu: "Số lần xuất hiện của một giá trị trong dãy giá trị của dấu hiệu được gọi là tấn số của giá trị đó."
Lời giải chi tiết
a] Có thể gặp giáo vụ trường để lấy số liệu.
b] Dấu hiệu: Số học sinh nữ trong mỗi lớp.
Các giá trị khác nhau của dấu hiệu là: \[14; 15; 16; 17;\]\[ 18; 19; 20; 24; 25; 28\]
Tần số tương ứng của các giá trị dấu hiệu là: